四年級日記優(yōu)秀17篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的四年級日記優(yōu)秀17篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 1
昨天 ，我和媽媽吃完早飯就去公園玩，藍(lán)藍(lán)的天空飄著像棉花一樣的白云，清澈見底的小河里還有歡快的小魚在游來游去，小樹的葉子可綠可綠了，還可以聽見知了在樹上吱吱的叫著。
一走進(jìn)公園，就看見有好多小朋友，有的在蕩秋千、有的在踢皮球、玩蹺蹺板，我就加入到他們的'隊(duì)伍中，和小朋友一起踢，小朋友踢的可開心了，我還教小朋友怎樣踢皮球、蕩秋千。
在公園里，還有許多 老爺爺們在打太極拳，老奶奶們在扭秧歌、還有的在跳舞，我和小朋友踢完球，就和媽媽高興地給回家了。
四年級日記 2
期待以久的腳踏車之旅，終于要到了，我既興奮又開心，雖然腳踏車之旅，聽起來沒有甚們，但一想到能夠能和一大堆人騎腳踏車，我就愈來愈期待周日的到來。因?yàn)樘d奮的關(guān)系，星期六的晚上都睡不著。睡著之后，我夢到了出去騎腳踏車的那天，我騎著我的腳踏車跟著隊(duì)伍走，而再騎腳踏車的途中我的腳意外的踢到一顆大石頭，整個人就從腳踏車上跌下來，再這一刻我突然醒了過來，才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢，因?yàn)楸粐樀皆颍籼煸诔鲩T前我就一直保佑我自己不要出事。
早上到了學(xué)校后，大約等了三十分鐘才出發(fā)，我們一開始先騎去了采番茄的地方，到了那里，解說人員替我們介紹了各種番茄，每一種番茄的.味道都不太相同，其中有一種番茄的果肉里，沒有普通番茄的酸味，還有一種叫蘋果番茄，外表看起來很紅，感覺甜度很高，但其實(shí)甜度很低。採完方番茄后，我們騎到了做仙人掌的地方，在做之前，那里的管理員像我們介紹他們所種的沙漠植物，他還說他們所種的植物有兩種型態(tài)，第一種是有刺，第二種是有毒，所以叫我們不要用手摸用看的就好。介紹完之后，就是我最期待要做的，很快的，所有的人都已經(jīng)把作品做好了。
最后我們要去的地方是鳳邑不醉宮。在騎腳踏車的路上我們經(jīng)過了蓮花池，我看到池里有紅色、粉紅色和最特別的紫色蓮花，我覺得那些蓮花每一朵都開的相當(dāng)燦爛。過了一會兒，終于到達(dá)了鳳邑不醉宮，我們把腳踏車放好后，大家全進(jìn)去了廟宇參觀廟宇的建設(shè)，我覺得里面建設(shè)最特別的是門神，因?yàn)槔锩娴拈T神是立體的。參觀廟宇后，我們就騎腳踏車回學(xué)校，吃完午飯后，因此就結(jié)束了今天的旅程。
四年級日記 3
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸娜齻�節(jié)目中我都參加了，我希望我能夠表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有許多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的.時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆]有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團(tuán)結(jié)就是力量》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。
四年級日記 4
今天是我的生日，媽媽打算給我到兒童公園去玩，結(jié)果今天下大雨，我的'心情一下子失落了許多，媽媽安慰我說；“那今天我們?nèi)W(xué)做生日蛋糕吧！”我聽了高興地蹦了起來。
于是爸爸和媽媽帶著我來到做蛋糕的地方，首先一位阿姨把一個香噴噴的蛋糕切成兩層，然后教我把果漿放在蛋糕中間，再把那層蛋糕放上，把中間的奶油夾住，接著又教我如何給蛋糕涂上奶油，最后我在蛋糕上拼了五顏六色的花，還拼了一只可愛的小兔正在玩耍，在蛋糕上我用奶油彎彎曲曲地寫了生日快樂。
一只蛋糕終于完工了，我興奮地拿著蛋糕在爸爸媽媽面前炫耀一番�；氐郊依镂移炔患按啬贸隽俗约河H手做的蛋糕，美滋滋地吃了起來。
四年級日記 5
老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會感恩，那當(dāng)然老師我們也要感恩咯！
說到感恩老師，同學(xué)們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動來表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說吧：悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋�節(jié)目，給老師一個驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了！
你可能會覺得老師講課文時會很枯燥，但當(dāng)你看見那窗簾外提筆準(zhǔn)備教材的影子，就會知道老師的辛苦，老師對同學(xué)們的關(guān)心、疼愛。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的'小手時，你會覺得很疼、很痛苦，但當(dāng)你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個道理，你就會知道知道老師是在幫助你。
當(dāng)我們表演起“感恩老師”，老師從那時就不會再辛苦，不會再有辛勤的汗珠，但會有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！”
這就是我的感恩計劃，你覺得好嗎？
四年級日記 6
走進(jìn)懸崖密室，媽媽還沒走上懸崖，就大聲尖叫：“啊！這么高！”我們走上懸崖，麥咭突然出現(xiàn)了，沖著我們?nèi)舜蠼校骸胞溸�，麥咭！站在我的懸崖上，你們還敢跳舞嗎？”
我調(diào)皮地向麥咭喊道：“敢！”還沖它吐了吐舌頭。可麥咭充耳不聞，直接開始出題了。我們爭先恐后地?fù)尨�，前幾題都輕松過關(guān)了。這時，麥咭問：“‘東邊日出西邊雨’的下一句是什么？”媽媽立刻信心滿滿地回答：“道是無晴卻有晴�！苯Y(jié)果卻被提示錯誤�？磥恚溸艺媸菦]文化呀！
在我們回答問題時，身后的石頭便會出其不意地從各個地方冒出來，我們左躲右閃，爸爸最先被頂著飛到懸崖下。“哈哈！我們贏了！”說完，我縱身一躍，跳到了懸崖下。我膽子大吧？其實(shí)，下面有一張又軟又厚的墊子在等著我呢。撲在軟軟的墊子上，舒服極了！只有媽媽最膽小，尖叫著緊緊地扒在突出的巖石上，死活不肯松手跳下來，最后總算被爸爸給拽下來了。
闖過懸崖密室，我們來到石板密室。我們趴在石板的底端，開始?xì)v險了。石板慢慢地傾斜，當(dāng)我們答對了第一關(guān)的所有問題時，石板終于停止了傾斜。我一馬當(dāng)先輕輕松松地爬到了第二關(guān)的.位置。爸爸手腳并用也爬了過來。媽媽試了試，可總往下滑，結(jié)果被爸爸給拎了過來。
我們連續(xù)闖過了第二關(guān)、第三關(guān)，費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了石板的最頂端。挑戰(zhàn)成功了！接著，我們從高高的石板上滑了下去。太有趣了！
麥咭樂園太好玩了！我下回還要去。
四年級日記 7
我家養(yǎng)了幾顆小小的蒜苗，現(xiàn)在蒜苗們都已經(jīng)長得非常高了。下面，就讓我來給你們講一下蒜苗的成長史吧！
首先，先把大蒜的外皮剝掉，然后取一個干凈，透明的玻璃杯子。然后再把剝了皮的大蒜放進(jìn)玻璃杯中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，放進(jìn)杯中的大蒜就像是一個剛出生的小嬰兒，白白胖胖的。叫人看著十分舒服。然后再加上一點(diǎn)水，就大功告成了！
第一天：大蒜基本上沒有什么變化。
第二天：大蒜的尾部長了一些“頭發(fā)”，其實(shí)這是蒜苗的根。是蒜苗的“心臟”。如果你把這些蒜苗的`“頭發(fā)”全部都扯光了的話，那蒜苗就……悲劇了。他還長出來了一些嫩綠的蒜苗，蒜苗還能吃，如果你覺得蒜苗長得夠高的話，你就可以讓你的媽媽把蒜苗切了，然后把它煮熟吃掉。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了�！蔽沂麡O了，傷心地回到了床上。
過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好像聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了�！迸叮尹c(diǎn)著頭，原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因?yàn)槲疫�學(xué)到了一些知識哦！
四年級日記 8
丁零零……一陣熟悉的上課鈴聲之后，我們安靜地坐在座位上，等待美術(shù)課的開始。我的心里激動極了，本周美術(shù)課是我最喜歡的折紙課，我平時就非常喜歡折紙呢，今天這節(jié)課我一定要折一件得意的作品，讓大家瞧瞧！
“今天我們的折紙任務(wù)是什么呢？我們就來折簡單的生活用具�！崩蠋煹�.話音剛落，我就迫不及待地打開剛借的手工書，尋找心儀的折紙教程。不一會兒就把整本書翻遍了，可一個喜歡的都沒有。唉！
我只好和同桌交換手工書，可還是沒有喜歡的。我又和后面的同學(xué)換書，功夫不負(fù)有心人，找了兩本書我終于找到了自己喜歡的鋼琴折紙，而且看書上的教程也不是特別的困難呢。
我照著折紙教程的步驟，先把手工紙剪成正方形，再對折一次，又把兩邊翻成三角形，然后我把中間卷起來折好，用手壓平，最后把兩邊折過去，手工鋼琴基本上就成形了。最后一步是畫花紋。我在琴身上畫上卷曲的藤條，在琴鍵上畫上黑白相間的顏色，然后在背面畫上了幾朵小花，最后用彩色筆涂上漂亮的顏色，紙鋼琴就做好了�？瓷先ミ�真像那么回事！
我的手里拿著剛完工的紙鋼琴，我歪著頭左瞧瞧，右看看，自言自語地說：“真美呀！”我忍不住把手放在紙鋼琴上，輕輕敲擊起來，哆、唻、咪……我閉上眼睛，仿佛聽到了美妙的音樂聲呢，今天這節(jié)折紙課真的是太有趣了呢。
四年級日記 9
這天爸爸幫忙我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上，找了一個有土的空花盆，我把土松開，再把蔥頭放進(jìn)去，然后培土，最后澆水。我真期望我種的蔥能夠快點(diǎn)長大。
種好蔥的前幾天，每一天空上學(xué)前放學(xué)后，我都會去看幾眼我種的蔥，看就是否有長高，好象沒什么變化。我還就是堅持每一天早晚為它澆點(diǎn)水，讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天，功課較多，晚上睡得比較晚，早上起床后都就是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，沒顧得上去看蔥一眼。這天空上學(xué)前，我到陽臺上去看我的'寶貝蔥，發(fā)現(xiàn)它居然長高了一點(diǎn)，我心喜歡若狂。
這天，我去看我的蔥，但就是，它和明天一個樣，一動不動，像木頭似的。我有些生氣，怎樣這樣不肯長呢真期望我種的蔥能快點(diǎn)長大。
這天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既悲哀又開心。悲哀的就是有一棵蔥死了，開心的就是其他的蔥都長高了，有幾棵個性引人注目，長得比較粗壯。我真期望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
這天早上，我去看蔥，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長出了幾片新的葉子，我高興極了！
這天就是五一長假的第二天。午后一吃完飯，爸爸就把我中過來，告訴我種的萄長高了許多，連嫩綠色的葉子也轉(zhuǎn)成深綠色的了，我高興得連睡午覺都差點(diǎn)不記得。
這天，我去看蔥，發(fā)現(xiàn)它長高了許多，粗了一點(diǎn)，我真期望它能夠繼續(xù)地快高長大。
四年級日記 10
今天，藍(lán)藍(lán)的天空像擦的一塵不染的玻璃。軟軟的云朵，雪白雪白像一團(tuán)團(tuán)好吃的棉花糖。秋天的太陽已經(jīng)不像夏天那么熱了，照在身上暖洋洋的。
我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩。一進(jìn)大門首先看到的是道路兩旁的草坪，草坪里的.草已經(jīng)不像夏天那么綠了，微微發(fā)黃。草坪中間的花朵五顏六色，在秋風(fēng)的吹拂下微微搖擺，好像在歡迎我們的到來呢！接下來我們來到河邊，河里的荷葉比夏天的更高更大了，荷葉之間有許多白色的、黃色的荷花，咦，那邊還有兩朵粉色的呢！真像書上寫的萬叢綠中一點(diǎn)紅啊！
接著，我們沿著石階向山上爬去，突然，傳來了幾聲清脆的鳥鳴。我尋著聲音往上跑，看見一些高高低低的樹木，幾只麻雀在樹上歡快的歌唱著，有一些樹葉被風(fēng)一吹，紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
最后，我們轉(zhuǎn)到了白沙灘那邊，哪兒的人真多呀，真是人山人海。小朋友們有的在堆沙山，有的在挖沙洞，還有的在玩沙漏。大人們則在一旁樂呵呵的看著。我登上了沙灘中間的海盜船，站在船頭，擺著船長命令還遠(yuǎn)起航的姿勢高興的高叫著：“起航啦！”媽媽趁機(jī)給我照了一張很酷的照片，我玩的開心極了。不知不覺，太陽落山了，晚霞把公園染成金色的了。
爸爸媽媽催了我好多遍，我才依依不舍的離開了美麗的濱河公園。
四年級日記 11
我小時候?qū)W滑板的事情很好玩，用媽媽話講我是自學(xué)成才，現(xiàn)在給你講講。
那時候我才五歲多，跟媽媽討價還價，終于給我買了一個綠色的滑板。那兩個透明的輪子在地上滑會閃閃發(fā)光。我特別高興，因?yàn)槲以诹粎^(qū)看過潘梓燁玩，現(xiàn)在我可以玩我自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子一字排開，客廳成了我練習(xí)的場地。我用手扶著椅子背，一遍又一遍的滑過來劃過去。也不知過了多久，媽媽午睡都醒來了，我還在那里練習(xí)。我自認(rèn)為可以滑了，所以要媽媽帶我到樓下去滑。我的那個高興勁，恨不得馬上如行云流水般滑起來。
到了樓下，我高興地把滑板放到地上，然后站起來叫：“媽媽，媽媽。”媽媽把我扶上滑板，我讓媽媽放開。媽媽說放手會摔跤的，我堅持要自己試試，結(jié)果媽媽把手放開了，我沒滑一會兒就從滑板上摔下來了，摔了一個“嘴啃泥”。
雖然摔了一跤，我還是迫切的`想要練習(xí)滑板，媽媽扶著我在小區(qū)的水泥地板上滑長線。
平時下午放學(xué)，我都要媽媽帶我到樓下去滑幾圈，我漸漸熟悉了滑板是什么結(jié)構(gòu)，怎樣才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手開始滑行了，我信心大增。過了一段時間，我已經(jīng)很熟練了，滑的飛快，我一邊滑著一邊唱歌，那種踩著風(fēng)火輪一般的感覺，我可開心了。
我想對大家說：“學(xué)任何東西都要刻苦、勤奮。另外不能浪費(fèi)時間，畢竟時光一去不復(fù)返。讓我們快樂的享受童年吧�！�
四年級日記 12
上個星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都就是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真就是太棒了！這時，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情，臨走時，我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底就是怎樣害羞的。含羞草的葉片就是碧綠的，由幾十片細(xì)小的葉片組成，像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細(xì)小的葉片串起。它的'每根枝條上都帶有小刺，手不留意碰到它，會刺出血來。含羞草真像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細(xì)很細(xì)，同時枝條也低低地垂下了頭，仿佛不敢見人似的。真好玩！我有時間就去撥弄它。
但就是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘�，到之后含羞草居然紋絲不動了！難道它死了嗎？可把我急壞了。
我立刻翻閱《十萬個為什么》最后找到了資料，明白了這個奧秘：原先，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面內(nèi)含充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時，葉枕中的水立刻流到別處去了，葉枕就癟了，于就是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它，葉枕內(nèi)的水分流光了，新的水分來不及補(bǔ)充時，就出現(xiàn)了葉片不動的狀況。
沒想到，一株小草竟然藏著這么搞笑的知識�？磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀！
四年級日記 13
今天的天氣特別妙，太陽公公微微笑。可就在這樣美好舒心的一天，天空不作美，竟然下起了鵝毛大“雪”，大批大批白毛毛的.柳絮從天而降，真是晴空降“雪”啊。
早上先是小雪，可到了下午，“雪花”漫天飛舞，它們好像在跳天鵝舞。不知天空有沒有雪花克隆機(jī)，數(shù)不勝數(shù)的“雪花”好似千尺飛泉寺的，呼呼往下跳。
偏偏這些“雪花”是害人精，會使人體呼吸造成污染，還會引起嚴(yán)重的皮膚過敏。我就屬于他們的“實(shí)驗(yàn)品”，成片的“雪花”不斷朝我撲面而來，我躲都躲不過，被殺了個措手不及，只好乖乖地當(dāng)了受害者。我的臉上，手上，脖子上，又紅又麻，痛癢至極，一時真是生不如死呀。
不過晴空降“雪”，雖然給我們帶來了許多麻煩，但也給我們帶來了各種各樣的樂趣�？粗茏繝�，本來他的頭就是又大又圓的，像一個鍋蓋頭。這“雪花”往他頭上這么一落，便以迅雷不及掩耳之勢變成了一位年邁的老爺爺，頭發(fā)全白了。我們仔細(xì)端詳，他的頭又好似一個大鳥窩，小鳥們爭先恐后地來他頭上搭窩筑巢。大家都專心致志地觀察他的頭，我情不自禁地小聲笑道：“好頭顱，誰來斫之。嘻嘻。”
晴空降“雪”，麻煩多多，趣味多多，真是令我進(jìn)退兩難呀。衷心希望這“雪”能快點(diǎn)停止，把我一條不過敏之命，老天保佑，阿彌陀佛。
四年級日記 14
3月27日星期一晴
走過炎熱的夏天、蕭瑟的秋天、寒冷的冬天，春天終于來了！爸爸媽媽帶著我走到河邊尋找春天。
微風(fēng)帶著濕潤的芬若氣息，吹過小河。小河岸邊的`薄冰開始融化，那冰上的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于"叮咚"一下，冰塊掉進(jìn)了河里，沉入水流之中，河水嘩嘩地唱著歌向前奔去。一群鴨子在小河里拍著浪花，時而追逐嬉戲，時而張開翅膀浮上水面飛跑，為了表達(dá)心中的快樂，還不時地放開喉嚨大叫幾聲呢！
古代詩人蘇軾說的"春江水暖鴨先知"真是一點(diǎn)兒也不假！河岸上的小樹開始露出淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖曳。河那邊的田野也開始發(fā)芽了，那廣闊的田間、斜斜的河岸就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕奇著早春的生機(jī)。
再仔細(xì)搜尋腳干，我這才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們給踩壞了，忽然，一對小燕子從遠(yuǎn)處飛來，它們貼著水面，越飛越近。我想，也許它們就是我家的那對“小客人”吧！
空氣是那樣清新，天空是那樣迷離，太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它用萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的臉頰，那么溫柔那么親切，就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們。
春天來了，是春姑娘帶來了勃勃生機(jī)，帶來了美好的希翼，愿這明媚春光永駐人間！
四年級日記 15
唉，金魚可真是難養(yǎng)呀！
今天星期五，下午放學(xué)回家，我進(jìn)了家門不經(jīng)意間望了放養(yǎng)金魚的臉盆一眼。啊呀，不好！金魚又死了！你看，那一條最小的金魚已經(jīng)翻過身來浮在了水面上一動也不動了。另外一條，死得還非常奇怪。它好象在睡覺一樣，沉在水底，不是平躺著，而是站著的。眼睛也睜得大大的，好象死不瞑目。它的死亡的樣子和以前有條橙色的.小金魚一個樣子�？墒�，我不是什么專家，不知道這一些小金魚死亡的真實(shí)原因，因此也就不能夠?qū)ΠY下藥了，也就無法讓這一些小金魚躲地這一場劫難。
怎么辦？正在我束手無策的時候，爸爸從外面走了進(jìn)來。他手里拿著一份廣告紙。我立刻向爸爸求教。爸爸說：“正好這廣告上面有一篇關(guān)于怎么樣養(yǎng)小金魚的文章，你可以自己去看一看。”于是，我便接過來仔細(xì)看了起來。我認(rèn)真地看著廣告上面登載的那一篇《怎么樣在家養(yǎng)好金魚》。我讀著文章仔細(xì)對照著自己養(yǎng)金魚的過程。
我看完以后，想了一會兒認(rèn)為自己在養(yǎng)金魚的過程中可能是放的餌料太多了，因此造成小金魚吃不光。剩下的餌料就在水中糜爛發(fā)酵，便水質(zhì)變壞，從而造成了缺氧，導(dǎo)致了小金魚的不斷死亡。啊，對了，一定是這樣的。我以后放進(jìn)去的餌料一定要適量，不能夠放得太多了！而且要多換幾次水！
金魚實(shí)在太難養(yǎng)了！但是，我不怕，我一定會在飼養(yǎng)小金魚的過程中摸索出經(jīng)驗(yàn)，取得成功的！
四年級日記 16
不經(jīng)意間，瞥見樹影下那一株香樟，纖細(xì)的干，柔弱的葉，于是，喜歡上了那一株嬌小的身軀。后來，再從他處望見那些粗大的樹干，才想到，那樹影下的香樟，已失去了生命的價值，只因那一片樹蔭影響了他的成長。
第一次與你會面，是在一片沉暗的鉛色之中，那些深深淺淺的色調(diào)反差，是那般鮮明的反映出了光明與黑暗，吸引我的是你的沉穩(wěn)。多少個陽光柔和的午后，我握筆與你交談，在雪白的紙上想留住你的美麗，可是每次老師都說我手中的你沒有靈魂。老師說我過于浮躁。于是，每個靜謐的夜晚，我陪著你在燈下坐著，靜靜地在紙上捕捉你的靈魂。
從那時起我學(xué)會了心止如水。無論在多么煩亂的`場景中，我都能靜下心來，埋頭題海中，神游于書香間。
是最后一次吧！我終于將你賦予靈魂。只是，我們可能再也無緣相見。
謝你，在我的成長中抹上了最燦爛的一筆。你的沉穩(wěn)，影響著我的心靈，給了我一份寧靜。
總是習(xí)慣了你的陪伴，在一年后你我再次相遇，你向我展示了你的繽紛絢麗；那點(diǎn)點(diǎn)的嫣紅，淡淡的墨香，發(fā)黃的紙頁，見證了你千年的歷史，吸引我的是你儒雅的氣質(zhì)。
以后的日子，我總是望著宣紙上的你，或是灑脫的潑墨，或是濃重的紅梅。無論風(fēng)雨，相伴我左右的總是你。
謝你，在你儒雅氣質(zhì)的影響下，我逐漸懂得了為人的涵養(yǎng)，你使我的生命平靜如水，卻也燦若流霞。
我繪畫著，快樂著，那一筆鉛色，一片墨香影響著我的成長，如樹影香樟……
四年級日記 17
我有一位愛吸煙的爸爸，他今年有37歲了，個子不算矮，也不很高大約有1米6的樣子，黑呼呼的皮膚把他顯的很有精神，但他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點(diǎn)也不喜歡。
爸爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，右手的食指和中指中間夾著一支煙，雙腿放在桌子上，左手拿了一個打火機(jī)，熟練的點(diǎn)燃右手的那支煙，先吸了一大口，然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上幾包香煙，因?yàn)榘职治嗽S多煙他的.手指甲都煙熏的黃黃的。有一次我們吃完晚飯，這時有《隋唐英雄傳》這部電視劇正在播出，于是我就把電視打開看。因?yàn)榘职治耸畮啄甑臒熕氖种讣锥佳狞S黃的這時爸爸又開始了他的“工作”爸爸先是在屋中走來走去，過了一會兒爸爸就坐在紗發(fā)上敲著二郎腿點(diǎn)著煙深深的吸了一口還不時的看看煙頭。一不小心把煙灰掉在了衣服上，爸爸連忙站了起來用手掃了掃衣服上的煙灰，我看見了直笑，我又給爸爸做了鬼個臉。
我和媽媽多次勸爸爸戒煙，爸爸他當(dāng)時答應(yīng)的好，可是過了一兩天爸爸他又老毛病又犯了，爸爸又開始吸了起來，爸爸他每天晚上刷牙時那嘔吐聲真為他叫人擔(dān)憂。我常常叫爸爸少吸點(diǎn)，可是他就是不聽，還開玩笑的說吸煙有利于身心健康。
爸爸，吸煙有害于身心健康，要愛護(hù)自己的生命啊！您就少吸一點(diǎn)煙吧。
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