描寫(xiě)真善美的散文

　　真善美，很少有人能同時(shí)享有。生活中，美比善更吸引人，善比真更吸引人。這是因?yàn)�，美最容易被肉眼看�?jiàn)，善次之，真更次之。下面我們來(lái)看看描寫(xiě)真善美的散文，歡迎閱讀。

　　描寫(xiě)真善美的散文1

　　還記得小時(shí)候，老師告訴我們，真善美是對(duì)的，假丑惡是錯(cuò)的，對(duì)此，我們都深信不疑。

　　漸漸地，時(shí)光把我們帶到了青春歲月，這是個(gè)矛盾的時(shí)刻，我們此時(shí)歡笑，悲傷，彷徨，迷茫。一切的一切仿佛都來(lái)的那么的突然，一夜之間都?jí)涸诹宋覀冞�沒(méi)有緩過(guò)來(lái)神的弱小的肩膀上。不過(guò)還好，我們似乎永遠(yuǎn)不知道自己的潛能，明明感覺(jué)快要撐不下去了，可還是在莫名的堅(jiān)持著，雖然希望似乎那么的渺茫。這就是青春吧，那么的糾結(jié)卻又是那么的令人不舍的人生回憶。

　　在這個(gè)尷尬的年齡，你發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人似乎都是那么的無(wú)助，都是那么的需要一些心理上的慰藉，來(lái)讓自己有走下去的勇氣，不管這樣的慰藉是怎么樣的，只要能達(dá)到安心的目的似乎都是可以令人接受的，雖然并不一定是對(duì)的，可是那微弱的信仰是不能動(dòng)搖的，這就是青春的信仰，簡(jiǎn)單有用。

　　以前的真善美我們懷疑了，假丑惡對(duì)我們展示了其合理性。這是說(shuō)青春讓人迷惑了，讓人不在有單一的想法了，這么多元的想法是好的，可是確實(shí)容易讓人感到不知所措。你放佛感覺(jué)這也是對(duì)的，那個(gè)也是對(duì)的，到底自己該怎么辦才好啊�？墒怯譀](méi)有人給你一個(gè)信服的答案，每個(gè)人都有自己對(duì)這段人生的理解和感悟，不知道該信哪一個(gè)，又不知道該怎么去走好這一段迷惑的時(shí)刻。

　　今天，海偉心血來(lái)潮的給我講了一大通的個(gè)人道理，雖然態(tài)度有點(diǎn)專橫和咄咄逼人，可是他說(shuō)的我有真的可以辯駁嗎？我不知道，可能有一個(gè)我也是他那樣的想法吧。我感覺(jué)他變了，可我就沒(méi)有變嗎？這是好的吧，我們都畢竟要在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中生存下來(lái)，不這樣自己就會(huì)被殘酷的事實(shí)所淘汰，有很多的東西大家似乎都是心照不宣的，明明知道那是不合理的，可是還是要給那些所謂的不人道優(yōu)勝者唱著早已準(zhǔn)備好的贊歌。

　　越長(zhǎng)大越孤單嗎？為什么會(huì)是這樣的呢？我不知道答案，也沒(méi)有人愿意回答這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的要緊的事情做，不這樣，就可能被莫名的因素淘汰自己，好可怕的社會(huì)。我們都帶著戒備的心活著，那些有先天練習(xí)的當(dāng)然會(huì)得來(lái)應(yīng)手，而那些曾經(jīng)活在童話里的就要經(jīng)歷一次鳳凰涅槃般的苦痛，這是一種成長(zhǎng)，沒(méi)有人會(huì)同情你，即使同情也只是慣例似得，好告訴別人自己是多么的富有憐憫之心，這樣自己就可以更好的混下去，而那些不懂得或者不這樣做的，只能被不人道，不知道同情別人。

　　真善美，我對(duì)你們是那樣的崇敬，可是你們卻猶如奧林匹斯山上的眾神，那么的遙不可及。假丑惡，我對(duì)你們是那樣的唾棄，可是你們卻猶如死亡深淵里魔靈，對(duì)我不離不舍。

　　王國(guó)維跳湖了，他是在逃避這一切的嗎？他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是在書(shū)中說(shuō)了人生的三種境界，而我似乎在所謂的第二境界嗎？王大神啊，我看什么都是那么的不篤信了，沒(méi)有了信仰，我的靈魂就死一般的沉寂，沒(méi)有波濤，可是我真的不知道自己該信仰什么了，好無(wú)助，但是你這個(gè)逃避鬼或許這點(diǎn)還不如我，我還在塵世間尋找自己的答案，我們到底是怎么了，只能這樣嗎？

　　真善美，我對(duì)你呼喊，你不應(yīng)，你說(shuō)人類拋棄了你，你不愿再回到萬(wàn)惡的人類的身邊。

　　假丑惡，我對(duì)你吶喊，你得意，你說(shuō)你已經(jīng)占領(lǐng)了這一切，沒(méi)人可以把你再次推向深淵。

　　你有你的信徒，他有他的信徒，都有自己的理由，我們?cè)谥虚g的無(wú)信仰的該怎么辦？怎么辦？

　　描寫(xiě)真善美的散文2

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨落春樹(shù)碧連天�！贝旱臒煵ó�(huà)船，夏的朝去暮卷，秋的云霞絢爛，冬的'冰肌玉骨。如此這般，人于人之間也是這么美好的吧，正因?yàn)橛辛松屏嫉淖虧?rùn)，關(guān)愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，祝福的陪伴。多少時(shí)候我們丟棄了真誠(chéng)，失去了善良，變得丑惡呢！許是，我們應(yīng)該品位生活的真善美了。

　　漫漫人生大路，走過(guò)了十七個(gè)春秋的我們，是否回幕那些年的感動(dòng)呢。真是啥，我告訴你——真誠(chéng)，真誠(chéng)就是一個(gè)人的生份證；善，不用做再多的詮釋了，三字經(jīng)里就有說(shuō)過(guò)，“人之初，性本善”，不錯(cuò)的，人性本善，只是隨著時(shí)間和環(huán)境的而改變罷了；美，一直是人們所追求的，我卻要說(shuō)，美不是外表的華麗，更不在于你的裝扮如何漂亮。心靈上的漂亮才是美正真的流露，永遠(yuǎn)相信這句話：“如果你的歌聲頃美，即使你是在沙漠中心，也會(huì)有聽(tīng)眾�！薄罢妗薄ⅰ吧啤�、“美”永遠(yuǎn)與我們同行，在青春的旅途中，你體會(huì)到生活中的真善美了嗎？

　　每個(gè)人總有一個(gè)不平凡的人生，有些時(shí)候，他們留下的，是那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，不留意的一絲牽掛，其實(shí)這也就是真善美，真；讓我們心靈不再孤單，善；讓世界充滿陽(yáng)光，美；留下了許多美好的期盼，也就是那點(diǎn)少年的憧憬，想象這身邊也是那么溫暖，只是因?yàn)橛辛苏嫔泼溃?/p>

　　美麗的一個(gè)舉動(dòng)，卻是感動(dòng)著上萬(wàn)的中國(guó)人們。年輕女教師在危險(xiǎn)面前，只是選擇挽救學(xué)生的命，就是那短短的幾秒鐘，她闡釋了自己心中真善美——我不知如何能表達(dá)對(duì)她的敬佩，或許，這樣的正能量，就是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力吧，世界不會(huì)冷漠，因?yàn)榱擞羞@樣的最美女教師。

　　只是僅僅的5秒，他保住了全車人的安全，最美司機(jī)，用愛(ài)訴說(shuō)著人間的美，我不能在抑制自己的淚了，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，這樣的司機(jī)不是只有他了，我們的感動(dòng)是永恒的，中華民族，一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的名族，正是有著這些人的英勇無(wú)畏，在危難關(guān)頭，總是心懷別人，默默地奉獻(xiàn)著自己。

　　真善美，因?yàn)橛凶蠲澜處煻��?yáng)光，有最美司機(jī)而光輝，有最美媽媽的仁愛(ài)。身邊的假丑惡會(huì)逝去的，如風(fēng)般，消散了，留在我們心中只是一顆善良的心，愿意一直都這樣美好，真善美，要是人人都可以當(dāng)做是一件平常的小事，是不是就沒(méi)有了那些假丑惡的身影了呢。

　　三鹿的假丑惡，是不是讓人所痛斥的，為了自己的利益而損害民眾的健康，這樣的交易公平嗎，在他們的臉上你看到那一個(gè)個(gè)的笑容，那些說(shuō)的好聽(tīng)的話語(yǔ)，而內(nèi)心卻又是那么虛假，坦露著丑惡的一面。這樣的人已是沒(méi)有良知了，只有當(dāng)他們醒悟時(shí)，才知道自己原來(lái)也是在披著羊皮，做著不光彩的是，造人唾棄。這樣的例子大家也多多少少聽(tīng)過(guò)了吧，那么你會(huì)愿意做真善美，還是假惡丑呢…

　　美麗一瞬間，畫(huà)上個(gè)美麗的彩虹。靜靜的夜，我心里憂愁，但是我不孤寂，我知道生活還是有著真善美的，我也是啊，如果人人都有一顆真善美的心靈，該有多好，國(guó)家的強(qiáng)盛也就是每個(gè)人心中的真善美了，攜著與我同行。

　　陽(yáng)光灑滿了小徑，我踏著這條人生小徑，我看到了感動(dòng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身就是美麗的神話，就讓真善美永駐心間，讓愛(ài)灑滿人間吧！真誠(chéng)，善良，美麗，他們共同組成了一個(gè)世界！劃出那道燦爛的星空——真善美。

【描寫(xiě)真善美的散文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)鄉(xiāng)村的散文09-22

描寫(xiě)風(fēng)的散文08-29

真善美的征文12-12

描寫(xiě)春天的精選散文12-07

描寫(xiě)雪的散文范文11-13

初中描寫(xiě)雪的散文10-27

季羨林散文描寫(xiě)摘抄11-04

包容—真善美的閃光08-28

描寫(xiě)母愛(ài)的散文段落11-29

描寫(xiě)母愛(ài)的散文段落04-12