四年級日記4篇(合集)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的四年級日記4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
5月1號開始小區(qū)里就要實(shí)行垃圾分類,眼看著日子一天天的臨近,我得馬上觀看老師的垃圾分類課。
垃圾分為四類:可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾。
可回收垃圾包括:廢紙,塑料,下班,金屬物,布料等,當(dāng)然塑料袋本身也應(yīng)屬于可回收垃圾。
不可回收垃圾包括:寵物糞便,灰土,廢舊陶瓷,煙頭,一次性餐盒,污染紙張包括煙盒,衛(wèi)生間廢棄紙張等。還有很重要的一點(diǎn)是像大棒骨,玉米核,堅(jiān)果殼,果核等也屬于不可回收垃圾,因?yàn)樗鼈兲y腐蝕。
有害垃圾包括:廢棄油漆桶,廢燈泡,廢電池,過期藥品,廢墨盒,殺蟲劑等
廚余垃圾包括:菜幫菜葉,剩菜剩飯,瓜果皮核,蛋殼,動物骨骼和內(nèi)臟(類似雞骨),茶葉渣,盆景等植物的殘枝落葉。
老師在視頻里講了垃圾的來源、分類以及處理方法,當(dāng)然目前為止對我還有我們家來說,最重要的是如何分類扔垃圾,否則從5月1號開始面臨個人罰款200元的.可能。至于來源和處理方法,當(dāng)然也是屬于知識拓展范疇啦。
今天又學(xué)到了比較實(shí)用的知識。
四年級日記 篇2
昨天夜里下了一場大雪,早晨起來,推開窗戶,一股寒氣迎面吹來,如刀割一般。遠(yuǎn)處,樹上,屋頂上都掛滿了蓬松松,沉甸甸的雪球兒。一縷縷春風(fēng)拂過,那可愛的雪球兒“沙沙”地落下,交織成一首歡快的交響樂······
看著這軟綿綿的.雪我不由打起了堆雪人的念頭,心想:“好多年才下一次,如果不出去玩一玩,那豈不是浪費(fèi)了一次大好時機(jī)!毕氲竭@兒,我二話不說,就忙著準(zhǔn)備手套和雨衣了。一切準(zhǔn)備就緒后,我就興奮沖沖地向草坪跑去。
我踩著這白花花的雪,先狠狠地抓了一把,搓成了一個“小皮球”,接著就推著“小皮球”在草坪上滾了起來。空中的小雪花忽快忽慢,忽聚忽散地飄落在“小皮球”上,像給“皮球”穿上了一件又一件的外衣。漸漸地一個有模有樣的雪人身子做好了。我高興地歡呼起來。我看著這胖乎乎的“身子”,邊做“頭”邊想:連“身子”都做得那么好看,“頭”也不一定不例外吧!說著,我繼續(xù)做“頭”。五分鐘后,一個丑陋的“頭”也做好了,可我沒在意,我把兩個“球”并在一起了,把一根又短又粗的當(dāng)鼻子,樹葉當(dāng)嘴巴,可是什么做眼睛呢?我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有一顆不知名的樹上結(jié)滿了小紅果子,我輕輕摘下了兩顆放在頭的兩邊。哇,一個小雪人做好了!可是再仔細(xì)一看,這“頭”偏常了些。于是我用了全身的力來拍圓,可是太用力,“頭”碎了兩半。我不灰心,又做了起來,做了三次又做不好,這下我灰心了,走在了回家的路上。
我深有感觸地想:“有的事看起來容易,做起來難!蔽矣靡痪湫笳Z來說那就是:“竹籃打水————一場空!”
四年級日記 篇3
天上,云朵慢慢飄動。一朵朵云像是在變魔術(shù),一會兒變成綿陽,一會兒變成汽車……各不相同。一陣陣秋風(fēng)掠過學(xué)校,陽光悄悄地灑在操場上,今天我們要在這美麗的地方舉行活動會。
早上八點(diǎn)左右,從操場上已經(jīng)傳來了一陣陣”加油“呼喊聲,我們作為班級啦啦隊(duì),正為我們班的選手們加油助威。我們的好班長—盧葉紹溫已經(jīng)在起跑線上做準(zhǔn)備活動了,馬上就要60米短跑小組塞了。隨著裁判員打響的槍聲,她像一匹脫韁了馬”嗖“地跑了出去,她越跑越快,把一個個其他運(yùn)動員甩到了腦后。沒有一絲懸念,她奪得了小組第一名。在接下來的決賽中,各路好手都聚在一起開始比賽,班長使出渾身力氣,取得了第二名的優(yōu)異成績,為我們班爭得了榮譽(yù)。
后來的比賽越來越激烈,運(yùn)動員們在操場上爭分奪秒,揮汗如雨。但在這個時候,我們班的一位選手在跑道上摔倒了,我們啦啦隊(duì)員都捏了一把汗。但是,他還是忍住傷痛,勇敢地站起來,繼續(xù)跑完了漫長的.跑道。他真是太拼了!
雖然我們班的成績不是最好的,但是我們的選手個個都在努力拼搏。這真是一場讓人難以忘懷的運(yùn)動會啊!
四年級日記 篇4
五一期間,我和老媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?
老媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”
我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”
老媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的'東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了!
老媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽了老媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”
老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢!痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。
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