高中周記600字一：
未來，是一個(gè)離我們最近、也是最遠(yuǎn)的詞，它或許潛伏我們的下一秒、下一個(gè)指針的輪回。
人生是一輛列車，和你坐在同一節(jié)車廂的會(huì)是你的親人、朋友。他們的目的地都不同，有的中途就下了車、有的卻是能陪你到終點(diǎn)站。但途中下車的人，遠(yuǎn)比陪你過終點(diǎn)站的人少,我們來不及留戀。
看著已經(jīng)畢業(yè)、各奔東西的同學(xué)們揮手告別，或?yàn)I痛苦都無濟(jì)于事，這是我們必須經(jīng)歷過的過程，花開花落，我們都只能一笑而過。有些事不是我們不在意，而是就算在意了最終的結(jié)果的方向也不會(huì)因我們的執(zhí)著而改變什么。所以，這個(gè)接口已經(jīng)成為了品嘗苦果時(shí)的苦笑。
看著自己愛看的小說、聽著自己愛聽的音樂，總有一種莫名的恐慌和害怕，害怕故事的結(jié)局的到來，害怕尾音的響起，害怕自己會(huì)不習(xí)慣失去習(xí)慣的日子。
但是，即然無法拒絕結(jié)局的到來、既然無法改變結(jié)局到來的時(shí)間。那么，我們就去改變故事的結(jié)尾吧，最華麗的結(jié)局，讓我們創(chuàng)造，翻開華麗的最后一頁吧!
廣東廣州增城市沒六年級(jí):面對(duì)未來的到來
高中周記600字二：
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因?yàn)�，平時(shí)媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著刀，左手按著西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然后，我再?gòu)谋淅锬贸鲭u蛋，從櫥柜里拿出一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪勻，準(zhǔn)備工作就完成了。
我把鍋拿出來，把火點(diǎn)燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開始冒泡了，說明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里，只聽“嗞啦”一聲。過了一會(huì)兒，鍋里頓時(shí)像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，不一會(huì)兒，聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉，然后用盤子盛好。看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口。“啊，真好吃!爸爸，媽媽快來嘗嘗我做的菜，你們一定大飽口福。”爸爸，媽媽吃完后，都夸我，“你真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。”
通過這次親手做菜，使我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，我暗暗決定，還要再多學(xué)幾道拿手菜，也無愧于爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，是不是?