【必備】四年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我們學(xué)校在下午4點(diǎn)召開了家長(zhǎng)會(huì)。就是老師和家長(zhǎng)坐在一起合作，溝通，理解，家長(zhǎng)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，老師把孩子在校的情況告訴家長(zhǎng)。并且分析一下。
下午，媽媽準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。媽媽在教室里開家長(zhǎng)會(huì)，我在上課外班時(shí)，心中忐忑不安。生怕媽媽回家說(shuō)我。上課的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)的想著開家長(zhǎng)會(huì)的情景，真想有一個(gè)攝像頭，看看老師怎樣開家長(zhǎng)會(huì)的�？上В以谏险n啊，只好等待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束。
時(shí)間太漫長(zhǎng)了，二小時(shí)如同一天。終于，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我課外班也上完了。我老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了媽媽，只見(jiàn)媽媽臉上露出了得意洋洋的表情。心想：看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)還是比較滿意的。嘿嘿，我不會(huì)挨說(shuō)了。
漸漸的，我向媽媽走去。一到跟前，我便迫不及待的問(wèn)媽媽：“媽媽，老師都跟你們說(shuō)了些什么?”媽媽細(xì)聲細(xì)氣的回答：“老師說(shuō)，你們班早戀情況很明顯�！�。“哦，我知道了。我絕對(duì)不會(huì)早戀的`，您放心吧�！蔽壹刃÷曈謭�(jiān)定地答道。 媽媽又認(rèn)真的說(shuō)：“成績(jī)是還要提高的，老師也提議了：語(yǔ)文讓你們多讀書，多記筆記，把好的詞語(yǔ)背下來(lái)。數(shù)學(xué)老師讓你們自己檢查作業(yè)，寫作業(yè)既要快又要講究質(zhì)量。英語(yǔ)老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)。而且，我看了你的卷子，并不是你不會(huì)，而是你馬虎。”我聽(tīng)了這些后，回答：“哦，我以后一定不馬虎”，一定會(huì)養(yǎng)成老師們說(shuō)的好習(xí)慣“�！编�，我相信你。
我想：“以前，我是上課不愛(ài)發(fā)言，注意力不集中，以后我也改掉這些毛病。等下次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽看到一個(gè)完美無(wú)缺的我。
四年級(jí)日記 篇2
20xx年10月18號(hào) 星期六 晴
今天，我們四年級(jí)段開展了紅領(lǐng)巾一條街綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們(一)班和(二)班去的是漁港和海底隧道。
走了十分鐘的路，我們來(lái)到了沈家門漁港。我們?cè)谀菈K寫著“沈家門漁港”的大石頭上拍了一張照。我看見(jiàn)風(fēng)平浪靜的海面上停滿了船，我想這些船應(yīng)該是捕魚的吧……聽(tīng)楊老師介紹說(shuō)，這條漁港長(zhǎng)10里，寬半里，可真長(zhǎng)啊!我們的沈家門漁港是中國(guó)最大的漁港，是世界三大漁港之一，可真厲害啊!它出現(xiàn)在北宋朝，已經(jīng)有好幾百年的歷史了，沈家門的名字是以前人的姓命名，以前這個(gè)人姓沈，就命名為“沈家門”。它可以運(yùn)油，這里還叫“避風(fēng)港……原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)啊，我聽(tīng)得非常入迷。下面我們來(lái)到了海底隧道，是通往魯家峙的，是從20xx年開始造的，會(huì)建造了6年時(shí)間，我迫不及待地去看，那里燈光很亮，十分寬敞，用四五分鐘時(shí)間就可以走完整個(gè)隧道。真的'能穿過(guò)海底呀，真是太神奇了。接下來(lái)我們采訪了路人，我問(wèn)一個(gè)阿姨：“阿姨，海底隧道的開通給你帶來(lái)什么變化嗎?”阿姨高興地說(shuō)：“很好呀，我上下班就方便多了，還有接送孩子也變得近了�！焙芏嗦啡硕加型瑯拥挠^點(diǎn)與看法。
這次活動(dòng)真是太有意義了。它讓我增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更使我豐富了知識(shí)，感受到了科技的進(jìn)步與發(fā)展帶給家鄉(xiāng)的巨大變化，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)日記 篇3
前幾天，我們一家人一起來(lái)到了浙東大峽谷。雖然峽谷沒(méi)有桂林名甲天下的山水，也不像一望無(wú)際、波瀾壯闊的大海，可我們還是覺(jué)得這一趟來(lái)得很值得。
雖然下著蒙蒙的細(xì)雨，但大家還是興致勃勃。我們需要渡船穿越峽谷。上了船，就可以更加清楚地看到一幅美麗的青綠山水畫：蒼山如黛、峽谷霧繞。船上，只要開一些窗，就能感覺(jué)到迎面吹來(lái)清風(fēng)，帶一些涼爽的清新。
這里的`江水真滑啊，仿佛它是一條綿延的絲帶，柔美地蜿蜒著兩岸青山綠谷;這里的江水是那么清，那么的綠，好似一塊晶瑩剔透的碧玉。這真是一條秀水啊!
稍過(guò)一會(huì)兒，下了船，我們開始爬山，一邊看這里四周的景物。這里的路，時(shí)而陡，時(shí)而平，變化多端。這里的石頭，有青有黃。左右觀望，就能看到清粼粼的山溪千流百折，聽(tīng)到溪聲嘩嘩地響，如同在傾訴著峽谷的千古柔情。還有那溪流中間形成的顏色各異的碧潭，它們的美侖美奐，絕不亞于四川的九寨溝!
山奇，水清，澗幽，林茂，進(jìn)入浙東大峽谷如入畫境。看青山秀水峽谷幽深，賞奇峰怪石……這里真可謂是人間仙境啊!
四年級(jí)日記 篇4
說(shuō)是秋游，不過(guò)是美食節(jié)罷了，但我們班同學(xué)似乎很喜歡這種“集體美食節(jié)”。
秋游前一天晚上，我把自己所有的零食都塞進(jìn)書包。真恨不得書包能大些、再大些，直到可以裝下全世界的美食。
臨近九點(diǎn)半，大巴開動(dòng)了。到達(dá)科學(xué)館后，先去看環(huán)球電影，挺有趣的�？墒怯捎陔娪霸菏莻�(gè)球體，所以看電影時(shí)頭不得不轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。因此，這一趟下來(lái)，只感覺(jué)到兩個(gè)字——頭暈！
“解散！”這句話我等了一萬(wàn)年了！我?guī)е〗M的成員們，去參觀科技館。
其實(shí)館內(nèi)設(shè)施挺豐富的，有“和播音員對(duì)話”，有“聲控迷宮”，有“UFO飛船”，還有“駕駛飛機(jī)”等等�？晌夷遣粻�(zhēng)氣的肚子，不到十二點(diǎn)就開始“叫”了：“小主人，我要吃番茄薯片、藍(lán)莓棒、欣欣杯、小熊餅、華夫餅……”唉，包里的food也太誘惑人了！可是身為組長(zhǎng)，總不能讓還沒(méi)玩夠的`組員們?nèi)コ燥埌桑?/p>
大約十二點(diǎn)半我大吼一聲：“集合！”然后找了一張桌子，準(zhǔn)備“大掃除”，瞧，錢婉珊左手拿著一個(gè)雞翅，右手拿著薯片，正大口大口地吃呢！陳彥君拆開一大包糖，放一顆進(jìn)嘴里：“嗯，汽水糖，就是好吃！”我和劉筱穎在分享丹麥華夫餅，真是格格美味！
往左看，賴昕彤她們組正在瓜分百麗滋。往后看，不少二班的男生在吃方便面。往前看，呵！可憐的禹洋在接受女生們的“食物攻擊”哩！
秋游好，是因?yàn)橐安秃茫?/p>
四年級(jí)日記 篇5
有一天，媽媽正在家中做家務(wù)，我看到了二話不說(shuō)，就去幫媽媽的忙!
媽媽看我這么積極，就叫我去洗碗，我拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”媽媽說(shuō)：“別說(shuō)大話了，快開始做吧!”我來(lái)到了廚房，卷起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我打開水龍頭，就聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的流水聲。我取下毛巾就開始洗碗了，我先把碗的里里外外都沖洗了一遍，再按了幾滴立白洗潔精到我的手心，我把它抹在碗上。抹了洗潔精的碗非�；�，一不小心就會(huì)掉進(jìn)水池里，我小心翼翼地抓著碗，用手搓一遍，然后再打開水龍頭，又把碗沖了一遍，現(xiàn)在的.碗已經(jīng)摸上去很光滑，看上去干凈地都閃閃發(fā)光了。最后，我再用毛巾把碗擦了一遍，就這樣，一只碗就洗好了。我又照樣子把所有的碗都洗好了。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，都會(huì)自己洗碗了�！蔽颐雷套痰匦α�。媽媽平時(shí)上班很忙，回家還要照顧我和弟弟，很辛苦，我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)日記 篇6
星期五，我種了四棵桔子樹。
那天，我從家里帶了一個(gè)桔子到學(xué)校。半路上，我就剝開桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把桔子皮和桔子籽扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，忽然想起老師的話：“我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保�！庇谑蔷桶呀圩悠と恿耍圩幼蚜袅讼聛�(lái)。
到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時(shí)，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具，在后花園挖出濕潤(rùn)的土壤放進(jìn)小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四個(gè)小坑，分別把桔子籽放進(jìn)去，給它們澆澆水，樹種就在盒子里安了家。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我坐的.位置光線不夠好，我擔(dān)心種子不容易長(zhǎng)大，就把苦惱告訴了一個(gè)好朋友。她很熱心地幫助了我，因?yàn)樗妥诖皯襞赃�，可以給樹種充足的陽(yáng)光。
現(xiàn)在每天我都到窗戶旁看看我的小樹種，給她澆水。昨夜我還做一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的桔子籽長(zhǎng)成一顆參天大樹，上面結(jié)的桔子怎么都摘不完。
四年級(jí)日記 篇7
春節(jié)期間，我們?nèi)チ酥袊?guó)歷史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。
前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫。
初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過(guò)了，怎么會(huì)吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據(jù)“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。
來(lái)到前童古鎮(zhèn)，不得不說(shuō)說(shuō)那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說(shuō)了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！
古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)采。有的雕刻了一種動(dòng)物，有的雕刻了一個(gè)大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭(zhēng)鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細(xì)，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。
走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風(fēng)霜的'墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。
前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的文化與手藝。
四年級(jí)日記 篇8
今天，我和爸爸一起給廚房大掃除。
我個(gè)子矮，夠不著廚房平頂，所以由爸爸來(lái)噴清潔劑。
不出一會(huì)，爸爸就把整個(gè)廚房都噴了清潔劑，大掃除開始了!雖然我?guī)筒涣耸裁创竺�，但我可以擦門，擦下面的墻壁和櫥柜。門的上面我夠不著，只好搬來(lái)一個(gè)板凳站在上面擦，擦?xí)r還要用力氣，否則就會(huì)擦不干凈哦!
于是我和爸爸分工擦，我一會(huì)擦擦門一會(huì)擦擦櫥柜!櫥柜可難擦了，上面有一點(diǎn)一點(diǎn)的油漬，我擦擦歇歇，累的滿頭大汗的。就在我輕瞟了一眼時(shí)，呀!油煙機(jī)和旁邊的`一個(gè)柜臺(tái)還沒(méi)擦，看著上面的油漬，我擦了擦可怎么擦也擦不掉�；蛟S用鋼絲球涮涮能刷掉!說(shuō)干就干，我先把鋼絲球和抹布洗干凈，拿著一瓶清潔劑對(duì)著油煙機(jī)的罩子畫圈似地噴了一遍，又把油漬多的位置重新噴了噴。過(guò)了一會(huì)，我拿著鋼絲球在油煙機(jī)上面來(lái)回地擦來(lái)擦去。這時(shí)我擦過(guò)的地方都變的黑黑的了，變成了一張大花臉，看了都有點(diǎn)惡心。看著一片片油漬被擦掉，我擦的更來(lái)勁了。最后，柜臺(tái)的油漬更難擦好不容易擦干凈一點(diǎn)，可不是很干凈我火了!爸爸見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)幫我擦干凈了。我這才沒(méi)爆發(fā)!我用洗干凈的抹布擦了幾遍，立刻就變干凈了。經(jīng)過(guò)一番努力勞動(dòng)，廚房終于被我和爸爸變得干干凈凈�？粗晃液桶职执驋吒蓛舻膹N房，我笑了。
但是我覺(jué)的打掃廚房也很難!
四年級(jí)日記 篇9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈，那死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)，不再是考試成績(jī)差，下次再努力的`問(wèn)題，而是僅僅這一次的考試，就決定你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
四年級(jí)日記 篇10
最近真是無(wú)聊，整天在家。
今天父親叫我陪她去買春聯(lián)。我很高興的答應(yīng)了一聲，因?yàn)槲覀兿挛缫ベI春聯(lián)了。
一近新華書店里面，突如其來(lái)的一陣暖流，讓我不太適應(yīng)。“張浩宇，快來(lái)看看這個(gè)，這個(gè)咋樣��！”父親連忙招手，喊我去，可我哪懂這些東西啊！我只好硬著頭皮說(shuō)：“還好吧！你說(shuō)了算！”父親假惺惺的朝著我說(shuō)：“你是根本不懂吧，你現(xiàn)在是表現(xiàn)就把這幾個(gè)字寫在臉上了：此懂非懂�！薄皩�(duì)，對(duì)，父親，您能不能告訴我啊，這些春聯(lián)，哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)，并且怎么分別他們嗎？”我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)父親�！芭叮冒�！”
“諾！看，這就是下聯(lián)，‘迎新春鳥語(yǔ)花香’。分辨上下聯(lián)，的最簡(jiǎn)單方法就是春聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是4個(gè)音調(diào)中的第1個(gè)音，那么這便下聯(lián)；如果這個(gè)字的最后一個(gè)是4個(gè)音調(diào)中的.第1個(gè)那么這便是上聯(lián)。也可以按照時(shí)間來(lái)辨別。這是最簡(jiǎn)單2種方法，當(dāng)然還有更多，就要你自己去學(xué)習(xí)了。”父親編織著春聯(lián)邊說(shuō)。“哦，原來(lái)如此啊”我恍然大悟。
這回去買春聯(lián)，收獲還真不少，父親還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼，最后再貼橫批，貼錯(cuò)了會(huì)鬧笑話的。這回的收獲真不少。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
四年級(jí)日記05-17
四年級(jí)的日記01-12
四年級(jí)的日記01-14
四年級(jí)日記06-12
四年級(jí)日記【經(jīng)典】08-24
四年級(jí)日記(精選)10-04
（經(jīng)典）四年級(jí)日記01-27
【精選】四年級(jí)日記02-28
四年級(jí)日記[經(jīng)典]04-06