3月5日，讓我們一起學習雷鋒的助人為樂精神，把幫助別人當作樂趣，一起去幫助別人吧，做個名副其實的雷鋒吧!下面是身邊的雷鋒的日記，以供賞析和參考借鑒!

　　身邊的雷鋒的日記1

　　我見過許多感人的事跡，可讓我最感動的是一次看見了一個盲人，走在斑馬線上，看到來來往往的車輛。我本想去扶他一下，還沒等我下車，就看見了一位好心的叔叔把他扶到了路的另一頭。我深深地被感動了，這位叔叔有著雷鋒一樣的精神。此時，我也想去幫助別的人，也希望會有更多的人去參與，讓別人感到溫暖。我相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!　　在這個事中，我覺得我長大了，學到了許許多多的東西，我再也不是只說不做的人。我也要繼續(xù)成長，從更多的事中學會更多的知識，讓自己有品質(zhì)和道德。 一說到雷鋒，大家可能都知道。他(雷鋒)是樂于助人并做好事不留名精神的好事不留名的好傍樣!

　　身邊的雷鋒的日記2

　　真正的雷鋒已經(jīng)死了，但他樂于助人的精神卻發(fā)揚光大了，我們身邊就有一些“活雷鋒。”

　　有一次我在公交車上，人很多，一個老太太搖搖晃晃的上了車。車開了，突然來了個急剎車，老太太差點跌倒，正好旁邊有個人年輕人伸手扶住了老太太。老太太說，謝謝你，小伙子，那位年輕人笑著說，不用謝，這是我應該做的。我想，不就是雷鋒做好事不留名的精神嗎?

　　雷鋒精神或許很簡單，但必須記得雷鋒的座右銘：“做好事不留名，勇于犧牲”。然而要想做到這種精神很不容易，但雷鋒卻用一生的時間證明了這種精神，只要有毅力一定能做成!

　　身邊的雷鋒的日記3

　　雷鋒，一個平凡的人，一生卻做了無數(shù)不平凡的事。

　　時間在變，人在變，惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

　　寒假，我去杭圖看書，帶了三張卡。在借書時，東西還在，準備去吃飯時，卡也在口袋里。3點左右，發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了，按照卡上的地址騎著電瓶車找到我家，把卡還給了我。

　　人是需要一點精神的，就像雷鋒叔叔那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，中國才會更強大，更美好。

　　身邊的雷鋒的日記4

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但是雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地，直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路邊，校園里見到雷鋒的身影。

　　有一次，天上下著傾盆大雨，那時正是夏天，我沒帶雨傘和帽子，我跑在風雨中，感覺雨從我身邊飛過，好不容易跑到小商品，身上都淋濕了，心想“這么大的雨，跑到學校還不成落湯雞了。”突然，我看見一個小女孩兒走過來說：“咱們撐一把傘吧。”我說：“謝謝你。”她說：“不客氣。”一路上我們倆有說有笑，一直走到學校才各回各班了。

　　這位小女孩兒真是我們身邊的活雷鋒。

　　身邊的雷鋒的日記5

　　他是我們班的課代表，我老師的得力小助手，是一個善良、勇敢，愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。聽，老師在發(fā)試卷那，剛剛大聲念到的那個一百分，又是周柳輝的卷子。他學習成績優(yōu)秀，卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學習上的難題，遇到比較難的題目，他還特地去請教高年級的同學或者去問老師，然后再來給我們講解。同學們都很喜歡這個“小老師”那�？�，那位彎腰撿起紙屑的同學就是周柳輝。他可愛護教室的衛(wèi)生了，看到學校里有垃圾準會第一個跑過去撿起來。如果看到有同學隨地亂扔，他就會過去勸阻，然后耐心講道理。呀，他怎么跑在雨里啊?原來是他把自己的雨傘借給了路遠的同學，他自己冒雨跑回家那。這可真是個小雷鋒那。瞧，那個戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認真看著來往的同學是否忘記戴紅領巾，一雙小眼睛炯炯有神。這不，又有一個同學被他抓住了。這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。