無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在廣西省岑溪市，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、礦產(chǎn)資源豐富、樹(shù)木郁郁蔥蔥的好地方。

　　但是，由于一些人為了個(gè)人利益，而亂砍濫伐樹(shù)木、私采河砂、盜哇靠產(chǎn)資源……，導(dǎo)致水土大量流失，再加上大量工廠生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)過(guò)廢氣處理后排放，以及水源被一些工廠偷排未經(jīng)過(guò)處理的廢水污染了，導(dǎo)致空氣質(zhì)量、水源凈化日益下降，致使我們的生活環(huán)境、大氣凈化質(zhì)量逐日下降，有些水源我們?cè)僖膊荒芟笠郧澳臉与S意飲用了，而我們以前所處在的清新空氣和到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。好在我們國(guó)家已經(jīng)大力提倡退耕還林，當(dāng)?shù)卣�府也已�?jīng)對(duì)各種存在的污染給予有力的治理，比如污水處理廠的建設(shè)，垃圾焚燒廠遠(yuǎn)離居住區(qū)，加強(qiáng)各種工廠的污水、廢氣處理后再排放，治理空氣污染和凈化水源，以及環(huán)境噪音的治理……

　　我相信在政府的大力治理和支持下，我們的生活環(huán)境質(zhì)量今后會(huì)日益好起來(lái)的，也呼吁人們要關(guān)注我們天天息息相關(guān)的環(huán)境和水源問(wèn)題，也盼望全人類為了我們美好的明天都行動(dòng)起來(lái)，參與到改善生活環(huán)境、治理大氣污染、凈化水源的隊(duì)列來(lái)。

家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)海濱小城，山清水秀，空氣清新。但是，近年來(lái)竟也出現(xiàn)了霧霾，真叫人心痛。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的以保護(hù)環(huán)境的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　隨著人們生活、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、隨便砍伐樹(shù)木，在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。面對(duì)這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨。之后，我查閱了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法。

　　大家都知道，空氣污染是保護(hù)環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農(nóng)作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結(jié)合，形成酸雨降落，會(huì)使大片的森林、農(nóng)作物死亡�？梢�(jiàn)，空氣污染是一大要害。于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機(jī)”。廢氣處理機(jī)外形跟吸塵器差不多，只不過(guò)比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機(jī)一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，強(qiáng)大的風(fēng)力就會(huì)把工廠等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機(jī)的尾端，會(huì)有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣，供人呼吸。

　　水，是人們的生命之泉，人們少不了它�？墒墙鼛啄辏�水污染非常嚴(yán)重，就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧，剛開(kāi)始，人們都很愛(ài)護(hù)它，所以里面的水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚�？墒�，慢慢的，人們對(duì)它的熱乎勁沒(méi)有了，開(kāi)始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便。于是，這條清澈見(jiàn)底的水池，變成了渾濁不清的垃圾箱。所以，保護(hù)水源也是很重要的。于是，我想出了“吸水機(jī)”。它跟油煙機(jī)很相似，只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吸水機(jī)就會(huì)把廢水吸到里面，然后通過(guò)吸水機(jī)的末端的細(xì)長(zhǎng)水管排成到“廢水池”里，然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶，供人們飲用。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的環(huán)境的變化的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境的變化的作文 篇1

　　我居住在中山市，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。有著星羅棋布的高樓大廈，鮮花嬌嫩纖弱，十分美麗，芳香撲鼻! 中山之所以能變得這么美麗!那是因?yàn)橹猩饺四軓氖�敗中爬起�?lái)!

　　在那一年，中山那里可是太糟糕了!地上的花干枯了，沒(méi)人澆水;垃圾在空中漫天飛舞，真不講衛(wèi)生! 又一年，由于領(lǐng)導(dǎo)和市長(zhǎng)的教導(dǎo)，中山更美了!鮮花更艷了;樹(shù)木不斷的成長(zhǎng)!長(zhǎng)成參天大樹(shù)! 再一年，中山就更美麗了!由于市民們的勤勞，俗話說(shuō)“一分耕耘一份收獲”嘛!成果出來(lái)了：有著高低錯(cuò)落的高樓大廈，服務(wù)好的旅館，教學(xué)好的學(xué)校等許多有名的建筑，對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)! 我們的城市環(huán)境像源泉一樣，源源不斷地改進(jìn)著，還記得這句話嗎?

　　就是：創(chuàng)造和諧中山，美化環(huán)境家園。這句話深深地記在了我的心中!

環(huán)境的變化的作文 篇2

　　要說(shuō)到我們小區(qū)，現(xiàn)在可是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、團(tuán)結(jié)、和睦、積極向上的小區(qū)，那可是全國(guó)示范的和諧小區(qū)�？赡�還不知道吧，從前我們小區(qū)可是個(gè)環(huán)境臟、亂、差的地方。

　　先從“臟”說(shuō)起：一到早晨，人們都不愿意開(kāi)窗戶，只要一打開(kāi)窗戶，臭味撲鼻，垃圾到處都是。還有樓房上的塵土，只要一下雨，陽(yáng)臺(tái)窗戶上仿佛是被污染的小河，都成泥水湯子了。環(huán)境真差呀！可現(xiàn)在環(huán)境大不一樣了，整整齊齊、干干凈凈、井井有條。我們小區(qū)每棟樓房前都安放了綠色垃圾桶，有專業(yè)的保潔人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。而且我們小區(qū)還成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)，組織大家做好環(huán)境保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、節(jié)水防汛、鏟冰掃雪等等。現(xiàn)在我們小區(qū)的環(huán)境可干凈了，就像住在花園里一樣。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　zEnvironmental problems are becoming more and more serious all over the world. With the development of industry and agriculture, cars make GREat noises and give off poisonous gas. Trees on the hills have been cut down,and waste water is being poured continuously into rivers. Furthermore,wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed. The whole ecological balance of the earth is changing. Massive destruction of environment has brought about

　　negative effects and even poses a great threat to man's existence.

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇1

　　我讀了《黨旗飄飄——黨的一大到十八大》這本書(shū)，感觸很深。

　　三十年前，我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)窮困潦倒，人民生活水平極其低下，商品從供給不均到實(shí)施憑票限量。普通民眾普通生活困難，國(guó)家法制薄弱，文化凋敞，思想受到禁錮。人民的身體素質(zhì)極其低下。

　　但自從黨的全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)展以來(lái)，國(guó)際軍事，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以及人民生活水平就有了明顯的提高，國(guó)家正步步走向富強(qiáng)。三十年的改革升級(jí)，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)的，實(shí)事求是，用心同德，銳意進(jìn)取，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

　　就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)帶來(lái)的巨大變化吧！以前的平房、低樓變成了高樓大廈，以前的小路變成了城市一級(jí)公路，人民的生活水平得到了極大的提高，高檔的小汽車(chē)也成了普通老板姓的私有物了。人們穿著也十分時(shí)髦了，工作之余還去娛樂(lè)場(chǎng)所休閑鍛煉。

　　奶奶說(shuō)他們以前上學(xué)條件很差，如今我們每個(gè)小朋友卻在明亮的教室里學(xué)習(xí)，而且教室的設(shè)備都是一流的。如今我們過(guò)上了幸福安康的日子，但是，仍然不能忘記曾經(jīng)被侵略時(shí)的屈辱，應(yīng)該以此來(lái)激發(fā)我們更加努力，奮發(fā)向上！

家鄉(xiāng)環(huán)境的'變化作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)可是到處的美景,如果你們到我的家鄉(xiāng)去,怎么看也看不夠,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)美景太多了，讓你們看了還想看.這里沒(méi)有城市那污濁的空氣，沒(méi)有城市那喧鬧的環(huán)境，在這里空氣清新，幽靜的環(huán)境。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　環(huán)保是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)做好我們的職責(zé)，而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費(fèi)各種資源等�，F(xiàn)在地球母親承受的千災(zāi)百難哪樣不是人類所為。

　　每天無(wú)論何時(shí)何地，只要一出門(mén)就能看見(jiàn)汽車(chē)在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣污染環(huán)境。這對(duì)地球有極大的污染。面臨這些污染，我們完全可以減少污染，少開(kāi)汽車(chē)出門(mén)，多騎自行車(chē)。這樣不但可以鍛煉身體而且可減少對(duì)地球有害的物質(zhì)。

　　某些工廠里排放的煙也是對(duì)地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。

　　還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，但是你們有沒(méi)有想過(guò)一次性筷子哪里來(lái)的？用什么做的？每做10雙筷子就要一顆小樹(shù)。以此類推，人們要砍伐多少樹(shù)木��！

　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為美好的家園而努力、而奮斗！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，但是此刻，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都明白保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇1

　　地球孕育了萬(wàn)物，在有我們?nèi)祟惓錾�以前，世界是和平的、是漂亮的，花花草草長(zhǎng)得高大、長(zhǎng)得茂密，動(dòng)物幫助動(dòng)物，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，湛藍(lán)的大海，茂盛的綠林，直到有可怕的人類出現(xiàn)……

　　人類正面臨可怕的代價(jià)，大地我的媽媽一直忍著性子，不對(duì)人類做出行動(dòng)，希望我們會(huì)悔改，但我們貪心，并沒(méi)有改，排放廢水到大海里，還把垃圾也丟進(jìn)去，使大地再也忍受不了了，它決定，向人類用行動(dòng)來(lái)表達(dá)它的不滿！像最近，比上年多了很多次臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯，大自然已在發(fā)出警訊了！

　　地球在以前，是發(fā)出光芒的、燦爛的，而由于我們這些“生在福中不知福”的人們，不停破壞地球，使得現(xiàn)在的人類很多的天災(zāi)要去面對(duì)，以前的地球，有如玉盤(pán)似的，很光滑；現(xiàn)在的地球，有如一個(gè)粗糙的石頭，一邊凹進(jìn)去，一邊凸出來(lái)。地球，已經(jīng)放棄希望了，它于是對(duì)人們發(fā)怒了。

　　我覺(jué)得我們都該反悔了，我們不應(yīng)破壞地球，我們要和地球上每個(gè)生物和平共存，應(yīng)珍惜每個(gè)在身邊的事物，并且愛(ài)護(hù)地球；讓地球容華再現(xiàn)，恢復(fù)以前的面容。

保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇2

　　最近，學(xué)校舉行“綠色環(huán)�！钡幕顒�(dòng)，讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。

　　班級(jí)是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物，成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的呢！你看，這長(zhǎng)著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長(zhǎng)滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來(lái)的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來(lái)的蘆薈這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　我們作為一名中學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨!讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周?chē)�生活中無(wú)處不在的各種小事。

　　所以大家沒(méi)有重要事情的時(shí)候，盡量少開(kāi)車(chē)，減少硫的排放。聽(tīng)說(shuō)月日是無(wú)車(chē)日呢!不要過(guò)量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。被污染的空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖摹��?p>　　我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹(shù)林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見(jiàn)底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤(rùn)。努力吧，環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。

描寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　河北省唐山市豐南區(qū)錢(qián)營(yíng)生活小區(qū)第一小學(xué)五一王梓儒有了美麗的環(huán)境才有健康的人類，有了人類才有文明的社會(huì)，環(huán)境—人類—文明這三者是息息相關(guān)的。一個(gè)人不能離開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、樹(shù)木等等，這些資源一旦缺少，就會(huì)給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)威脅。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的環(huán)境變化作文6篇，歡迎大家分享。

家鄉(xiāng)的環(huán)境變化作文 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶我去濱河灣景觀河游玩。

　　這里的水清澈見(jiàn)底，像一面巨大的鏡子，周?chē)�綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，美麗極了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里以前并不是這樣的。提起以前的“三臺(tái)基”——也就是現(xiàn)在的景觀河，周?chē)�是一片又低又矮的平房，河水四周到處都是垃圾，夏天蒼蠅飛舞，蚊子亂撞。在人們的印象中，這就是一個(gè)垃圾溝，河水渾濁不堪，水面上漂浮著許多白色垃圾，空氣中彌漫著一股股惡臭的味道，讓人難以忍受……

　　現(xiàn)在的景觀河，和以前的“三臺(tái)基”相比，真是天地之別。現(xiàn)在的景觀河美麗如畫(huà)，一條景觀橋橫穿河水兩端，四周是一棟棟高樓大廈，河水兩邊建立了人們休閑、娛樂(lè)、健身的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)周?chē)�閃爍著一盞盞光彩奪目的霓虹燈，各種休閑器械一應(yīng)俱全。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩耍，老人們打太極拳，散步。為了家鄉(xiāng)的美好，人們都自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成了不亂扔垃圾、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂刻字的好習(xí)慣。

　　景觀河的改變是家鄉(xiāng)環(huán)境變化的一個(gè)縮影。我們要保護(hù)環(huán)境，大家都要從我做起，以實(shí)際行動(dòng)使我們的家鄉(xiāng)更美好！

家鄉(xiāng)的環(huán)境變化作文 篇2

　　過(guò)去家鄉(xiāng)的小溪，受到了嚴(yán)重污染。

　　人們把許多的生活垃圾隨手扔進(jìn)小溪內(nèi)，長(zhǎng)期以來(lái)，小溪不再清澈明亮，而是散發(fā)陣陣惡臭。特別是有白色塑料袋、零食包裝紙等垃圾漂浮在上頭，看著就會(huì)犯惡心，所以魚(yú)兒都被工業(yè)排放的廢水給毒死。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　地球是我們的家園，也是萬(wàn)物共同的家園。我們與萬(wàn)物相伴而生存，萬(wàn)物理應(yīng)成為我們的朋友。以下就是小編整理的寫(xiě)有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，一起來(lái)看看吧！

　　寫(xiě)有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1

　　“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在，海南島上春風(fēng)暖……”

　　生活在海南島的我們，想必對(duì)這首歌一點(diǎn)也不陌生吧？多么悅耳動(dòng)聽(tīng)而贊美海南三亞的歌曲��！光是聽(tīng)著歌就很想向往歌中所描繪的地方吧？讓我們一起為三亞想各種所寫(xiě)的那般美麗而保衛(wèi)我們的家園吧！讓我們一起共建生態(tài)三亞吧！保護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　大自然給予我們這么美麗的地方生存，我們又怎么舍得去破壞呢？而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴了我們，我們所生活的環(huán)境早已被破壞了。如果不相信，那么就請(qǐng)跟我來(lái)，用你的眼睛看清楚。

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，環(huán)境被破壞最現(xiàn)實(shí)的地方莫過(guò)于學(xué)校了�？纯磳W(xué)校里的食堂所造成的嚴(yán)重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的學(xué)校里，一天大約要用兩千多個(gè)一次性碗，兩千多雙一次性筷子，兩千多個(gè)一次性湯勺，再加上兩千多個(gè)污染袋等。這些僅僅是一天而已呀！一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？而一個(gè)市又有多少個(gè)學(xué)校呢？一個(gè)省又有多少個(gè)學(xué)校呢？用腦好好算算吧！

　　這么多的一次性碗和污染袋，幾百年甚至幾千年都是化不掉的，埋在土里只有是污染土資源，嚴(yán)重的還導(dǎo)致土地?zé)o法再利用。而這么多的一次性筷子要砍掉多少的大樹(shù)才能做成呀？這么鮮明的列子不是就告訴了我們嗎？青愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境把！如果每人每天都用只屬于自己的餐具，可以節(jié)約多少一次性的餐具呢？這可是個(gè)天文數(shù)據(jù)呀！