在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年趣事五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年趣事五年級(jí)作文1

　　童年是七彩的，是美麗的童年生活，更是豐富多彩的，是非常有趣的。我小時(shí)候也發(fā)生了許多有趣的事。它像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事卻讓我至今仍記憶猶新。

　　記得那是我四歲那年，一個(gè)中秋節(jié)的晚上，那天的天氣特別好，皓月當(dāng)空，天空中的月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤高高掛在天空中。我正抬頭數(shù)著天上一顆顆閃亮亮的星星，覺得天空太美了。這時(shí)我低下頭突然發(fā)現(xiàn)奶奶洗衣服的盆里也有一個(gè)又大又圓的月亮，而且也是那么的明亮，那么美麗，和天上的月亮一模一樣。我想：盆里也有一個(gè)月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把手伸進(jìn)了盆里，準(zhǔn)備抓住月亮，可我的手剛碰到平靜的水時(shí)，突然水晃動(dòng)起來(lái)，盆中的月亮不見了。咦？我想可能是我不小心驚動(dòng)了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出現(xiàn)在盆里了。我便來(lái)到盆邊伸出手來(lái)慢慢地先用一只手指伸下去，月亮沒有動(dòng)靜，可當(dāng)?shù)谌�只手指伸下去后，月亮就不見了，我見了便大哭起�?lái)，奶奶聽見了，急忙問我發(fā)生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告訴了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是還在天上嗎?我抬頭一看，是呀，月亮還在天上。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童年趣事五年級(jí)作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　童年趣事五年級(jí)作文300字 篇1

　　每每輕撫右手，許多童年“趣事”就浮現(xiàn)眼前，思緒在不知不覺中，已飄向遠(yuǎn)方……

　　小時(shí)候我很頑皮，也不細(xì)心，總是喜歡挑戰(zhàn)刺激。剛滿八個(gè)月的我，就有攀巖的傾向——酷愛爬高高的沙發(fā)頂。經(jīng)過(guò)我的一番苦練，我爬沙發(fā)頂?shù)乃俣纫呀?jīng)達(dá)到爐火純青的程度。有一次趁爸爸媽媽不注意，我便如離弦之箭，飛快地爬上沙發(fā)頂。攀上了“高峰”，我心里好不愉悅，下巴微微抬起，月牙兒的嘴巴兩側(cè)有一對(duì)淺淺的酒窩，好像在呢！不留神腳一滑，我的屁股開了兩朵奇麗的小花……

　　漸漸長(zhǎng)大了，我還是那么頑皮，時(shí)不時(shí)總因調(diào)皮而鬧出笑話，而且總是“傷痕累累”，青一塊，紫一塊的。

　　不攀登“高峰”，我玩起了蹦蹦床。家里電視機(jī)前有一張床墊，看動(dòng)畫片時(shí)我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸，但我始終當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　在我上幼兒園大班時(shí)，“蹦床”的頻率更高了。一天晚上，父母陪我看動(dòng)畫片，我又在床上蹦跳，一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動(dòng)畫的放映，臉部表情也隨著主角的遭遇而變換，手舞足蹈。我一邊盯畫面，一邊蹦跳，嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然，我腳下生花，“哎喲！”一聲驚叫，原來(lái)我腳滑踩空，整個(gè)人重重摔在床上，動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我，和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查，右手韌帶拉傷，幸好沒骨折，但暫時(shí)不能動(dòng)了。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童年趣事五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年趣事五年級(jí)作文1

　　童年就像一個(gè)海灘，海里有我們那美好的回憶；童年像一盤美食，盤上裝滿了甜美的回憶；童年像……現(xiàn)在就由我來(lái)摘取童年樹上那一顆最甜美的一顆果實(shí)給你嘗一嘗吧！

　　記得那是很久囧以前的事了，那時(shí)是周末我·媽媽·姐姐一家一同去釣魚，我?guī)Я酸槨ぞ�在包里，就出發(fā)了。20分鐘后就到了，原來(lái)我們?nèi)サ氖轻烎~比賽的地方我和姐姐閑得無(wú)聊就突發(fā)奇想自己做一個(gè)釣竿，想到自己帶的東西剛剛好，就不得沾沾自喜，1分鐘·2分鐘·3分鐘……終于在10多分鐘后做好了，想邊上的叔叔要一些魚食，就釣魚了……半天沒釣上來(lái)急了，姐姐的爸爸一把奪過(guò)姐姐的釣竿自己釣了起來(lái)，不一伙就用這根爛魚竿釣了6條魚呢！

　　童年的無(wú)味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心。

童年趣事五年級(jí)作文2

　　童年的趣事像一顆顆美麗的珍珠深深地印在我的腦海中，直到我現(xiàn)在回憶起來(lái)還會(huì)開懷大笑！

　　記得一個(gè)星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)做些家務(wù)事了，來(lái)，幫媽媽把蔬菜洗干凈�！蔽倚牟桓是椴辉傅拇饝�(yīng)了。洗著，洗著我腦子里突然飛快閃過(guò)一個(gè)念頭，媽媽平常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，既不要?jiǎng)邮忠路�還洗的很干凈，那我為什么不可以把菜也放進(jìn)洗衣機(jī)里呢？我自作聰明把所有的菜都倒進(jìn)了洗衣機(jī)里，按了一下漂白。有設(shè)定了時(shí)間，接著就跑到自己房間完嘍！我暗暗想著媽媽肯定會(huì)大加贊賞我的聰明才智�？墒屡c愿違，只聽洗衣機(jī)“嘀”“嘀”“嘀”叫了三聲，原來(lái)是才洗好了，我連忙興高采烈的跑過(guò)去打開洗衣機(jī)，眼前的一幕讓我驚呆了，這是怎么一回事？西紅柿的汁全被擠壓了出來(lái)，菠菜被洗分了家，像一塊塊拼圖。哎，這下可搞砸了，完了，全完了！我趕忙跑到了自己房間，只聽媽媽氣沖沖的腳步聲響起來(lái)。越來(lái)越大，越來(lái)越大 ……慘了，世界末日來(lái)臨了……

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的童年趣事五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年趣事五年級(jí)作文1

　　童年就像一個(gè)海灘，海里有我們那美好的回憶；童年像一盤美食，盤上裝滿了甜美的回憶；童年像……現(xiàn)在就由我來(lái)摘取童年樹上那一顆最甜美的一顆果實(shí)給你嘗一嘗吧！

　　記得那是很久囧以前的事了，那時(shí)是周末我·媽媽·姐姐一家一同去釣魚，我?guī)Я酸槨ぞ�在包里，就出發(fā)了。20分鐘后就到了，原來(lái)我們?nèi)サ氖轻烎~比賽的地方我和姐姐閑得無(wú)聊就突發(fā)奇想自己做一個(gè)釣竿，想到自己帶的東西剛剛好，就不得沾沾自喜，1分鐘·2分鐘·3分鐘……終于在10多分鐘后做好了，想邊上的叔叔要一些魚食，就釣魚了……半天沒釣上來(lái)急了，姐姐的爸爸一把奪過(guò)姐姐的釣竿自己釣了起來(lái)，不一伙就用這根爛魚竿釣了6條魚呢！

　　童年的無(wú)味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心。

童年趣事五年級(jí)作文2

　　記著五歲時(shí)，媽媽抱著我去動(dòng)物園去看動(dòng)物，還把每個(gè)動(dòng)物的名字是什么，都給說(shuō)出來(lái)。

　　媽媽抱著我去看鴕鳥。媽媽正好看見老朋友，就一起說(shuō)說(shuō)話，忽然，媽媽的老朋友說(shuō)：“你的女兒呢？”媽媽一看我不見了就馬上去找，結(jié)果看見我在鴕鳥的背上玩，就又驚慌失措的去找飼養(yǎng)員，說(shuō)：“你來(lái)一下，我女兒在鴕鳥背上，你能幫我把她從鴕鳥背上救下來(lái)嗎？”飼養(yǎng)員飛快跑到那里一看，我還在笑呢。因?yàn)轼r鳥對(duì)我很好，還給我吃的，我當(dāng)時(shí)也不知道就把東西拿在手上吃，還不害怕。后來(lái)我才知道這東西是從一個(gè)小女孩的手里的。當(dāng)時(shí)小女孩還哭了，還說(shuō)著，我要坐，我要坐。一直叫著不停。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童年趣事小學(xué)生作文五年級(jí)500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　童年趣事小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇1

　　童年，是初生的綠荷葉，翠綠的葉片充滿生機(jī);童年，是潔白的荷葉，映照著兒童似水的心靈;童年，是七彩的路，引領(lǐng)我們走人七彩的世界。

　　記得那一天，我和表姐，堂哥回到家鄉(xiāng)。我們坐在沙發(fā)上，看著電視，吃著薯片，開心地在沙發(fā)上嬉戲。忽然，我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：玩填字�！疤酶纭⒈斫�，我們來(lái)玩填字游戲，好不好?”我說(shuō)。“可以呀!不過(guò)怎么玩啊?”他們說(shuō)到�！拔覀兠咳四靡恢�水筆，在田字格的紙張上，其中一個(gè)人先寫一個(gè)字，另外兩個(gè)人就搶答，用那個(gè)字組詞。如果寫錯(cuò)別字或?qū)懙煤茈y看，就要扣一分;相反，如果字寫得很好看，就可以加一分。這樣既考驗(yàn)?zāi)隳愕闹腔�，又考�?yàn)?zāi)愕淖�，一舉兩得!”我說(shuō)到�！芭�!原來(lái)是這樣啊!挺好的，那你快把紙張那出來(lái)吧!我們?nèi)ツ霉P�！彼麄冋f(shuō)。

　　我馬上從書包里拿出田字格的紙張。我們爭(zhēng)先恐后地在紙張上寫字，不一會(huì)兒，150字的紙張上寫滿了字。我的最終得分是56分，堂哥的最終得分是47分，表姐的最終得分是46分。所以，我是第一名，堂哥是第二名，表姐是第三名。我興高采烈地歡呼著，他們垂頭喪氣地做在沙發(fā)上。?“嗨，怎么會(huì)這樣，你居然是第一名!”堂哥唉聲嘆氣地說(shuō)。?“是啊，我們真是戰(zhàn)敗了呀!”表姐也唉聲嘆氣地說(shuō)。?愉快的上午，愉快的童年。童年，是個(gè)彎彎的笑臉，笑臉里有許多美麗的故事。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事——“種”糖，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　種莊稼，人人都知道。不過(guò)，你一定沒聽說(shuō)過(guò)種糖吧？說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我就干過(guò)這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的童年。

　　那時(shí)侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來(lái)到田里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，這豆子是怎么來(lái)的`呀？”

　　“田里種的呀！”爺爺回答道。

　　我又問：“那種的東西全都能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”

　　“當(dāng)然能。”爺爺肯定地回答。

　　我一聽，高興極了，便暗暗地記在心里。

　　第二天早上，媽媽要帶我回家，路過(guò)食品店的時(shí)候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說(shuō)：“吃太多糖會(huì)長(zhǎng)駐牙的�！�

　　“不嘛，我就要吃！”我開始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。

　　“好好好�！边@一招果然靈，我百試不厭。

　　媽媽拗不過(guò)我，只得依了我�；氐郊�，我還牢記著爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。于是，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來(lái)。準(zhǔn)備吃完后再拿那粒糖去種，這樣我有可以吃到好多糖，吃完了還可以再種……我想著想著，不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。吃完后，我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里，我一邊鐘，一邊想著能長(zhǎng)出糖果樹，那我就能天天吃到糖果，哈！多爽�。�

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事1

　　童年是一首歌，里面有悠揚(yáng)動(dòng)聽的聲音；童年是一幅畫，里面有五彩繽紛的世界……

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。

　　在我的記憶深處，有這樣一本相冊(cè)，它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊(cè)，大家便會(huì)看到一張張?zhí)煺娑�又充滿活潑、快樂的相片。聽了這么多的介紹，大家肯定很想知道這本相冊(cè)的姓名吧？接下來(lái)就讓我告訴大家吧，這本相冊(cè)叫做——童年。

　　在這些相片中，最令我記憶深刻的，就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。

　　記得那是在上幼兒園大班時(shí)的一件事。

　　那一節(jié)課，老師帶我們到操場(chǎng)上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場(chǎng)上圍成一個(gè)大圓圈，兩人一組。

　　游戲開始了，小林趕緊跑了，小明見狀，趕緊追�？墒牵�小林哪是小明的對(duì)手，沒多久就被小明追到了。沒辦法，兩人只好對(duì)換角色�？墒牵�小明跑得快，小林跑得慢，又追不到小明。小明見小林追不到自己，故意對(duì)他說(shuō)：“追不到吧！追不到吧！”小林見小明取笑自己，便加快速度追小明�？墒�，還是沒有追到。

　　游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。

　　以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢？

　　在這本“童年”相冊(cè)中，還有許多相片也記錄下了當(dāng)時(shí)的精彩瞬間。如，“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛：用啥子來(lái)制作蛋糕，用花來(lái)做裝飾；“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過(guò)的美好時(shí)光；“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情；“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文：童年趣事1

　　每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏，便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。

　　在我五歲的一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風(fēng)箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你也想放風(fēng)箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸帶我到一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤前，讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央，爸爸把線系好后對(duì)我說(shuō)可以了�？娠L(fēng)箏怎么放到天空呢？

　　我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子，站著不動(dòng)，把風(fēng)箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰(shuí)知風(fēng)箏無(wú)力的墜落下來(lái)。我不服氣的又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的，依然沒能如我所愿的到達(dá)天空，我泄氣了。

　　突然，我想起在電視上看到過(guò)放風(fēng)箏。我通過(guò)記憶中的場(chǎng)景，向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來(lái)，一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎！放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見風(fēng)箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來(lái)了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說(shuō)：“你先休息一下，聽我說(shuō)。放風(fēng)箏

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文1

　　排球現(xiàn)如今然而很受大家歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。相信很多人都就應(yīng)會(huì)打排球吧！？

　　在我們那里，不會(huì)打排球的人很少。我們每一天一到規(guī)定的時(shí)光就會(huì)在規(guī)定的地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場(chǎng)，我們的球規(guī)與電視里的一樣，都然而一邊六個(gè)。能先打球的人，每個(gè)都滿腔熱血、毫不相讓，雙方勢(shì)力不分上下，很有看頭。而未能進(jìn)場(chǎng)打球的人呢，也都不失斗志，等待著進(jìn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看的人呢，必須會(huì)被這斗志昂揚(yáng)的氛圍所感染的。

　　十分歡迎大家能光臨此地，我必須會(huì)熱情招待的！

童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文2

　　有一次，我和幾個(gè)小朋友一起玩，玩得正開心時(shí)，一位老人走來(lái)，對(duì)孩子們說(shuō)：“唉，你們真幸福，我們?cè)瓉?lái)根本沒有你們這樣的好環(huán)境，吃的菜是樹皮�！蔽覀兟犕旰�，對(duì)這些老人充滿憐惜，可又不能讓時(shí)間倒流過(guò)來(lái)，讓他們這些老人多享些福。

　　想到這里，一個(gè)小孩說(shuō)：“他們?cè)瓉?lái)吃樹皮，我們也來(lái)吃一吃�！蔽覀兌纪�意了，放學(xué)后，我們來(lái)到一個(gè)粗壯大樹前，扒了一塊樹皮下來(lái)，用水清洗干凈后，用火燒了燒，吃一口，像咬鐵一樣，太硬了，我們又煮了一下，雖然軟了些，但味道怪怪的，實(shí)在難咽，我們當(dāng)場(chǎng)吐了出來(lái)。

　　回家后，我們把經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽，媽媽笑得差點(diǎn)閉了氣，還說(shuō)：“現(xiàn)在知道古時(shí)候有多么艱苦吧�！�

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫童年趣事五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

　　那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍�去把鹽買回來(lái)�！薄澳�？”外婆疑惑地看著我�！皩�(duì)！我還去過(guò)幾次了呢！”（事實(shí)上我并沒有去過(guò)）外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的.鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。

　　剛來(lái)到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。

　　水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。