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[合集]二年級日記9篇
很快一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的二年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
我的記憶是一條長長的河流,里面有好多漂亮的貝殼,每只貝殼都記錄了一件快樂的往事。輕輕拾起一只貝殼……
這天,媽媽帶回一本字典,我寶貝似的捧在手里,可這四四方方的東西該怎么用呢?我為難了。
“來,寶貝!眿寢屝τ乩^我,“我教你怎么用!
在媽媽的幫助下,我記住了部首查字法的口訣:部首、偏旁掌握好,按照目錄頁碼找;除去部首數(shù)筆畫,勤查多練效果好。
我按照這個口訣一步一步地查下去,果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的'字。字典里的字有注音,有更多的詞語,有準確的解釋……每一頁都帶給我們不同的知識。她就像是個知識大海洋,等待我去暢游;更像是一個無所不能的老師,解答我的各種疑難。
“哇!真是太好了!”我高興地一蹦三尺高。以后,學習上遇到“攔路虎”,我就可以請教字典這位好老師了。
輕輕地,我把貝殼放進記憶的長河。在她們的陪伴下,我正健康快樂地成長。
二年級日記 篇2
周二早上,我覺得沒事干,便玩起溜溜球。
我站在臥室的床上,手里拿著溜溜球,猛地一甩,溜溜球便聽話地甩下去。我一抬手,溜溜球便上來了。我一次又一次地練呀,練呀,居然練成了“睡眠”。我高興地手舞足蹈,可一不留神,那球打到了我的手,好疼!
玩溜溜球真是不能驕傲!這一上一下的'溜溜球趣味無窮,我愛溜溜球!
二年級日記 篇3
今天,我起來后就飛快的把早餐吃完,然后就一邊看書,一邊等爸爸吃完早餐。你一定很想知道這是為什么吧?告訴你,因為今天爸爸要帶我去放風箏。
我等了好長時間,爸爸終于吃完了早餐。我把書放好,爸爸拿著風箏說:“我們出發(fā)嘍!””耶,我們出發(fā)啦!“我高興地說。
爸爸開著車子帶著我來到了他釣魚的地方。我高興地說:”爸爸,那有一片草坪,我們就在那兒放風箏吧!“”嗯,好的.!鞍职炙斓卮饝。爸爸很快停好了車,然后把后備箱打開了。我跑過去拿風箏!苯裉斓娘L好大呀!我風箏都拿不住了!
我們走到了草坪上,開始放了。那風箏飛起來一點后,一直在打轉(zhuǎn),爸爸還以為那風箏只會打轉(zhuǎn)呢。爸爸在手機上百度了一下,就又開始放了。爸爸讓我手拿著風箏,然后舉起來,最后放掉。我照著爸爸說的,果然,風箏飛了起來。風越來越大,最后,風箏掉了下來。過了一會兒,天慢慢地下起了雷陣雨,我們只好回家了。
今天真是快樂、有趣的一天!
二年級日記 篇4
秋天丈八溝公園里美麗無比樹葉變黃了,為什么呢?來一起看看吧,秋天被丈八溝公園引來,秋天就像一只畫筆,把梧桐葉畫成黃色,秋風勁吹梧桐葉在空中飛舞,畫筆把楓樹葉畫成桔紅色像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,畫筆居然還看上了我的小菜園,他把小麥畫成金黃色,把胡蘿卜畫得紅彤彤下過秋雨后秋天再次放出秋風寶寶,他們把樹葉都吹到亮晶晶的小水洼上了真厲害。居然變成金色小橋了橫跨在小水洼上過了一會兒,小橋上陸陸續(xù)續(xù)地走過一群群小螞蟻,他們向前走著走著到了一個綠色的地方就不見了,我仔細一看。原來是花海呀,我睜大眼睛去看發(fā)現(xiàn)花是玫紅色的.,形狀像雞的雞冠一樣,阿哈是雞冠花,真是美呀。放眼望去地上每個角落里都有金被子,大地應該也暖和了吧。
秋天的丈八溝真美,我都戀戀不舍的,不想回去了,你們喜歡嗎?
二年級日記 篇5
20xx月X日 星期X 晴
我的校園坐落在美麗的筆架山腳下,在我們學校門前,你可以看到“華新小學”那幾個大字。走進大門,映入眼簾的是高大的教學樓,還有一排枝葉茂盛的榕樹。榕樹下面是形狀各異的魚池,魚池里養(yǎng)著很多金魚。學校的右邊是操場,操場是綠的,跑道是紅的,操場旁邊是升旗臺,操場的四周是綠化帶,有高大的樹木、有翠綠整齊的矮樹叢、鮮艷的花朵……這一切把我們的'校園裝扮得格外美麗。
操場的左下方是小花園,小花園里有水車,有魚池,還有白色鵝卵石鋪成的小動物;▓@的后方是新教學樓,那里有電腦室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室……新教學樓旁邊就是舊教學樓,每天早上,你都會聽到朗朗讀書聲,下課了,你會聽到同學們的歡歌笑語。
這就是我們美麗的學校,我愛我的校園,愿我們的校園今后變得更加美麗!
二年級日記 篇6
今天我非常開心,因為我今天去爸爸單位,正巧我想的姐姐的媽媽說:“明天那個姐姐可能會來。”聽后我非常開心。
第二天,我早早地起了床,穿衣、洗臉、涮牙一氣呵成,吃過早飯和爸爸一塊上單位。
啊!外面太陽驕陽似火,炎熱無比。爸爸單位到了,我興奮地直上二樓辦公室?尚〗憬悴辉冢矣质殖泽@。失望的.是小姐姐沒來,不能比賽寫作業(yè)、玩耍了。吃驚的是難道小姐姐的媽媽在哄我?不可能啊。后來一問阿姨,才知道小姐姐今天去上輔導班了。
小朋友,這件事你們也感到很吃驚吧!
二年級日記 篇7
今天心情差,事情是這樣的……
清明節(jié)放假了,下午我們放學在學校放松這個星期的心情,去打籃球,本來是興高采烈的.,但是初三的男生要和我們打。本來拒絕了,但是他們說隨便玩玩就開始了,一場令人激動的籃球賽開始了,本來我進了一球,有希望,回來一直是他們進球,他們口中還在說我們技術(shù)差,怎么樣!我忍不住,已經(jīng)精疲力盡的我奮起抵抗,一下子進了兩球。他們開始認真了,他們進了很多球,我們進了4球。我們學藝不精輸了。
二年級日記 篇8
今天一早,我就起了床,:“呼——”。吹來了一陣秋風,我連忙穿上了外套。吃完早餐,天氣涼風習習,媽媽說:“我們?nèi)コ菛|公園把!”我連連點頭說:“好!好!”
來到公園,那里風景如畫,垂柳依依,綠草如茵。我走到橋上,河里的水波光粼粼,拍打著河岸,發(fā)出“嘩嘩”的'響聲,伴著人們的吵鬧聲,組成了一曲優(yōu)美的歌聲,沁人心脾。
公園里還有一個小池塘,雖然水有點兒臟,可里面仍有許多小魚小蝦,這可吸引了很多行人。有的來抓魚蝦,有的來曬太陽,還有的來刨泥士種花,一位阿姨還抓了一只在泥鰍!我看到他們在抓魚抓蝦,羨慕極了,下次我來一定要帶工具,我一定抓的比他們還多。
二年級日記 篇9
今天下午第一節(jié)課本來是數(shù)學課的,由于英語楊老師明天有事,所以下午第一節(jié)課就換成了英語。
剛上課時,楊老師說默寫紙錯兩個以上要在默寫紙上改十遍。幸好我默100分。我們寫完后,楊老師又布置了寫A本作業(yè)。我們寫完A本作業(yè)后,楊老師又布置了抄新詞組。我們在抄詞組的時候,有的`同學看不見,于是楊老師就把他們放在前面。我們抄完時,已經(jīng)下課了。
這一堂課,我真開心。因為我學到了新的詞組。
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