描寫梧桐樹的散文

　　那么多樹木中，我最愛梧桐樹，梧桐樹姿態(tài)萬(wàn)千，各不相同。那么，下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的描寫梧桐樹的散文，供大家閱讀參考。

　　描寫梧桐樹的散文1

　　有一種樹，它默然立于市井小巷旁，卻鮮有人注意到它。它春季勃發(fā)，夏季繁茂，秋季蕭條，冬季枯干。它，曾是古代傳說(shuō)中鳳凰棲息的神樹。但，隨著時(shí)代的推移，它只能默默地站在喧鬧的市井上了。而它，就是梧桐。

　　春·梧桐

　　經(jīng)歷了雨雪的煉洗，它，又長(zhǎng)出了一圈新的年輪。春的生機(jī)又將為它而來(lái)。綠，在它的枝頭迅速攀延，喜悅在它心中蕩漾。它，度過(guò)了蕭條的冬。春來(lái)了，它的枝葉迅猛地伸長(zhǎng)著。因?yàn)�，那是屬于它的春…�?/p>

　　夏·梧桐

　　過(guò)了，春。到了，夏。它又經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的歲月。夏，來(lái)了。它雖沒(méi)有如錦似霞的花。但，那卻是它一年中最繁盛的時(shí)光，枝變得越來(lái)越壯了，葉變得越來(lái)越綠了……

　　秋·梧桐

　　秋，來(lái)了。它知道。在屬于它的秋季中。葉，終將凋零……但，它始終堅(jiān)信，秋是它生命中綻放的最美麗的時(shí)刻，只因?yàn)椤敖痫L(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡�！彼�，仍在幻想……

　　冬·梧桐

　　它，靜等著冬。生命季節(jié)中的寂靜時(shí)光，也是那增長(zhǎng)年輪的時(shí)刻。雪，漫天飛舞……而它卻在等待著一個(gè)嶄新的奇跡來(lái)臨。

　　有一種樹，它默然立于市井小巷旁，靜靜期待……

　　描寫梧桐樹的散文2

　　我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹。雖然柳樹比梧桐樹多，可依然遮蓋不了梧桐樹的風(fēng)采，它像一名忠誠(chéng)的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持在崗位上。

　　初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，梧桐樹開始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機(jī)。

　　盛夏，梧桐樹那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠。站在樹下，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹下避雨；烈日，我們?cè)跇湎骆覒颉?/p>

　　深秋，梧桐樹的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千，晃晃悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺，時(shí)而像一群飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這樹葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。

　　嚴(yán)冬，梧桐樹美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，但他沒(méi)有放棄，仍然挺著粗壯的樹干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冬姑娘抗?fàn)�。梧桐樹的�?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。

　　這就是我們學(xué)校里的梧桐樹，美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹！

　　描寫梧桐樹的散文3

　　我們學(xué)校操場(chǎng)的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。

　　春天，當(dāng)?shù)谝黄�梧桐樹葉吐出嫩綠的新芽時(shí)，梧桐樹給學(xué)校帶來(lái)了春的氣息，帶來(lái)了一片勃勃生機(jī)。

　　夏天，梧桐樹郁郁蔥蔥，像一把撐開的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽(yáng)。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，梧桐樹葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻(xiàn)上精美絕倫的舞蹈。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中依然威嚴(yán)的站立著。落葉成堆，化作肥料，滋養(yǎng)樹根。梧桐樹在等待著春天的.再次來(lái)臨。

　　感受著梧桐樹在四季輪回的變化，我不禁感慨萬(wàn)千：春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋冬的梧桐樹雖沒(méi)有春夏的蓬勃、美麗，但卻更有奉獻(xiàn)的精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎？

　　描寫梧桐樹的散文4

　　我們學(xué)校有一棵梧桐樹，高大約5米，直徑差不多有80厘米，表皮粗糙，呈青褐色。他像一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵一年四季守護(hù)著我們的校園。

　　春天來(lái)了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝。在春風(fēng)的吹拂下，梧桐樹在春風(fēng)下翩翩起舞。在春雨的滋潤(rùn)下，梧桐樹吸著春雨好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大�！毙∨笥衙撊チ撕窈竦拿抟\，在操場(chǎng)上玩耍。梧桐樹好像在說(shuō)：“我也要玩�！辈賵�(chǎng)一片生機(jī)勃勃。

　　夏天來(lái)了，梧桐樹長(zhǎng)的更茂盛了，像一把撐開的巨大的傘為我們擋去了夏天的炎熱。小朋友們?cè)跇涫a下玩各種各樣的游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹沙沙做響，同學(xué)們情不自禁的說(shuō)：“好涼快哦！”只有細(xì)心的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)梧桐樹正開著一種黃綠色的小花，還散發(fā)著淡淡的清香。

　　秋天來(lái)了，梧桐樹的葉子一半黃一半綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹葉飄落下來(lái)，像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天來(lái)了，眼前一片雪白，好像冬姑娘給大地蓋上了一層白色的棉被。梧桐樹的葉子枯黃了，好像在說(shuō)：“再見，我要回大地媽媽的懷里睡覺(jué)了�！�

　　校園的梧桐樹一年四季陪伴著我們，真是我們的好伙伴。