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散文:課堂上的笑聲
“哈哈……”這時(shí)誰(shuí)在笑哪?原來(lái)是我們天虹四(1)班在上胡老師的數(shù)學(xué)課呢。大家肯定會(huì)問:講作業(yè)怎么會(huì)笑呢?您別急聽我慢慢說(shuō):
“胡老師的給我們講作業(yè)跟別的老師不一樣,他先把題目寫下來(lái),再把錯(cuò)誤的方法寫下來(lái),我們躲在后面又笑又大聲叫道:‘錯(cuò)的,錯(cuò)的!蠋熒衩氐剞D(zhuǎn)過身來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘為什么呀?’然后我們就爭(zhēng)著搶著要回答,胡老師笑瞇瞇的請(qǐng)了一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)說(shuō)他寫,同學(xué)說(shuō)出了正確答案,他又笑瞇瞇的寫了上去,對(duì)我們說(shuō):‘有些同學(xué)就是這樣寫的,以后一定要注意了哦!’這道題錯(cuò)的同學(xué)羞得面紅耳赤,點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。”
我們班上有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)不好,就拿江和杉來(lái)說(shuō)吧,老師叫她其來(lái)說(shuō)這道題怎么做,她不知道;胡老師讓她讀個(gè)數(shù),他不會(huì)讀。胡老師可急了,每一次在黑板上出題都要叫她,她還是沒有多大進(jìn)步,無(wú)奈之下只能在中午給她補(bǔ)。在胡老師的幫助下,她慢慢地學(xué)習(xí)好了起來(lái),題目錯(cuò)得也少了,課上竟皺眉頭的她,開始活躍起來(lái),么次發(fā)言都有她了,胡老師開心極了!是胡老師給了她笑容。
新的一學(xué)期到了,胡老師卻去教六年級(jí)了,我多么想讓胡老師回來(lái),讓我們?cè)僖淮魏秃蠋熢谡n堂里響起歡樂的笑聲。
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