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“小人”抒情散文

時(shí)間:2021-06-12 10:16:06 散文 我要投稿

“小人”抒情散文

  這幾年來(lái),認(rèn)識(shí)的人多了,夸我的人也多了。他們夸我有才氣,講我文章和詩(shī)都寫得好,講我將來(lái)一定會(huì)大有作為,他們的把握甚至比我都大。

“小人”抒情散文

  說(shuō)老實(shí)話,我無(wú)從肯定自己將來(lái)會(huì)有什么作為,也可說(shuō)我根本不敢想象;憑這一點(diǎn)我是頗為欣賞自己的。

  其實(shí)有很多時(shí)候,我突然會(huì)羞愧起來(lái),真的臉都羞紅了,上下連成一片。我不知自己何時(shí)成了這樣,但最近常常會(huì)有這樣的感覺(jué)。比如有幾次學(xué)校發(fā)下來(lái)的校報(bào)里沒(méi)我文章,那時(shí)臉忽地一下便紅透了,不明不白地,一門心思害羞。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)重新看我在校報(bào)上發(fā)表過(guò)的那些文章,覺(jué)得幼稚好笑,錯(cuò)漏百出,有很多語(yǔ)句既不文雅也不通順,看來(lái)能發(fā)表也許僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)罷了,無(wú)所謂什么才不才氣的。

  還有是那次評(píng)作文。我一直打心底里不贊同應(yīng)試作文,平常在學(xué)校里寫的大多都是應(yīng)付。因?yàn)閱问亲h論文,想應(yīng)付很簡(jiǎn)單,開個(gè)頭,從素材書上抄幾個(gè)事例,結(jié)下尾,這就搞定了,所以兩節(jié)課的寫作文時(shí)間我還能富余出一節(jié)課來(lái)閱讀?赡谴巫魑奈业昧49分,雖然分?jǐn)?shù)并不高,但老師在我的題目旁邊批注了“好”,結(jié)果我們班最高分是52分,我一想——我這分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)嘛;后邊同學(xué)看了也哇哇地感嘆,我一下就樂(lè)了。后來(lái)評(píng)作文時(shí)老師既點(diǎn)了題目寫得好的同學(xué)的名字,又提到了得分前幾名的同學(xué),唯獨(dú)沒(méi)有講到我。我臉又紅了,心虛地環(huán)顧四周,生怕被恥笑了去,盡管那作文并不是我認(rèn)真寫的。

  以前常以才子自恃的我,到現(xiàn)在還沒(méi)有自愧不如過(guò)多少同齡人,看他們有些文章我覺(jué)得好無(wú)趣,當(dāng)然或許是他們寫的大多是應(yīng)試作文的緣故;但我是很敬重專業(yè)作家們的,愿意懷著敬畏之心去讀他們的'作品。有些人會(huì)覺(jué)得名著不也就那樣,沒(méi)什么特別之處,但是要知道,要你去寫就不是那么回事了。

  愛上寫作之后便不難理解“一天沒(méi)東西寫就不舒服”,任何時(shí)候都想寫些什么,無(wú)論散文或是詩(shī)歌。寫成了一篇自己認(rèn)為還行的文章能笑得合不攏嘴,可有時(shí)如果沒(méi)有頭緒、沒(méi)有靈感,就會(huì)懊惱得咬牙切齒,即使如此,也要在稿子上畫幾筆。

  我喜歡在身邊最親近的那幾個(gè)人面前把自己夸得像神仙似的,在他們面前我特別得意,仿佛是要把在別人那兒故作的謙虛全部都發(fā)泄出來(lái)一樣,那心里是真的高興,發(fā)自肺腑的高興。

  我會(huì)問(wèn)朋友怎么看我的文章,有的說(shuō)寫得很好,然后加一些褒獎(jiǎng)之詞,告訴我哪里怎么怎么好;有的干脆直接說(shuō)“還行吧,挺好的”。其實(shí)我特別尊敬那些直接指出我不是的人,但我不得不承認(rèn)聽到這些話時(shí)心里會(huì)不舒服,因?yàn)闆](méi)有他們我就會(huì)永遠(yuǎn)自以為是下去。

  現(xiàn)在我倒認(rèn)為很多人會(huì)夸我不過(guò)是由于我正做著不同于自己年齡的一些事,如此一來(lái)我不愧為一個(gè)“小人”,又如何算得才子?罷了,我寫字而已。這是我自省的,無(wú)關(guān)乎他人。

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