在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中成長作文 篇1

　　挫折，一個每個人都不想遇到，卻是在每個人的人生中烙下深刻印記的詞：每個人對待挫折的態(tài)度都有所不同，在我的成長道路上，我認(rèn)為挫折是可貴的。

　　記得在上幼兒園時，重重地摔了一跤，對于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來，我不禁“哇”的一聲號啕大哭起來，賴在地上不愿起身，心中似乎有道不盡的恐懼，就在這時，一個溫柔的聲音在我的身后響起：“小朋友，快快站起來，不要害怕，你是最勇敢的！”似乎是一種魔法，在幼兒園阿姨的呼喚下，疼痛霎時間煙消云散，我很快站了起來，挫折教會我勇敢。

　　上了小學(xué)，挫折變成了犯錯誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次，頑皮的我犯錯誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓，面子上的光彩瞬間全無，頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師�；丶液笪野咽虑榈脑�委告訴了爸爸，爸爸平心靜氣地與我談話，他告訴我，犯了錯誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任，要反省，同時要接納別人的批評，不斷改進(jìn)，完善自我。這一番語重心長的話，使我心中豁然開朗，我也一改往日的頑劣，成為一個乖巧懂事的孩子。挫折教會我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。

　　踏入初中，學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分，挫折就自然而然地變成了排名條上有時不令人滿意的成績。初二上學(xué)期的期末考試，成績單發(fā)下來后，我看著與平時相差很多的成績，心跌人了谷底�；丶液�，我鎖上了房門，一個人默默地流淚，我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來，我打開門，是爸爸�！拔覀円黄鸱治鲈嚲戆桑�考砸了又怎樣？吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保證下次不再犯錯才是最重要的�！卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e題的錯因，最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方，果然，因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю�的原因，在初二下學(xué)期的考試中，我的成績有了明顯起色，挫折教會我只有歸納總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能成功。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中成長作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中成長作文600字 篇1

　　快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。

　　我認(rèn)為，長大，是每個孩子必定要經(jīng)過的階段，在成長的過程中，每一個孩子都曾想念長大，盼望長大。但在這成長中，就會有無窮的煩惱，必定要經(jīng)歷許多的苦難。

　　身在老師、家長們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！雖然父母因?yàn)橄嘈盼遥�然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏著的煩惱就是感覺自己的能力不能發(fā)揮到想達(dá)到的地步。

　　我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè)，小心翼翼地寫每一個字，但煩惱告訴我：“你的努力不夠，更要加把勁；我希望自己能再努力，但我已經(jīng)在勤奮了，我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，因此我也只能盡力而為。

　　“人生有競爭才會精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母太失望；……因此，煩惱也就日益增多。

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的成長的足跡初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　成長的足跡初中作文 篇1

　　時間正的過得很快，在毫不經(jīng)意間就過去了，時間的流逝我們無法抵擋，但回憶的殘留和深深的感悟確實(shí)揮之不去的。

　　時間總是不通人意得飛快的流轉(zhuǎn)。有太多太多的美好回憶讓我留戀，讓我懷念。時間已去，不能復(fù)返，傷心快樂已不再重現(xiàn)。這讓我感到迷茫，不知時間的流逝是對還是錯。所以只能好好的把握現(xiàn)在，不要留戀過去，也不要預(yù)測明天，做好今天才是正確的選擇。

　　這周進(jìn)行了月考，我的心情也經(jīng)歷著復(fù)雜的變化�？荚囍�前，我忐忑不安，不知考試的成績?nèi)绾�。那時我做了種種猜測，只是為尋求一絲安慰。但那些只是我的幻想，我不敢抱有太大的希望。因?yàn)槲液ε孪Ｍ�多大失望就多大�?p>　　不管我的幻想如何，考試終究照常進(jìn)行了。我知道我和別人相差甚遠(yuǎn)，盡管如此我也要努力，努力承擔(dān)起這付出背后的艱辛。

　　考完試后，結(jié)局已定格。我忽然覺得考試的那美好的令我所期望的目標(biāo)卻又像是癡心妄想。我明白了成功并不是永恒的，它需要太多太多的努力和付出。但是失敗卻非常容易，也許就是在那一瞬間，瞬時把所有的希望都破滅。

　　時間還是依舊流逝著，只是在不同的時間所發(fā)生的事情不同了而已。是心情掌控著時間。成功與失敗真的很重要，決定它的是成績，而決定成績的是自己的付出和努力。因此我們要腳踏實(shí)地，不要向往明天，也不要留戀過去，把握好現(xiàn)在才是最重要的。我們應(yīng)該銘記：

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長的故事初中作文集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的故事初中作文集錦1

　　在我成長的道路上，有許多故事，每一次的發(fā)生都令我難以忘懷。他們每一個歷程都有我精心“編織”出來，令我最難以忘懷，直到現(xiàn)在還記憶猶新的一件事現(xiàn)在就請我為你們講述一下吧！

　　在我六歲的時候，我和爸爸媽媽在鄉(xiāng)下玩。一次，偶然間的看到了一只母雞正在孵蛋，那時候安靜得很。突然聽到蛋殼破碎的聲音，雖然聲音很小但依然聽得很清楚。這時候母雞開始下地吃喝了。這時候，我就走進(jìn)圍欄來到雞窩面前，要看小雞出生�！芭九尽�…”好多聲，在小雞的不懈努力下，蛋殼開始破了一個小洞，小雞費(fèi)了很大的力氣，就臥在蛋殼里歇息歇息。我一只眼閉著一只眼睜著，看小雞。小雞好可愛呀！就是身上還濕漉漉的。我等著小雞再次啄蛋殼，果然小雞又開始啄了起來�？蓮U了大半天的力氣蛋殼完好無損，我開始心疼起小雞來了，因?yàn)樗鼈冇蒙�命撞擊著對于他們來說堅(jiān)如磐石的蛋殼。我真感到心痛無比，就伸出手把蛋殼一點(diǎn)一點(diǎn)的剝開，漸漸地小雞露出來了。

　　“嘰嘰”的叫著好像在感謝我。我還想再去剝第二個的時候，這時候老母雞來了，它撲扇著翅膀趕我走，“咕咕咕咕”的叫著威脅我。我只好走了。到爸爸媽媽跟前，把心中的委屈給爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽只是笑、不停的笑，我莫名其妙，小雞那么可憐我?guī)土诵‰u，而母雞卻去不讓我實(shí)行。終于媽媽不笑了，就告訴了我：“孩子，小雞是不能‘接生’的。因?yàn)樗�這是人生的第一份考驗(yàn)，你把它的考驗(yàn)毀了。它就不能生存了，懂嗎？就像人，有各種磨練的�！眿寢屗�說的一席話，讓我恍然大悟。然后我搔搔后腦，也不好意思的笑了。這就是我成長的故事，你有嗎？經(jīng)歷過嗎？？拿出來聽聽？

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中成長作文 篇1

　　清晨，河邊霧蒙蒙的，岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個老者悠閑地垂釣著，不時有幾個年輕人從霧中跑來。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著，鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無草的小道上。“虎子，”媽媽輕聲呼喚著我的名字，“今天要考試了，緊張吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆茄�，你學(xué)了三年，今天就要憑這三年來的知識選擇你今后的人生道路了。過這生活的第一關(guān)，確實(shí)有些緊張。”媽媽接著這樣說。“媽，我也這么想�！蔽艺f，“這一陣復(fù)習(xí)的東西這么多，我總感到有些亂，如果第一科就考不好，我怎么能考得好以下的科目呢?況且語文是我的弱項(xiàng)�！眿寢屜肓讼胝f：“不要緊張，三年來你也經(jīng)過了許多考試了，每一次你都順利通過，我相信你也一定能夠順利通過這次考試。語文是你的弱項(xiàng)，但你進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，相信你自己吧�！�

　　我們繼續(xù)走豐，這時霧已淡多了，我已經(jīng)朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會兒，我說：“媽，我如果考不上高中怎么辦?”“孩子，不要有這個顧慮。人的一生常有許多選擇的機(jī)會，不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條，不管走上哪一條，只要你繼續(xù)努力，就同樣會達(dá)到你的目標(biāo)�！甭犃藡寢尩脑挘�我開始覺得我的顧慮是多余的了。我開始自信起來，媽媽這三言兩語把我從無各的緊張中解脫了出來，使我的頭腦清醒了。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中成長作文 篇1

　　今天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自己的快樂生活，比起小女孩，簡直就象生活在蜜罐中一樣。

　　我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的大好河山，又增長了見識，記得六歲時我就到過南京、上海；七歲到過杭州的西湖；八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連，去年暑假的海南游，是我感覺最快樂的經(jīng)歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是到海南的第三天，我跟爸爸說想潛水，爸爸爽快地答應(yīng)了，給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方，在教練員的指導(dǎo)下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是通過大姆指交流，因?yàn)榈搅怂�下不能講話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了，我又有點(diǎn)緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲，長長的海草隨著波浪自由舞蹈。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長的蛻變初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成長的蛻變初中作文 篇1

　　成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出了每個人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊(yùn)藏著一個生命，然后變成丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶，飛向夢想的繁華之路。

　　人亦是如此，從一個剛落地的嬰兒，到逐漸長大，一步步地改進(jìn)自己，完善自己，在這個過程中也有磨難，可如果沒有磨難，又怎么能成長呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”

　　小時候練習(xí)走路，站不穩(wěn)，摔倒了，哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己，鼓勵自己。逐漸長大，與父母鬧矛盾了，然后思考，覺得自己在溝通方面應(yīng)該改進(jìn)。上學(xué)以后，第一次作弊，然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師，同學(xué)的關(guān)系不融洽，提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想，從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的困難和挫折，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己慢慢成長，慢慢懂事。

　　讀書時成長的必經(jīng)階段。小學(xué)時啟蒙，初中是提高，高中是深入。在這個過程中，每個人都應(yīng)該慢慢懂事，成熟。不會因挫折跌倒，因困難而懼怕。在成長的過程中，我們會一步步遠(yuǎn)離自己溫暖的港灣，不要怕，我們終將獨(dú)自長大。正如一課小樹，慢慢成長，長高，長壯，以至枝繁葉茂。

　　成長中有痛，有苦，有悲，有樂，越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟，美麗，有夢想的自己，走向自己人生的巔峰，成為理想中的自己。成長讓我們更完美，讓我們破繭成蝶，蛻變成更美麗的自己！

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中成長作文3篇，歡迎大家分享。

初中成長作文 篇1

　　忘記從哪聽來一句話，子女是父母前世的債，還不清也還不盡。成長是每個人都必然會經(jīng)歷的事，但在我的成長中，卻糾結(jié)了太多的誤會、感激和釋然。

　　家庭有時可以完美得像朵花兒一樣，馨香馥郁，滲人心脾。但它卻也會在你來不及伸出手保護(hù)她時就突然萎謝，只留下萎靡的殘香……

　　上天對每個人都是公平的，生命中少的東西，總會用另一種形式填補(bǔ)上來，幸運(yùn)也許就是從這里萌芽。生活讓我遺失了一份愛，但又重新用另一份愛滿滿地填補(bǔ)了進(jìn)去。所以，我出生第45天起，就和爺爺奶奶住在一起，接受更多人悉心甜蜜的關(guān)懷和愛護(hù)。

　　能夠陪伴你的，決不是短時間內(nèi)給你快樂的人，而是真實(shí)地為你付出的人。爺爺?shù)难�小板很低，一旦有傷口就很難止血和愈合，但是為了讓我生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更好一些，爺爺還是爬高下低，做家務(wù)活；奶奶會因?yàn)樗臀胰メt(yī)院吊針而受涼感冒，卻一句怨言都沒有；姑姑會教我怎樣待人處世，怎樣才能使自己擁有自信；爸爸雖然總是和我起爭執(zhí)，但他還是會給我掖好被角，生澀但卻很真實(shí)。感謝成長，它真真切切地讓我在十幾年中越來越深地感到情誼的深重，認(rèn)識到情誼的珍貴。

　　到現(xiàn)在，奶奶還是會拍著我的手念叨我小時候的事，也許小時候我還會對他們有那份倔強(qiáng)的執(zhí)拗，但是隨著成長，我終于明白又清楚地領(lǐng)會到他們對我濃釅又真摯的愛。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的在什么中成長初中作文600字（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在什么中成長初中作文600字 篇1

　　先是一個起調(diào)，然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠(yuǎn)，流遠(yuǎn)？？五年前，我，一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨(dú)自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅(jiān)持要送我回來讀書，不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋。”

　　看著眼前川流不息的行人和不遠(yuǎn)處站著的一臉嚴(yán)肅的舅舅，我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚(yáng)起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。

　　在這樣一個空間里，來自爸媽的溫暖也變得遙遠(yuǎn)而朦朧。獨(dú)自生活在舅舅家，漸漸習(xí)慣了早上不用他人催促著起床，習(xí)慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點(diǎn)，習(xí)慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨，習(xí)慣了晚上背著書包回家，在路燈下看著自己的影子由長變短，再由短變長？？

　　離開了溫室的花種，就這樣慢慢學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中成長作文 篇1

　　成長是什么滋味的呢?是苦澀的?是火辣的?還是酸辛的?

　　以前，我很想長大，那樣我就獲得自由了!可是長大還要工作，想到這里，我又體會到了長大的苦楚，卻又不想長大了!我時常在想長大到底是好事還是壞事?然而有一件事讓我明白了長大是什么滋味?是好是壞?

　　放暑假時，我做完了作業(yè)，看到媽媽正在做家務(wù)，豆大的汗珠從媽媽的額頭上流了下來，她的身體幾乎成90度，看到這個畫面，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平日里為我不辭辛勞的樣子。于是，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于涌了出來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊拭干眼淚。又想起老師常說在家要多幫家長做一些家務(wù)。可是，這時又一個問題出現(xiàn)在我面前：我從來都沒干過家務(wù)，根本就不會呀!那該怎么辦呢?我靈光一動，可以找媽媽，讓媽媽教我啊。嘿!真是個好辦法!

　　我走到媽媽身邊：“媽媽，你能不能教我做家務(wù)?”“我沒聽錯吧?你要學(xué)做家務(wù)。你別給我添亂就行了，我不要求你幫我做家務(wù)�！眿寢尮�哈大笑，“你能理解家長，這是好事。但是你現(xiàn)在是一個學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！蔽抑缓么诡^喪氣的回到我的房間，不過我還有一個絕招。嘿嘿!我一邊撒嬌一邊說：“媽媽，你就教教我吧，好嗎?”“好好好。我教你，不過你必須要答應(yīng)我，教完了就去看書�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了我�！安恍�!你教會了我，還得‘實(shí)習(xí)’一下。OK?”“可以。”媽媽爽快的答應(yīng)了。