幸福的感覺溫馨散文
幸福的感覺1
在我們的身邊，幸福無處不在。比如在小朋友的臉蛋里；在月光下的睡夢里；在我們的記憶里……我就開始說一說在美麗的校園里的幸福吧！
聽老師說以前我們這所學校并不美麗。樹下有許多垃圾。沒有地板磚；沒有一朵花、一根草；在教室里沒有白板；沒有多媒體講臺。風一吹，校園里的灰塵滿天飛，有時候灰塵已經(jīng)飄到二樓的窗臺上來了。那時候的師生都不幸福。
但是，現(xiàn)在這里不同了，因為地震后全國黨員捐出了特殊黨費，才讓我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在這里沒有在樹下亂丟垃圾的現(xiàn)象了！校園里種滿了各種各樣的小草花朵。春天，鳥兒飛回來了。校園里的桂花樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳樹也長出了嫩綠的細葉，就像春風用剪刀裁剪出的一樣細。圍墻邊的桃花開了，粉紅的花朵就像天邊的云霞一樣美麗�；▔锸㈤_著五顏六色的鮮花。夏天，同學們熱了就坐在樹下休息。樹木一片蔥綠，可愛的小鳥在桂花樹的枝頭上唱著歡快的小曲兒。到了秋天，校園里氣候涼爽，桂花樹開出了雪白的花，一朵緊挨著一朵就像滿天的繁星一樣。一陣風吹來，那濃濃的香氣彌漫了整個校園。美麗的楓葉在樹下來回飄蕩，就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。學校舞臺旁邊的花園里，橙子樹也掛滿了果實。到了冬天，天空中飄著美麗的雪花，落在校園里。同學們在寬闊的操場上自由自在的活動。這個時候全校師生都為這所美麗的學校而感到幸福。
我們的校園這么美麗，就像一個大花園。我能在這里學習、生活，我感到非常幸福。幸福就在我們的身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)，你就能得到它。
教師評語：小作者按照春夏秋冬的順序，寫出了校園環(huán)境的美麗。這所美麗的校園，就像一座大花園一樣呈現(xiàn)在我們眼前了。能在這么美麗的校園里學習與生活，確實非常幸福！
幸福的感覺2
早晨，媽媽起來過后簡單的吃了點飯，又匆忙的上班了，媽媽好像忘了過幾天是母親節(jié)也難怪她一整天匆匆忙忙。我想，我應該做點什么，讓媽媽也有幸福的感覺。
媽媽說她的工作時保姆，保姆也是每天煮飯、做家務和接送一個小女孩上學。星期二媽媽得到姨媽的信，過幾天就要來見我。我看到這個消息后，我可高興了。我想找點事做，我找臟衣服洗，可是沒有一件臟衣服，對了那就畫一幅讓媽媽高興吧!
我畫媽媽平時喜歡的樣子，一個戴博士帽的女孩站在清華大學的門前，等著媽媽，等她出來后，雙手捧著鮮花送給她。旁邊寫著：“媽媽祝你母親節(jié)快樂”我要您和這束鮮花一樣漂亮和幸福！”我上午畫了一半，學習了一會，吃晚飯接著畫。在媽媽回來之前我把畫畫好。我把畫放在我的房間，要給媽媽一個驚喜。
第二天，媽媽回來了，我給媽媽倒了一杯水，問她“今天是什么節(jié)？”媽媽動了動疲憊的身體說：“不知道啊！怎么了。我跑去屋里拿著畫，給媽媽，媽媽說：”畫的.真好�！�
媽媽有了幸福的感覺，我也感到幸福了。
幸福的感覺3
深邃的夜空中有幾顆星，如此寧靜的夜晚，你也許會無緣無故的感到幸福，好像長出一對翅膀，融入那泛著漣漪的碧波中……回憶幸�！�
每每回憶起，和大家在一起的時候，心中就會油然而生出一絲甜蜜，一份溫馨"但愿人長久，千里共嬋娟"，那就是幸福的感覺吧。
和奶奶在一起。奶奶總會給我做我喜歡吃的東西：粽子，年糕，春卷，蒸包……，當我玩累了，回家時，香氣撲鼻而來，我迫不及待地吃了起來，"這丫頭，慢點，不急。"奶奶笑呵呵地說，摩娑著我的小腦瓜。哦，這就是幸福的感覺。
和爸爸在一起。爸爸總會給我講他過去的事情。聽他的講述，仿佛讓我身臨其境，讓我對未來充滿了無限憧憬，我也懂得了善于捕捉美好的瞬間。講累了，爸爸還會教我寫字，那幼稚而不成熟的字體，那認真而天真的樣子，爸爸見了眼里充滿了希望與慈祥。爸爸的眼神讓我溫暖，哦這就是幸福的感覺。
和同學朋友在一起，朋友們總會在我需要幫助時伸出援助之手，也總會和我一起做游戲：跳皮筋，捉迷藏，堆雪人……這些雖然現(xiàn)在看起來有些幼稚，但卻編制了我原汁原味的童年。我們都盡情地笑著，跑著，跳著，鬧著，快樂無比！
可我已有很長時間沒有感受幸福了。忙碌的課業(yè)好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情帶走了。直到現(xiàn)在回憶起那幸福的感覺。才發(fā)現(xiàn)回味幸福也能體會到幸福的感覺。
還是閉上眼睛，微笑地想象一下吧。當你站在櫻花樹下，在那淡粉的花海中，花瓣輕舞飛揚，感受那帶著芳香的風，然后奔跑，歡笑，心中編織夢幻，自己仿佛隨著紫色風鈴的聲音飛向天空，置身于矊色芳香中，心也輕飄飄的……
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