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女教師三八節(jié)演講稿

時(shí)間:2022-12-28 10:58:13 三八節(jié)講話(huà)稿 我要投稿
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女教師三八節(jié)演講稿(5篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼呐處熑斯(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。

女教師三八節(jié)演講稿(5篇)

女教師三八節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:

  在第101個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線(xiàn)上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是: 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

  我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話(huà)是:教師是人類(lèi)靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的 勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。 于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。 斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋;厥淄拢崽鹂嗬备黠@其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物 細(xì)無(wú)聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的 健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。 曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專(zhuān)心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 "一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮 釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。

  在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿(mǎn)愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有 耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。 對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽(yáng)! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

女教師三八節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

  大家好!

  首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》

  “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”

  “用愛(ài)撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪(fǎng);多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

  傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)外面出色的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,天天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)民,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。版權(quán)所有

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

女教師三八節(jié)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

  大家好!

  今天站在這里,首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  “用愛(ài)撒播著希望”是我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪(fǎng);多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

  傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)外面精彩的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!謝謝大家!

女教師三八節(jié)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:

  大家下午好!

  首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái),獲此殊榮,我感到無(wú)比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇

  高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!

  今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》

  6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不?紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。

  在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。

  從6月12日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱(chēng)他“小胖”,他還經(jīng)常自稱(chēng)是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話(huà),我感觸很深,在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。

  兒子雖然很有愛(ài)心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。

  記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開(kāi)玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決?粗鴥鹤涌拗邅(lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買(mǎi)了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開(kāi)始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。

  信中他描述了那晚的心情:下午體育課測(cè)試了1000米跑,結(jié)束后我非常疲倦,幾乎站不穩(wěn)了。晚跑本來(lái)不想去的,但我覺(jué)得還是應(yīng)該堅(jiān)持。晚跑結(jié)束后,我一直在想一個(gè)人,以前每次我勞動(dòng)或者很累回到家時(shí),她總是迎上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,幫我倒開(kāi)水,這個(gè)人就是我妹妹。晚跑后我就在想她,想起這個(gè)可愛(ài)卻又那么可憐的人,

  我心情特別不好。地震發(fā)生前,這個(gè)可愛(ài)的人在我身邊我沒(méi)有好好珍惜,當(dāng)我失去她的時(shí)候,我的眼淚都哭沒(méi)了。我沒(méi)有盡好當(dāng)哥哥的責(zé)任,她是那樣勤快的人,我沒(méi)有在地震發(fā)生后第一時(shí)間去看她,其實(shí)地震發(fā)生后她還活著,不過(guò)那只是短短4小時(shí)。我是第二天才到的,就看見(jiàn)小小的她靜靜睡在那里,我就這樣永遠(yuǎn)失去了她。那天以后,她的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我身邊,每次很疲倦的時(shí)候,我都會(huì)拼命想她。在這樣的情況下,我和充充莫明其妙地發(fā)生了矛盾,我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起來(lái)那一刻的情形,但我為

  那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。

  看了這封信,我內(nèi)心無(wú)法平靜,所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí),這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài),讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子,但我誰(shuí)都不忍心傷害,通過(guò)這個(gè)事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了,與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。

  在忙碌的工作中,有時(shí)會(huì)忽略了兒子,兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對(duì)他們這么好,不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒(méi)有了房子,有的失去了親人,還要遠(yuǎn)離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車(chē)子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約,也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。

  我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對(duì)我工作的'大力支持,使我消除了后果之憂(yōu),每天回到家,我們?nèi)齻(gè)人的共同話(huà)題就是我們的青川學(xué)生,整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)?赐麄,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開(kāi)車(chē)送他們?nèi),否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子,他會(huì)親自去買(mǎi)來(lái)?xiàng)蠲、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì),他說(shuō)讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔,我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。

  寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話(huà),他們說(shuō),我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話(huà)中,都會(huì)提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué),回家后一時(shí)無(wú)所適從,甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō),經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他,我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō),不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話(huà)時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了,他還告訴我,其實(shí)我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!

  同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師,在這一刻又成了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!

  我相信學(xué)生所有的轉(zhuǎn)變都源于全方位的關(guān)愛(ài),在這個(gè)世界上,關(guān)愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,它不但能給人以力量,激發(fā)人的斗志,而且可以挖掘人的潛能,讓人生變得與眾不同。我們說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有做人的尊嚴(yán),都希望得到別人的尊重。一個(gè)人自信心的建立靠的就是贊美與激勵(lì)。哪怕這種關(guān)愛(ài)只是一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ),都會(huì)有著非常神奇的功效,起到意想不到的結(jié)果,F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都不用我操

  心了,同學(xué)們回來(lái)后說(shuō),寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖,前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō),班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了,你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué),這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō),他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點(diǎn)初中的條件了,媽媽?zhuān)矣行判娜ヌ魬?zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō),你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè),一是配合你達(dá)成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。

  現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!

  成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!祝我們的學(xué)校平平安安,興旺發(fā)達(dá)!謝謝大家

女教師三八節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

  大家好!教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋(gè)光榮的稱(chēng)號(hào):人類(lèi)靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。這份愛(ài)與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒

  首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望用愛(ài)撒播著希望成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪(fǎng);多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)自我充電。

  傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)外面精彩的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,日出而作,日落而息,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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