在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的元旦慶�；顒�(dòng)作文500字，歡迎大家分享。

　　元旦慶�；顒�(dòng)作文500字 篇1

　　在2022年的最后一天，我們學(xué)校舉行了元旦慶�；顒�(dòng)，半天的活動(dòng)使我們每個(gè)人時(shí)刻沉浸在喜悅與興奮之中。

　　在元旦慶祝活動(dòng)中，有許多有趣的節(jié)目，而令我記憶最深的是我參與的獻(xiàn)詞節(jié)目。這對(duì)于一個(gè)膽小的女同學(xué)來(lái)說(shuō)，上臺(tái)表演有些困難，從小到大，我只有兩三次在這么多人面前表演節(jié)目，緊張之情不言而喻。在表演第一個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心“撲嗵撲嗵”地跳個(gè)不停，一直擔(dān)心自己在演出時(shí)的表現(xiàn)。生怕到時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，會(huì)忘了鞠躬，會(huì)忘了下臺(tái)時(shí)候往左走還是往右走，會(huì)忘了……就怕出丑。

　　沒(méi)想到，當(dāng)我正式朗讀的時(shí)候卻十分流利，我忘記了一切，只有那美妙的句子，朗朗上口的詞澡。此外我的表情也格外地自然，簡(jiǎn)直是陶醉了。當(dāng)我們表演完了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，我不由得暗暗驚喜：我成功了，我成功了！那是我花了多少時(shí)間，經(jīng)過(guò)多少努力的結(jié)果啊，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。

　　在這次活動(dòng)中，令我記憶頗深的還有音樂(lè)老師的舞蹈。雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，也不懂舞蹈，可是，音樂(lè)老師的舞姿讓我陶醉。她們不僅舞跳得好，臉上還洋溢著美麗的笑容，讓我們一下子溶入了歡樂(lè)的海洋。那歡快的音樂(lè)，再加上優(yōu)美的舞姿，是那樣充滿(mǎn)喜慶，讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都情不自禁地站了起來(lái)，送出了熱烈的掌聲。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦晚會(huì)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦晚會(huì)作文500字 篇1

　　今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�旦。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！

　　主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！

　　一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！

　　我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)�。　钡�是我們唱得太投入了！在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有關(guān)元旦的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元旦的作文500字 篇1

　　一月一日——元旦，這是全中國(guó)人民都知道的，而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶(hù)和門(mén)掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè)乎;不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

　　當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文500字 篇1

　　時(shí)間一秒一秒的到來(lái)！很快又很慢，20xx年的鐘聲終于敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！

　　看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

　　“丁零零”啊！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

　　一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

　　同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只公雞的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

　　開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做公雞的頭，再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛，然后用西瓜皮做公雞的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為公雞的腳，最后，我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一只小公雞做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小公雞，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀！

　　小學(xué)寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的作文500字 篇1

　　周五天氣格外晴朗，今天的心情如同這天氣一樣陽(yáng)光明媚，因?yàn)槲覀儼嘁�舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　一進(jìn)教室就感到了濃濃的節(jié)日氣氛，黑板上掛著五彩繽紛的拉花，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了帶著卡通圖案的氣球，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著：元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?cè)缭缇偷烬R了，教室里熱鬧非凡。

　　主持人一上臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了，第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱，我們班的音樂(lè)小王子潘仕奇唱了一首《鴻雁》，“鴻雁天空上，隊(duì)隊(duì)排成行……”我們被他的歌聲帶到了草原上，沉浸在那思鄉(xiāng)的情懷中。接著自信心十足的蘇響和劉雁棟一起合唱，他倆配合的很默契，演奏歌曲美妙動(dòng)聽(tīng)，我們都不由自主地跟著唱起來(lái)。

　　我們班的才女耿子涵彈奏了電子琴，她嫻熟地敲打著琴鍵，悠長(zhǎng)清揚(yáng)的琴聲在教室里回蕩，一曲奏完，大家還沉浸在其中，當(dāng)耿子涵說(shuō)謝謝大家時(shí)，我們才回過(guò)味來(lái)，一陣陣掌聲響起來(lái)。

　　聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)熱烈地進(jìn)行中，主持人小聲對(duì)我說(shuō)該我朗誦詩(shī)歌了，我立刻收拾起自己激動(dòng)的情緒，面紅耳赤地走到舞臺(tái)中央，一時(shí)之間把臺(tái)詞也給忘了，我緊張得手足無(wú)措，男生們跟著起哄，女生悄悄安慰我，讓我放松心情，我沉思了幾秒鐘，一下子想起來(lái)了，朗誦順利完成，多虧沒(méi)鬧出什么大笑話(huà)。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文500字 篇1

　　時(shí)間一秒一秒的到來(lái)！很快又很慢，20xx年的鐘聲終于敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！

　　看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

　　“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

　　一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

　　同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只公雞的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

　　開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做公雞的頭，再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛，然后用西瓜皮做公雞的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為公雞的.腳，最后，我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一只小公雞做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小公雞，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的今年的元旦節(jié)作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

今年的元旦節(jié)作文500字1

　　時(shí)間就是金錢(qián)，一寸光陰一寸金。但是無(wú)論多少錢(qián)也買(mǎi)不回丟失的時(shí)間，寸金難買(mǎi)寸光陰。眼前，20xx年過(guò)去了，把快樂(lè)的20xx年喚來(lái)了。

　　這個(gè)元旦，我跟隨家人來(lái)到了風(fēng)景秀麗的頭陀聯(lián)豐古村。其實(shí)，這個(gè)村子沒(méi)有什么好參觀(guān)的地方，就是有一座美麗的山峰(可能我不會(huì)欣賞吧?)。

　　我們踏著林蔭小道，開(kāi)始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒摘花，一會(huì)兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬著爬著，就累得氣喘吁吁，爸爸說(shuō)：“這就是你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果!”我心虛地低下了頭。

　　我下定決心，一定要爬上半山腰，對(duì)我這種不喜歡運(yùn)動(dòng)的人，爬到半山腰已經(jīng)很不錯(cuò)了。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我和爸爸媽媽終于來(lái)到半山腰。找了個(gè)空曠的位置，弄干凈。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開(kāi)始了。

　　我拿起零食和飲料，獨(dú)自坐了一個(gè)可以欣賞湖邊風(fēng)光的位置。太陽(yáng)映在湖面上，一絲絲微風(fēng)在湖面上輕輕滑過(guò)，波紋一圈圈慢慢散開(kāi)。小鳥(niǎo)的鳴叫聲在山澗里四處回蕩，清翠動(dòng)人。我享受著這愜意的時(shí)光。

　　該下山了，媽媽整理好垃圾，準(zhǔn)備提下山扔進(jìn)垃圾桶。爸爸在遙望著山峰，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來(lái)，幫她一起整理背包。

今年的元旦節(jié)作文500字2

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就過(guò)年了，許多人都給自己買(mǎi)漂亮衣服和年貨回家過(guò)年。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初一關(guān)于元旦作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

　　肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專(zhuān)業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專(zhuān)業(yè)人士的“在線(xiàn)教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮，左手快速接過(guò)，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡，往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺，沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大，簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

　　示范教學(xué)結(jié)束，接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開(kāi)始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的'努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

　　再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩。可惜，他似乎既不熟練又不專(zhuān)心，一會(huì)兒來(lái)個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來(lái)越像樣，不再那么“丑八怪”。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初一歡樂(lè)元旦作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一歡樂(lè)元旦作文500字1

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦節(jié)不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

　　今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅�，始終滿(mǎn)足不了他們。

　　兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

　　讀書(shū)時(shí)，我也很愛(ài)好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼�，主要是工作忙，沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà)，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪(fǎng)友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的七年級(jí)元旦節(jié)作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　元旦又快到了，這是我們?cè)谛�學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。

　　老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的'行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的'怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。