唇槍舌彈
“寫作文,這次大家想打草稿嗎?”大部分同學(xué)都在喊想,而喊不想的同學(xué)就像鯊魚口中的一只小海豹一樣,做出最后的一聲呼喚,我就是那一小部分的人之一。但是那大部分同學(xué)都是站在老師的立場上喊的,真是沒有思考啊!
我們小組開始思考,我和姜你胤昊是一組的,同意不打草稿,唐俊、徐莽一隊(duì),同意打草稿,我們是反方,他們是正方,我們先說他們后說,一場激烈的口舌之戰(zhàn)就這樣開始了。
“不打草稿好,因?yàn)檫@樣我們會(huì)節(jié)省更多的時(shí)間來看書,做自己想做的事情。”
“打草稿好,如果我們打草稿的話,有錯(cuò)別字的時(shí)候,就開始修改,就不會(huì)把本子弄的像狗啃過的一樣。”
“少寫好,這樣老師就可以少花一點(diǎn)力氣了”。
“看到很巨丑的作業(yè)本,老師也會(huì)生氣的。”
最后徐莽總算被我們隊(duì)屈服了,現(xiàn)在可是三比一啊!可唐俊還是寧死不屈,真是一條好漢啊!
唐俊雖然表面上看上去堅(jiān)持打草稿,但是。。。。。。嘻嘻,到了最后他還是來到反方,參加了不打草稿的行列,大哥!你臉變的也太快了吧!
怎一個(gè)悲字了得
我額頭上帶著寫有“奮斗”兩個(gè)大字的條,不停地?fù)]動(dòng)著筆尖;旁邊,還有為“和尚”正在為我“念經(jīng)”。
這是怎么了?
哎,還不都是貪玩惹的禍……
星期六,我寫完作業(yè),就草草了事了。也不檢查檢查,以為自己寫好了。兩手一甩,又蹦又跳地玩去了。完完全全把作業(yè)拋之腦后。
星期日,正在看《快樂大本營》的我還不知道災(zāi)難即將來臨。老媽火冒三丈,拿著作業(yè)本,“噗他噗他”走上來,把作業(yè)本扔給我,破口大罵∶“不是說寫完了嗎?作文呢?”我聽了聽,兩眼眨!“what?”把作業(yè)本翻開一看,慘叫:“oh no!”我一心想把作業(yè)早點(diǎn)結(jié)束,把作文忘了。
老媽“請”了我一頓“竹筍炒肉絲”后,放我“開工”去了。到房間,埋頭寫作業(yè),外面還放著《快樂大本營》,一聲聲“嘻嘻哈哈”。這不是和我做對嘛!沒看見我傷心著呢嘛,還笑!“還說什么廢話,快寫!”老媽一個(gè)“河?xùn)|獅吼”,把我鎮(zhèn)住了。
哎,悲啊,自食其果啊!
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