周記是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,下面是寫春天周記,歡迎大家閱讀了解。
二年級(jí)春天周記1
說到春天就會(huì)想到滿山遍野的花花草草呢!就像在廣闊的高山上,迎著正吹拂的微風(fēng),躺在柔軟的草地上一般,真舒服!
想到這些,我就想到在自己的家園中,也可以看見美麗的花喔!因?yàn)榧依锏暮笤、庭院也可以為它們打扮一下,栽培許多的花花草草,不僅可以美化庭園也可以與它們談心呢!
在新的一年里,我有了一些啟發(fā),想一心一意的把一切做到最好,壞習(xí)慣:試著改掉它,例如:早上起不來、常遲交作業(yè)和取笑別人等。想著,對(duì)未來、對(duì)親人、 對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都有個(gè)好的新開始。多元的才藝與學(xué)校的課業(yè)都要好好努力及發(fā)揮或許對(duì)未來都是我最佳的保障。
新的開始,新的一年,我要好好把握新春的開始!
二年級(jí)春天周記2
有一天,天氣晴朗、陽光明媚、萬里無云,我和媽媽到小河邊去玩。
我向著那清澈見底的小河走去,我還沒走到小河邊就看見了一簇簇桃花,那桃花粉嘟嘟的,仿佛是一張粉紅色的笑臉。走近看,一陣淡淡的清香撲鼻而來,真令我陶醉,再加上陽光的照耀,桃花就像女孩子身上漂亮的裙子。
我往旁邊一看,我看到一棵柳樹,柳樹剛發(fā)芽了,垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,一陣微風(fēng)吹過,宛如一個(gè)小故娘在洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),再走近看,柳枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的外形是比柳枝粗一點(diǎn)的豎線,后面還有像一根根針一樣細(xì)的毛。成千上萬根柳枝,聚在一起,密密麻麻的。
過了好一會(huì)兒,一只正在翩翩起舞的蝴蝶飛了過來,我追著它奔跑著,突然,蝴蝶不見了,只見前方有一片草叢,我走過草地,前方是一個(gè)小池塘,我驚喜地看見池塘里有一只只小蝌蚪,我向后退了幾步,這樣看那小蝌蚪就像一群黑色的墨汁灑在了水面上,再走近看小蝌蚪有著一個(gè)小小的腦袋,還有一個(gè)彎彎曲曲的尾巴,在水面上游來游去,它們還會(huì)做游戲呢!有的時(shí)候排成一條橫線、有的時(shí)候排成了一條豎線,還有的排成三角形、平行四邊形,許多的形狀,前面還有一只大蝌蚪,像是它們的數(shù)學(xué)老師,它們就像一群同學(xué),原來它們是在上課!
春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊,萬物蘇醒、生機(jī)勃勃!美麗的春天,你終于回來了!
二年級(jí)春天周記3
當(dāng)枝頭被染成了鵝黃嫩綠;當(dāng)空氣中又彌漫起淡淡花香;當(dāng)泉水又奏起了丁冬的交響樂;當(dāng)鳥兒們歡快的歌聲又在林中回響,春天,這位才華橫溢的詩人,已款款向我們走來。
蒙蒙的春雨悄然飄落,我不禁懷念起那們唐朝的詩圣——杜甫!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,”他眼中的春雨,是一位嫻靜的少女,悄然而至,潤(rùn)物無聲!綿綿春雨,輕聲喚醒枝頭的花蕾,“曉看紅濕處,花重錦官城”,而這些“千朵萬朵壓枝低”的繁花更引得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!焙靡环鷻C(jī)勃勃的春景圖!
漫步在春日的江南,又讓我懷念起詩魔——白居易。“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”真是美得令人心醉!而“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”。怎能不讓人欣喜萬分呢?
然而,在多年后的一個(gè)春天,一位千古才女李清照卻愁緒滿懷:“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”這位美麗優(yōu)雅,才氣縱橫的女子,從“露花瘦,薄汗輕衣透”的嬌羞少女,已被家庭的變故和生活的磨難摧殘成了一個(gè)憔悴不堪的人,感嘆著“人比黃花瘦!”“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”可憐一代才女卻落得“凄凄慘慘戚戚”的結(jié)局,真讓人惋惜!
春去春又歸,古代的文人墨客已杳然遠(yuǎn)去,留給我們的只有無盡的懷念!讓我們以他們?yōu)榘駱,把握人生的春天!“一年之?jì)在于春!”在這個(gè)春機(jī)盎然的春天里,努力奮斗吧!