治愈孤獨(dú)散文

　　我曾陪你走過無數(shù)個昏黃的日落，路燈下我們的影子緊緊依偎在一起，可我們卻漸漸放開了彼此的手，默契的踏上了自己孤獨(dú)的征程，我們都清楚，總有一段路，我們要自己走。

　　我和他的故事，要說到五年前了，這是一段教會我愛，教會我成長的旅程，它無聲無息的從指縫間溜走，留給我滿地滿地的回憶。

　　初一，我們相識，剛從小學(xué)畢業(yè)的我們稚氣未脫，單純善良，他是班里最高的男生，我看著他纖長的背影羨慕的要死，心里想著，什么時候我也能長高點(diǎn)呢，慢慢的我不再想這件事，還是學(xué)習(xí)最重要，我安慰自己。操場上同學(xué)們打鬧的身影還是那么活潑，老師的自習(xí)也越占越多，每天的生活看起來沒有任何不同，我還是成績單上的第一名，還是父母老師眼中的乖小孩，就連個子也沒有長高一點(diǎn)。但好像又有什么改變了，像雨后的泥土散發(fā)的新奇，陌生的味道，像他身上好聞的香皂的味道。不知從什么時候開始我習(xí)慣了和他一起上下學(xué)，一起打掃操場的落葉，一起去天文館看星星......這個人，要是一直是我的好朋友就好了，我在生日那天許下這樣的愿望。

　　是從什么時候開始的呢，我開始在分開后想念他，開始在去圖書館見他的路上擔(dān)心自己的頭發(fā)扎得好不好看，而他好像也特意為了見我穿了剛剪掉標(biāo)簽的新襯衫。我不愿意想太多，甚至有點(diǎn)兒鴕鳥心態(tài)的想要逃避他詢問的眼神，我們之間這些微妙的變化發(fā)生的原因，我不想深究，我只是覺得自己的生活充滿了喜悅，每天都比前一天更期待第二天的到來，平靜似水的日子在那個拐角的樓梯被改寫，還沒落山的太陽把它柔軟的光照進(jìn)窗子，停在每一級樓梯上，還有四格,三格......手上傳來的觸感是我陌生的，那是一雙溫柔，堅定，卻有些顫抖的手，我停下腳步，他握著我的手好像在詢問我意見似的緊了緊，我抬頭看向他，心跳的聲音太大以至于我?guī)缀趼牪灰娝�說的那句：“要不要，和我在一起?”陽光真的很暖和，曬得我臉熱熱的，我邁下倒數(shù)第二級臺階，抽出了自己的手，握住了他。那時候我想，如果能和這個人一直在一起就好了。

　　接下來的事都很順理成章，我們比以前更親密，無話不說，他陪我看我最愛的《小王子》，我陪他看NBA的球賽，他給我講數(shù)學(xué)，我?guī)�他做英語，我們那么互補(bǔ)，那么合拍。我們的故事沒有電影中那樣的曲折離奇，也沒有那些被“棒打鴛鴦”的.橋段，我們倆都很幸運(yùn)，成績都很好，基本穩(wěn)居校內(nèi)前十名，父母也是開明又信任我們的，我們是同學(xué)們眼中最幸福的情侶，確實(shí)，和他在一起我每時每刻心里都被喜悅?cè)�得滿滿的，偶爾爭吵也是不到半天就原諒對方，然后一起去自習(xí)室做作業(yè)，幾年后，當(dāng)我回憶起這段感情，我還是會被這段最無憂無慮，最干凈單純的感覺感動。

　　高中的節(jié)奏快的讓我有些無所適從，我花了很久才適應(yīng)老師總是用一節(jié)課講完課本一整章的內(nèi)容并且在第二天就考試，也是在這個時候我第一次意識到別人口中男生女生智力發(fā)育的不同階段，相比我的狼狽不堪，他在高中的學(xué)習(xí)中卻如魚得水，那些我要想好久才明白的小滑塊和彈簧的摩擦力問題他總是輕易就得到了答案，那些我怎么也配不平的化學(xué)方程式他卻好像很久前就印在了腦子里，一種從未有過的挫敗感猶如洪水一般向我襲來，我們的名字在年級大榜上隔著好幾列的名字相望。他是細(xì)心的人，從前總是和我一起討論學(xué)習(xí)后去哪里玩兒，在那之后卻再也沒提起過，就連他的生日也沒要我陪他出去過，他只是安靜地陪我坐在圖書館的自習(xí)室里做那些對他來說簡直有點(diǎn)小兒科的物理題目，偶爾為我買來熱熱的牛奶，累了就趴在我旁邊枕著胳膊睡覺，我看著他頭頂淺淺的發(fā)旋，摸著他軟軟的頭發(fā)，原來不管過了多久，他都是那個容易害羞，不愛多說話卻什么都愿意為我付出的好男孩，我低頭看著手里厚厚的好像永遠(yuǎn)都做不完的物理卷紙，好像也不是那么難嘛，我想。期末的成績榜上，我看見他的名字下面幾行出現(xiàn)的我的名字，原來真的沒那么難，我確定。和他在一起，我總是有足夠的耐心和勇氣排除萬難。

　　按照預(yù)想的那樣，我學(xué)文他學(xué)理，我們都選擇了最適合自己的，也都為了同一個目標(biāo)努力著，他說要和我上同一所大學(xué)，我心里很開心但也深知并不容易，但這樣微小而確信的幸福讓我心安。高二結(jié)束的那個假期，我們在得到雙方父母的允許后踏上了去大連旅行的列車，我們在車廂里相擁而坐。四目相對，我仿佛在他眼里看見無限的未來。我們在柔軟的沙灘上散步，說著對將來的打算，對將來的期待，他笑我是白日夢想家，我也不生氣，因?yàn)槲业拿恳粋�白日夢里都有他。我撿到好看的貝殼送給他，在微波蕩漾的海邊看日出日落，看星星月亮，看遙遠(yuǎn)的海的另一邊。清晨，薄霧升起，讓我有些看不清遠(yuǎn)方的燈塔。

　　高三緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我不再輕松，我們也不再像以前一樣總是在一起聊天談心，說說笑笑，更多的時候我都埋在一堆卷子里抬不起頭，他在學(xué)習(xí)上還是那么得心應(yīng)手，有時甚至翹掉沉悶的自習(xí)去操場打球，我看著他和幾個同學(xué)滿頭大汗的走在從球場回來的路上，他看見我，向我跑過來，摸摸我的頭，笑的那么好看，這一刻，我們離的很近，我甚至感受的到他有力的心跳，但我卻覺得我們離的那么遠(yuǎn)。他總是輕松的跑在我前面，偶爾回頭看看我，而我，必須要拼盡全力不知疲倦的一次次抬起沉重的腳步追趕他。

　　我習(xí)慣逃避，這是我最討厭自己的缺點(diǎn)之一，但那時的我已經(jīng)想不了那么多，我一心一意的做著卷子，刻意忽視他受傷又擔(dān)憂的眼神�！鞍镜疆厴I(yè)就好了”我這么安慰自己，在逃避中度過疲憊的每一天。高三真的很快，在我還來不及喝完抽屜里那一整盒速溶咖啡前就結(jié)束了。高考結(jié)束的那個下午，我的心情無比的輕松，盡管最后的大題我因?yàn)榫o張沒有答完......但我想，終于結(jié)束了，除了這個我不想談?wù)撈渌�的。高考放榜的那一天，我知道，這一次我和他的距離，我再也無力追上了。我發(fā)揮失常卻也不至于讓人大跌眼鏡，老師同學(xué)們都有點(diǎn)為我惋惜，爸媽倒是很開心，媽媽一直對我熬夜寫作業(yè)的事耿耿于懷，她甚至比我還討厭那一本一本的練習(xí)題。我也很開心，尤其是看到校園里醒目的喜報上寫著大大的，他的名字。我突然有些傷感的想：有些鳥兒，是注定要高飛的。

　　我靜靜的看著對面這個并不陌生的阿姨，他的媽媽，美麗的臉上掩不住的憔悴，也是，那么高的分?jǐn)?shù)卻非要在志愿表上和我填一樣的學(xué)校，她一定傷心極了吧。我握住手中溫潤的瓷杯，對她笑笑：“阿姨，你別擔(dān)心，我會勸勸他的。”她好像說了很多感謝我的話，但我只看到她的嘴唇一開一合，卻什么也沒聽清。

　　電話那頭的他明顯是驚喜的，甚至連一向平靜的聲音都有些顫抖，我仿佛能看到他眼中閃爍的光彩。我們久違的一起走在光影斑駁的石子路上，說了很多以前的事，關(guān)于我們一起養(yǎng)的小狗，一起看過的星星，關(guān)于我的逃避，他的擔(dān)心，我那天好像哭了很久，也笑了很久，到最后大腦一片空白，只記得他掌心的溫度和淡淡的笑，還有答應(yīng)我不再任性填報志愿的那聲若有若無的“嗯”。如我所料的那樣，他去了一直向往的東北大學(xué)，我也按照預(yù)想的，來到了離家鄉(xiāng)千里外的長江以南。臨走那天他來送我，我不敢抬頭看他，也不知道怎么解釋我騙他報了和他同一座城市的大學(xué)，我不安的搓著衣角，握著手里有些潮濕的機(jī)票，他什么都沒有問我，沒有問我為什么騙他，沒有問我到底是怎么想的，只是微微俯身，目光滲入我的眼底，輕輕開口：“我等你回來�！蔽彝蝗挥行┎话玻�后退了一點(diǎn)，看著那雙熟悉的骨節(jié)分明的手向我伸來，我聽到我的聲音，淡淡的有些遲疑，“不要等我了”，我看到他的手有些僵硬的停在空中，忍住想要握上去感受那份溫暖的沖動，又聽到自己的聲音，清晰的，堅定的，“不要等我了”。轉(zhuǎn)身，消失在人潮中。我刻意加快了腳步，甚至不敢去回想那張失望，受傷的臉。

　　人山人海，我們邊走邊忘。也許每個人生命中都會遇到這樣一個人，他溫柔的陪在你身邊，陪你度過無邊的黑暗，和你分享每一刻的喜悅和悲傷，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你們不約而同的加快了前進(jìn)的步伐，卯足勁想為了對方成為更好的人。他是我靈魂的擺渡者，帶我涉水而過，停靠安全的港灣。上了岸，剩下的路，終究是要我自己走的，也許有滿叢的荊棘，有冰冷的暗河，但夢想不會停腳步就不會停，少一點(diǎn)依賴，多享受一分孤獨(dú)，荊棘鋒利，河水刺骨，翻過陡峭的山嶺就是綠草如茵。最后的最后，我會成長為更好的我，不再依賴，不再迷茫，有能力和自己想要珍惜的人比肩而立，這段孤獨(dú)的征程是我一個人的戰(zhàn)場，終會有那么一天，花開，我們再相見。