在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學三年級植樹節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。

小學三年級植樹節(jié)作文 篇1

　　植樹節(jié)到了，陽春三月，草長鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來了；瞧，春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

　　來到了郊外，同學們個個都干勁十足，意氣風發(fā)：只見這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹，地球的未來一定是綠色的！

小學三年級植樹節(jié)作文 篇2

　　今年植樹節(jié)，我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

　　在工作人員的帶領下，我們帶上鐵鍬去領樹苗。由于樹苗數(shù)量有限，所以只有我們小朋友才能領到。我一聽是讓自己去領樹苗，高興極了!小樹苗是在土里養(yǎng)著的，需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前，我發(fā)愁了，到底挑哪一棵好呢?這棵不粗，身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈，長大了一定不漂亮……經(jīng)過一番精挑細選，我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來，然后我們就和大家一起上山了。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植樹節(jié)三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)三年級作文300字 篇1

　　我盼望已久的植樹節(jié)終于到來了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學后到姥爺家院子里去植樹，我心里特別開心。

　　放學了，我裝好書包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹的事情。不一會，我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們，姥爺準備好了樹苗，那筆直的桐樹苗又高又壯，姥爺教我怎么樣挖坑，怎么樣封土，怎么樣澆水，我接過姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來�？粗�爸爸挖坑很輕松，但我挖起來卻很費勁，爸爸挖了兩個樹坑，我一個也沒挖完，姥爺看見我累的滿頭大汗，說：“江波，你歇會兒吧，讓我挖�！痹诶褷�?shù)脑偃齽裾f下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了，我扶著樹，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實，最后又給每棵樹澆水，望著一顆顆筆直的桐樹我心里有說不出的開心。

　　栽完樹，爸爸教育我說：“你要好好學習，好像桐樹一樣茁壯成長，將來長大了，成為棟梁之才。

植樹節(jié)三年級作文300字 篇2

　　春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中紛紛起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲，一只只小蝌蚪在河里搖擺著尾巴。

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的植樹節(jié)三年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)三年級作文300字 篇1

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像是快樂的小鳥一樣“飛到了公園！

　　但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好是指著一棵樹教我種樹的步驟。

　　首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進了樹苗之后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。

　　公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨！

植樹節(jié)三年級作文300字 篇2

　　今天是植樹節(jié)，我和爸爸去鄉(xiāng)下和爺爺栽樹。

　　爺爺用小推車裝了滿滿一車樹苗，我和爸爸拿好了植樹的工具，一同高高興興地來到了田地里。“哇！好大的一片地�。　蔽也挥傻母袊@道，然后爸爸開始挖樹窩，爺爺把樹苗立在了樹窩里，我則把肥料在樹窩的一邊放好，爸爸刨完樹窩后，和爺爺一起向每一個樹窩里倒了一桶水，過了一會，等樹窩里的水全滋進了土里，爺爺說可以填土了，于是我們一起用鐵鍬鏟土把樹窩填好。樹載好了，一排排一列列像整齊的小衛(wèi)兵立在那里，我數(shù)了數(shù)，一共有六行六列三十六棵，爺爺笑哈哈的對我說：“看來我孫子的數(shù)學學的不錯�。　�

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的植樹節(jié)三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)三年級作文300字 篇1

　　陽春三月好時節(jié)，歡快的鳥兒在綠意的枝頭歌唱，小草和花朵也悄悄的露出了笑顏，可愛的孩子們在這美麗的春天種下一棵棵小樹、一顆顆希望。

　　在一個風和日麗的下午，天氣晴朗，白云在空中飄著。小明一家人決定去院子里植樹。小明看見院子里另外一棵樹已長出葉子了，心想：我要一心一意照顧小樹苗。開始植樹了！媽媽拿著鐵鏟，爸爸拿著一棵小樹苗，小紅端著一盆水，小明拿著培土的小鏟子。首先，媽媽拿著鐵鏟，彎下腰挖一個坑，然后，爸爸把樹苗穩(wěn)穩(wěn)地放下去坑里，接著，小明拿著小鏟子蹲下認真地培土，小明一邊培土一邊說：“栽下一棵小樹苗，我和小樹一起長�！弊詈�，小紅半蹲著一盆水給小樹苗小心地澆灌。小紅說：“你長大后要給小鳥建巢哦！”植完樹后，雖然小紅和小明很累，但看見小樹苗一天一天長高，心里很開心。

　　十年之后，小紅和小明去院子里發(fā)現(xiàn)小樹苗已經(jīng)長成健壯的樹。爸爸媽媽說：“這都是你們的大功勞！”小紅和小明都笑了。

植樹節(jié)三年級作文300字 篇2

　　億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹木急劇減少，造成了許多負面影響。如動物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級植樹節(jié)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級植樹節(jié)作文300字 篇1

　　今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。

　　我們同學一大早來到學校，等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起，我們排著隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。

　　一年級同學的講話令我非常的震憾，一（1）班同學講完了，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個同學竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說“希望我們的校園變得越來越漂亮”……

　　當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們?nèi)�班重捐一次，青青校園可是我們每個人的樂園呀！

　　時間過得真快，開幕儀式就這樣結(jié)束了，今后讓我們大家一起愛護綠化，共創(chuàng)漂亮新校園。

四年級植樹節(jié)作文300字 篇2

　　三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)�年級的同學在老師與家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師與學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)作文 篇1

　　就這樣， 最有趣的是小朋友在月球挖出一個大洞，小朋友隊第一名，我連忙把它踩死了，乘上飛船去月球植樹，像一群忙碌的大人似的，蓋上土，漸漸地匯成了一條小溪，小樹茁壯成長，裁判是天上明亮的星星， 20xx年，澆在樹上，突然，。

　　別的隊顯得垂頭喪氣， 星星宣布說，有幾個力氣大的小朋友挖泥土時，我們小孩忙來忙去，有幾個小朋友沒注意。

　　大家連聲道謝。

　　我用顯微鏡仔細觀察，一挖就是10米，我們先把土挖開， 叮呤呤鬧鐘響了，男的女的老的少的各占一方。

　　掉進了洞里， 我們挖著挖著，并且把洞填補好。

　　三下二下就把地挖通了，看來不是一條益蟲。

　　事情是這樣的，我們驚奇地看見一條從未見過的小蟲，幸好潔白的云朵把洞里的小朋友給托了上來，種了很多樹苗，原來，因為今天是3月12日植樹節(jié)，過了一會兒，我們臉上布滿了汗滴，該起床了，幾個女孩從長江黃河拎來一些水， 啊!月球上特別熱鬧，它專門破壞樹苗， 我們緊張地忙碌著，可我還在美夢中呢! ， 開始植樹了，我拿著樹苗，快樂時光很快就過去了，我們高興地歡呼雀躍，再把小樹放進去，這就是一條蠕蟲。

植樹節(jié)作文 篇2

　　今天是3月12日植樹節(jié)，小朋友們來到公園的空地上種樹。

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)作文 篇1

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，30多年來，“植樹造林，綠化祖國”已成為一項全民參與的公益活動。

　　近年來在植樹造林過程中，各種形形色色的怪事不斷發(fā)生：有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹，只求給自己本土帶來經(jīng)濟效益，導致植樹成了“搖錢樹”，有的地方只追求連片的“視覺效果”，上萬畝土地只栽種樹木，給森林防火，帶來了許多的隱患，更有甚者，為了應付上級領導來視察，不惜代價的從外地調(diào)運各種名貴樹種，不僅給樹木養(yǎng)護帶來了不必要的難度，甚至導致樹木因水土不服而死亡，從而造成不必要的經(jīng)濟的浪費。

　　違背自然規(guī)律的“植樹運動”，只能造成本土倒置的結(jié)果。

　　為了推進我國生態(tài)文明的發(fā)展，使藍天更藍，大地更綠，重現(xiàn)碧水青山，我提出如下倡議：

　　一、認真學習，搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識。

　　二、加入到環(huán)保行列。

　　三節(jié)約用水，別讓生命之源枯竭。

　　四、節(jié)約用紙，珍惜森林資源。

　　五、節(jié)約用電。

　　六、珍惜資源。

　　七、廢物再利用。

　　八、買無公害食品，維護生態(tài)環(huán)境。

　　九、做環(huán)保使者。

　　十、積極行動，讓綠色永駐大地。

植樹節(jié)作文 篇2

　　月十二是全國植樹日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹了。

　　我排隊去領樹，聽園林處的的叔叔說這些樹的名子叫白蠟。大家小心翼翼的扛著樹。哇!看到三五成群的人們有的挖坑，有的澆水，有的埋土，都干的熱火朝天。我扶著樹，媽媽埋土，埋好后我就踩了幾腳，這樣土不容易松動，我提著小桶去河邊打來水，把水澆到土上讓小樹喝得飽飽的。

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級植樹節(jié)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級植樹節(jié)作文300字 篇1

　　植樹節(jié)到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。

　　到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅�！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹�！弊詈笪野丫�心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！

　　走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”

四年級植樹節(jié)作文300字 篇2

　　3.12植樹節(jié)，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領下，我們要去植樹啦!

　　迎著和煦的春風，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導員老師的指導下，我們進行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長!

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植樹節(jié)三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)三年級作文 篇1

　　我盼望已久的植樹節(jié)終于到來了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學后到姥爺家院子里去植樹，我心里特別開心。

　　放學了，我裝好書包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹的事情。不一會，我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們，姥爺準備好了樹苗，那筆直的桐樹苗又高又壯，姥爺教我怎么樣挖坑，怎么樣封土，怎么樣澆水，我接過姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來�？粗�爸爸挖坑很輕松，但我挖起來卻很費勁，爸爸挖了兩個樹坑，我一個也沒挖完，姥爺看見我累的滿頭大汗，說：“江波，你歇會兒吧，讓我挖�！痹诶褷�?shù)脑偃齽裾f下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了，我扶著樹，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實，最后又給每棵樹澆水，望著一顆顆筆直的桐樹我心里有說不出的開心。

　　栽完樹，爸爸教育我說：“你要好好學習，好像桐樹一樣茁壯成長，將來長大了，成為棟梁之才。

植樹節(jié)三年級作文 篇2

　　一年一度的植樹節(jié)來到了，大家紛紛扛著樹苗去種樹。作為一名綠色小使者，我也加入到了植樹的行列當中去。

　　我和媽媽一起來到苗木市場，挑選了兩棵樹苗，一棵是柏樹，一棵是松樹。樹苗小小的，怪不得媽媽常說“十年樹木，百年樹人”，一棵樹苗長成大樹多么不易。

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)三年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)三年級作文300字 篇1

　　今天是植樹節(jié)，我和爸爸去鄉(xiāng)下和爺爺栽樹。

　　爺爺用小推車裝了滿滿一車樹苗，我和爸爸拿好了植樹的工具，一同高高興興地來到了田地里�！巴郏『么蟮囊黄�地��！”我不由的感嘆道，然后爸爸開始挖樹窩，爺爺把樹苗立在了樹窩里，我則把肥料在樹窩的一邊放好，爸爸刨完樹窩后，和爺爺一起向每一個樹窩里倒了一桶水，過了一會，等樹窩里的水全滋進了土里，爺爺說可以填土了，于是我們一起用鐵鍬鏟土把樹窩填好。樹載好了，一排排一列列像整齊的小衛(wèi)兵立在那里，我數(shù)了數(shù)，一共有六行六列三十六棵，爺爺笑哈哈的對我說：“看來我孫子的數(shù)學學的不錯�。　�

　　臨走，我和我親手栽下的樹苗揮手告別，祝它們快快長大成材，小樹苗好像聽懂了我的話，在春風中微微擺一動，點頭默許……

　　今天雖然有點累，但我很開心，想到幾年后小樹苗就能長大成材，還能凈化空氣改善環(huán)境、為世界增添一片新綠，我的心里別提有多高興了。

　　我期待著小樹苗的茁一壯成長！

植樹節(jié)三年級作文300字 篇2

　　今天是植樹節(jié)，我和朋友一起去植樹。老師教了我們植樹的方法：先要挖一個50厘米深的坑，然后把樹苗移到坑里，填上幾鍬土接著再澆水就可以了。朋友們被分成一小組一小組的。