關(guān)于漢字的作文
關(guān)于漢字的歷史,基于現(xiàn)存的古代文獻記載和現(xiàn)已得到確認(rèn)的考古發(fā)現(xiàn),至少有五千年了。而漢字起源的歷史就是中國古代文明的開端歷史,所以通常我們說漢民族有5000年文明史。下面是小編精心整理的關(guān)于漢字的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于遨游漢字王國作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的遨游漢字王國作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遨游漢字王國作文 篇1
“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙……”中華漢字是中國古老的文字,也是我們?nèi)A夏子孫的驕傲,于是老師給我們布置了一項神圣的任務(wù),那就是——分小組做PPT,小品,或手抄報等節(jié)目展現(xiàn)給同學(xué)們。備注:每個人的參與哦!
我一聽到這個消息,立刻熱血沸騰!利用周末來準(zhǔn)備。到了星期一活動開始了。
首先,我那一組出場了。我們那組的節(jié)目是PPT加小品。我們十分激動,因為我們有幸給同學(xué)們講課啦。我是小老師一樣,和同學(xué)們互動猜字謎。原本我還十分擔(dān)心:他們會不會猜不出來呢,那豈不是很尷尬嗎?想想呀,一位老師在講臺上講的那么激情,可同學(xué)們在下面一個個呆若木雞,想想就害怕?墒乾F(xiàn)在我知道我根本不必?fù)?dān)心,同學(xué)們配合的挺好的。一小節(jié)課上下來,雖然備課比較麻煩,但是課上和同學(xué)們互動卻很快樂。我嘗到了當(dāng)老師的苦與甜。我決定以后上課一定要積極發(fā)言,給老師多點兒甜,少點兒苦。
后來我們又表演了小品,雖然有些情節(jié)令人哄堂大笑,但我對這次的發(fā)揮還不是很滿意。
下一組是陳潔等同學(xué)表演小品,他們的表演讓大家笑的把屋頂都要掀翻了。這讓我認(rèn)識了不少和“王”很像的字。例如:“卅”“豐”“主”“玉”等等。我們大家在快樂中度過了這節(jié)課。
關(guān)于我愛你漢字的作文300字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我愛你漢字的作文300字,希望能夠幫助到大家。
我愛你漢字的作文300字 篇1
我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個中國人都離不開你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個小小的文字,一個簡單的詞語,也有著豐富的內(nèi)涵和獨特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團,十分拘束?吹健帮w翔”這個詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸洹边@個詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個個普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……漢字就像一個個小精靈,跳動在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。
漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨特的魅力,我們一定會將你發(fā)揚光大!
關(guān)于遨游漢字王國作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的遨游漢字王國作文10篇,希望對大家有所幫助。
遨游漢字王國作文 篇1
一天下午,我們端端正正地坐在教室里聽老師布置周末回家作業(yè),只聽老師說:“本周末回家作業(yè)只有一項:和父母尋找街頭錯別字。”
這倒挺有趣的!同學(xué)們一下就議論開了。
“尋找街頭錯別字”?回到家我對媽媽說了這周的作業(yè),媽媽也覺得很意外。
第二天一早,媽媽就拉著我上街去了。我們沒找多久,我就感到肚子疼,跟媽媽說了一聲,就找起了公廁。走呀走,突然看到一塊不太起眼的牌子,上面大小不一地寫著“內(nèi)有公則”四個字,還加了一個右走箭頭。咦?“公則”?哈!這不就是街頭錯別字嗎!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,一開找就有了。我上完廁所,立刻興沖沖地把這一“歪打正著”的發(fā)現(xiàn)上報給了媽媽。
“好,繼續(xù)再找!”媽媽也興奮起來,我們沿著路走,媽媽看左邊的店面,我看右邊的,先后又找出了“鴻運家且店”、“出租車侯客處”等牌子上的錯別字,一圈走下來,還真找到了不少呢。
居然有這么多錯別字,想想真讓人擔(dān)憂。這些,如果認(rèn)真點是一定可以避免的,但平時很少有人關(guān)注。其實每個漢字都有自己獨特的含義,如果寫錯了,或者隨意修改了它們,就沒有漢字的特點了。這些漢字精靈可是會哭的,要是因為寫錯字的人把它們變成了殘疾,不是缺胳膊就是少腿兒。這不是對漢字最大的不尊敬嗎?
關(guān)于遨游漢字王國作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的遨游漢字王國作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遨游漢字王國作文300字 篇1
通過學(xué)習(xí)《遨游漢字王國》這組課文,我們越來越崇拜并向往漢字了,不知不覺,漢字在我心目中一下子提高了好幾個層次,漢字是多么的有趣啊!
但是,有些同學(xué)卻依舊寫錯別字,為此,老師讓我們調(diào)查一下因錯別字鬧出的笑話,和生活中的錯別字,大家高興得歡呼雀躍,都喜歡這個漢字糾錯大行動。
我就收集了很多,像洗腳店的招牌,心滿益足,本來是心滿意足,意思變成了,滿意了,足也受益了。像買衣服的,衫國演義,本來是四大名著之一三國演義,變成了衣服王國,還有獨衣無二。像賣頭飾的,沒飾找飾,飾全飾美。賣吃的,像面莊是食面埋伏,誘貨。還有人把公廁寫成公側(cè),某文具店還把招聘女店員寫成招騁女店員,這些人好有“創(chuàng)意”啊!
不過,我覺得這樣做不對,我們中華漢字擁有上下五千年的歷史!怎么能為了他們的一己之利,而破壞了它悠悠五千年的文化呢?讓小孩子從小就認(rèn)識錯別字,長大之后怎么辦?再說了,漢字是多么的偉大啊!這樣會玷污它那純潔神圣的身軀,作為中國人,我們連自己的國語都寫錯,這難道不是在丟我們自己的臉嗎?
遨游漢字王國作文300字 篇2
上課了,劉老師面帶笑容地對我們說:“今天我們玩一個游戲。”同學(xué)們都喜出望外。接著,老師在黑板上寫了個“拆”字。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。“老師不會讓我們當(dāng)算命先生吧!”有位同學(xué)笑著說。
關(guān)于遨游漢字王國作文(精選36篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的遨游漢字王國作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遨游漢字王國作文 篇1
在學(xué)習(xí)語文書的第五單元時,老師帶我們遨游中國漢字的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。
其中給我印象最深的是《一點值萬金》。這文主要講了:烏魯木齊向日本訂購了1000卷塑料袋但在運貨時錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。這件事讓我明白:寫字要認(rèn)真,不要馬虎。不是的話就會造成嚴(yán)重的傷害應(yīng)該落筆三思而后行世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!這個故事使我增加了對民族文字的感情,激起了祖國文字的純潔性的責(zé)任感。
漢字是我國古代人民的智慧的結(jié)晶,我愛你!中國的漢字。
遨游漢字王國作文 篇2
漢字是一種十分古老的文字,它們經(jīng)過了幾千年的變化,從倉頡造字開始,最終變成現(xiàn)在我們所認(rèn)識的樣子。
你們知道一個關(guān)于“默”這個字的故事嗎?讓我來告訴你們吧。
相傳有一個叫唐伯虎的人,他曾在街頭賣畫。一天,他掛出一幅水墨畫,上面畫著一只小黑狗,十分可愛。于是,唐伯虎對人們說:“這是一則字謎,想購買者,需要付三十兩銀子,但如果猜中字謎,則可以將這幅畫直接取走!笨墒谴蟀胩爝^去了,這字謎無人猜中。忽然,一位年輕人走了出來,說:“我猜中了!碧撇⒄埶f出謎底,他卻笑而不語,取下畫來便走。唐伯虎望著這年輕人的背影,哈哈一笑,說:“他真的猜中了!”
關(guān)于遨游漢字王國作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的遨游漢字王國作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遨游漢字王國作文 篇1
同學(xué)們,我們平?磿、看報紙、寫信、寫作文都離不開漢字,漢字書法是一種獨特的藝術(shù)。
在這一周里我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》,這個單元主要分為兩大類是有趣的漢字與我愛你漢字。有趣漢字第一則是字迷,從中我知道了字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷,第二則是諧音,分別有歇后語,告訴我們讓我們了解了諧音歇后語的風(fēng)趣與搞笑,生活中的錯別字可要不得例如:一個人把枇杷錯寫成了琵琶,告訴我們不能隨意亂用錯別字,否則就會鬧出笑話的。傳說是倉頡創(chuàng)造了文字,在倉頡造字之前人們曾用過結(jié)繩計事與物語,但是這些方法都使人類的發(fā)展受到了阻礙。
我愛你,漢字。主要寫了我愛你,中國漢字、甲古文的發(fā)現(xiàn)和漢字的演變,其中漢字的演變中向我們介紹了甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,向我們介紹了日、月、車與馬的演變。
啊!漢字你是我們中國人民生活中不可缺少的一部分,少了你我們的生活就不會多姿多彩了!你也是中國人心中獨一無二的!
遨游漢字王國作文 篇2
這兩個星期,老師帶領(lǐng)我們遨游了“漢字王國”。在遨游過程當(dāng)中,我有了許多收獲。
開始遨游了,我查找了相關(guān)漢字的資料,有字謎、古詩、歇后語、諧音、對聯(lián)、笑話。
關(guān)于我愛漢字的作文:漢字的旅行(通用32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼年P(guān)于我愛漢字的作文:漢字的旅行,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛漢字的作文:漢字的旅行 篇1
清晨,陽光明媚,字典里的一些漢字不安分了,商量著要出去走一走。它們都同意了這個想法,它們準(zhǔn)備先去街上走一走。
它們來到了街上,街上什么都有,它們看見一家賣桃酥的店,而它的店名叫做“萬物復(fù)酥”。咦,這“酥”字不應(yīng)該是這個“蘇”嗎?大家不明白,最后一個漢字提出了建議,去店里好好問個明白。這家桃酥店的老板是一位和藹的老奶奶,大家七嘴八舌的向老奶奶拋出了問題。老奶奶笑呵呵地說:“我們這家店叫做‘萬物復(fù)酥’,這是因為可以引起游客的注意,從而更好的將貨品賣出去啊!睗h字們心情復(fù)雜地出了這家店,漢字是有血有肉的,有靈魂的,而如今卻被一些商家看見了商機,作為噱頭,用來吸引游客。漢字們感覺到的不是憤怒的,而是一種后無繼人的悲愴。
漢字們離開了這條街,來到了學(xué)校。一些孩子們正在寫作文。漢字們滿心以為自己有大用場了的時候,一看,全是錯別字。有“金碧輝煌”的碧寫成“璧”的,也有“完璧歸趙”的璧寫成“壁”……漢字們眼前的一篇作文錯別字滿天飛。它們到另一位學(xué)生的作文上一看,錯別字雖然不多,但是很多都用了網(wǎng)絡(luò)用詞。將“狼牙山五壯士壯烈犧牲”輕描淡寫地用“掛了”代替,這種不分場合,不分時宜使用網(wǎng)絡(luò)用詞,既是對那些犧牲的烈士極大的不尊重,也是對漢字的不尊重。漢字們個個憤恨地想著。下課了,一群調(diào)皮的男孩子大聲吟著:“春眠不覺曉,處處蚊子咬!痹(jīng)一個漢字一個漢字組成的優(yōu)美的詩句,如今卻淪落成這樣,那一個個端正、筆畫優(yōu)美的漢字怎么會變成這樣呢?是啊,曾經(jīng)優(yōu)美的漢字到底去了哪兒?
關(guān)于遨游漢字王國作文(精選23篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遨游漢字王國作文,歡迎大家分享。
遨游漢字王國作文 篇1
我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。
祖國的漢字魅力四射。漢字有許多的變化,加一點或一豎就會變成另外一個字。如:“心”加一撇就變成了“必”,“人”加一豎就變成了“個”,“尸”加一撇就變成了“尺”,“大”加一點就變成了“犬”……
漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如:“哭”字一看就像流眼淚;“藍”字讓人仿佛看見藍色的天空、蔚藍色的大海;“綠”字仿佛讓看見了一片一望無際的草原……
說起漢字,我想起了一個有趣的故事:從前,有位婦女和她的女兒,她的女兒要到城里去工作,她就給她娘寫了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:娘,您在那兒過的還好嗎?我在這里跟一個大狼(娘)住在一起,她很關(guān)心,現(xiàn)在,我的肚(膽)子越來越大了,您不用擔(dān)心。”她看了這封信,嚇得魂飛魄散,立馬去找她的女兒。
漢字的發(fā)展源遠流長,妙趣橫生的笑語令我開懷大笑;感人深至的篇章哺育著我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志。
只要我們多了解漢字,用心去體會,就能夠得到豐富的知識。
遨游漢字王國作文 篇2
這個星期,我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉(zhuǎn)了一圈,感到收益非淺,大開眼界。 在這個單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。這個故事使我想起了以前默字時,我非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬無一失之后再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!
關(guān)于遨游漢字王國作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的遨游漢字王國作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遨游漢字王國作文 篇1
很久以前日和月是一對好兄妹,天天在一起,相依為命。有一天,在漢字王國里舉辦了一場比美大賽,兄妹兩個人都去了。這場比賽非常的激烈,勝出者可獲得漢字王國中“最美的漢字”的稱號。這里有好幾百個漢字都去參賽了,大家都打扮得漂漂亮亮,各個項目的比賽爭奪相當(dāng)激烈,很難決出勝負(fù),但兄妹兩個還是勇往直前,過關(guān)斬將,終于沖進了前叁名,最后要在這叁名中選出最美的人,兄妹兩個回到家中精心的打扮著,不留一點瑕疵。
爭奪戰(zhàn)開始了,叁名選手顯現(xiàn)自已最美麗的一面給大家看,經(jīng)過大眾評審,專家評審一致決定,月字勝。看到這個結(jié)果,日字哥哥不服氣,本來關(guān)系很好的兄妹,突然鬧起了矛盾,整天整夜的吵架,最后他們倆鬧得連班都不上了,妹妹說:“好了好了!不跟你吵了,我現(xiàn)在不想跟你一起上班了,我自已一個人在白天上班,你一個人在晚上上班,可以了吧!”哥哥聽了說:“為什么我在晚上,你不好在晚上的!泵妹寐犃瞬换挪幻Φ恼f:“要不來一場比賽,比誰亮!备绺缏犃送饬恕蓚人去找了一些字來評一評誰亮,結(jié)果月字妹妹輸了,月字妹妹擔(dān)當(dāng)起了晚上上班的工作,而日字哥哥就當(dāng)起了白天上班的工作。
遨游漢字王國作文 篇2
最近,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第五單元“遨游漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
關(guān)于遨游漢字王國作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的遨游漢字王國作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遨游漢字王國作文300字 篇1
在這一個星期里,老師帶著我們在漢字王國里轉(zhuǎn)了一圈,真是感慨萬千,真是受益匪淺。
在這個單元的學(xué)習(xí)中,我知道了神奇又有趣的漢字是由倉頡造出來的,在近三千的歷史里,漢字不斷變化,最終成為了現(xiàn)在的簡體字。其中,讓我記憶最深刻的是《一點值萬金》這一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在設(shè)計并制作包裝袋是錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使這18萬元錢成了一堆廢品。如果檢查人員再仔細(xì)點,或許,損失就不會這慘重了。
這樣讓我想起了我以前的聽寫。我總是不三思而后行,讀了這篇文章之后,我深刻的體會到了,原來多寫了一點,也會造成那么大的損失。如果,全世界都三思而后行,那么,世界上還會有錯別字嗎?
漢字既有趣又神奇,加幾筆,變新字。有時,就會造成很大的損失,我們要盡量少寫錯別字。
我多么希望能在漢字王國里多轉(zhuǎn)一會,多收獲一點知識。
遨游漢字王國作文300字 篇2
同學(xué)們,我們平常看書、看報紙、寫信、寫作文都離不開漢字,漢字書法是一種獨特的藝術(shù)。
在這一周里我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》,這個單元主要分為兩大類是有趣的漢字與我愛你漢字。有趣漢字第一則是字迷,從中我知道了字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷,第二則是諧音,分別有歇后語,告訴我們讓我們了解了諧音歇后語的風(fēng)趣與搞笑,生活中的`錯別字可要不得例如:一個人把枇杷錯寫成了琵琶,告訴我們不能隨意亂用錯別字,否則就會鬧出笑話的。傳說是倉頡創(chuàng)造了文字,在倉頡造字之前人們曾用過結(jié)繩計事與物語,但是這些方法都使人類的發(fā)展受到了阻礙。