別了,我的家鄉(xiāng)母校散文
別了，我的“家鄉(xiāng)”——母校
攜著裝滿美好回憶的行李箱，輕啟步履，迎向站臺(tái)。雙手疲倦的垂下，卻仍舊頑固的一步一個(gè)腳印擠進(jìn)并不大的列車門。“嗚——，”夾雜著辛酸與向往的列車盡最大努力釋放著自己的情緒，眼球?yàn)檠赝镜娜崦里L(fēng)景所吸引，一絲清涼感輕撫頰旁。我深知，自己放不下相伴六年的“家鄉(xiāng)”；放不下這種種牽動(dòng)我心的美好；放不下熟悉的人、熟悉的事…即便有再多難舍難分，不還是注定分離？此刻，只能背負(fù)著，勇往直前…
望著“家鄉(xiāng)”的一草一木，不，應(yīng)該是記憶之中一草一木。濕軟的液體再一次爬上雙頰，興嘆這短暫的美好。沉淀在心海深處的回憶浮出水面…
那天早上，我正滿懷期待的走進(jìn)教室，等待劉老師奉獻(xiàn)給我們充滿活力、興趣盎然、如同萬(wàn)花筒般的語(yǔ)文課。拿出語(yǔ)文課本后，我放開聲音充滿感情大聲朗讀。這時(shí)，一個(gè)熟悉而陌生的身影映入我的眼簾，平時(shí)氣質(zhì)如蘭、氣宇軒昂的劉老師，帶著幾分揮之不去的疲倦，雖然抖擻精神卻無(wú)法掩飾身體的苦痛。劉老師一手端著水杯，一手拿著課本，向講臺(tái)走去，短短的距離難以掩飾內(nèi)心的焦急，因?yàn)樵谀愕男闹谐休d著六十八顆幼小的心靈，這是你難以割舍的責(zé)任。你站在講臺(tái)上向下眺望，你的臉色蒼白，兩腿緊緊地依靠著講臺(tái)。同學(xué)們都跟我一樣發(fā)現(xiàn)了這特別之處，都用擔(dān)心的目光偷偷瞄一眼老師。雖然老師生病了，可你對(duì)這些卻只字不提，像往常一樣面帶微笑為我們講解課文。你努力將聲音放大，并將課文講的活潑生動(dòng)，但是難以掩飾聲音的顫抖，六十八顆心，不，是六十九顆心，此時(shí)此刻融為一體，一起跳動(dòng)，奏響了人生最美麗的樂(lè)章。你的舉動(dòng)大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，同學(xué)們對(duì)你講的知識(shí)如醉如癡，就在這在美妙的知識(shí)海洋中盡情玩耍，吸取知識(shí)海洋中的每滴精華。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱耸鼓愕玫揭稽c(diǎn)安慰與回報(bào)，平時(shí)不踴躍發(fā)言的同學(xué)都努力將“豆腐腦”轉(zhuǎn)起來(lái)，自豪的將手高高舉起，較好同學(xué)更不用說(shuō)了，早已自信滿滿將劉老師最喜歡看到的手兒樹林高高立起。被有幸提問(wèn)的同學(xué)也盡全力將問(wèn)題回答的既流利又準(zhǔn)確，你蒼白無(wú)力的雙頰上終于艱難擠出了一絲疲倦的笑容。同學(xué)們的勤奮和努力給予了你極大的鼓勵(lì)，六十八顆心匯集成一股強(qiáng)大的精神支柱，這精神支柱促使你產(chǎn)生更大的動(dòng)力繼續(xù)繪聲繪色、興趣盎然的為我們傳授新的知識(shí)與寫作妙招，潤(rùn)物于無(wú)聲中滋潤(rùn)了我們干渴的心田。不知不覺，下課鈴奏響，可同學(xué)們似乎沒有察覺，因?yàn)橥瑢W(xué)們都陶醉在了語(yǔ)文海洋之中，直到劉老師說(shuō)下課，同學(xué)們才知道一節(jié)活躍而又獨(dú)具特殊意義的語(yǔ)文課又要跟我們說(shuō)再見了。同學(xué)們戀戀不舍，齊刷刷的站起來(lái)目送你的離開。一陣沉重咳嗽聲，逐漸隱約消失…我堅(jiān)信，就算自己是一個(gè)冰人，也不會(huì)無(wú)絲毫融化的，更何況，我的心是炙熱的。自那以后，我對(duì)劉老師的感覺除了不可否認(rèn)的.崇敬外又增添了一股無(wú)可抗拒的親近感。
清脆的鈴聲響徹耳畔，同學(xué)們打了興奮藥似的從教室門洶涌而出。我和三個(gè)死黨：櫻桃——?jiǎng)⒃气P，雪蓮——?jiǎng)⒘�，草莓——趙婷。手牽手，不顧一切的奔向大自然，呼吸著教室外的新鮮空氣。來(lái)到一處?kù)o怡之地——德育長(zhǎng)廊，依偎著坐下來(lái)，嘴邊的兩顆小酒窩訴說(shuō)著彼此的歡樂(lè)�！皺烟液艚袡幟矢桑茨阋桓毙牟辉谘傻臉幼�，想什么哪？” （注：檸檬干為我的外號(hào)）劉云鳳說(shuō)著還俏皮的朝我挑了挑兩彎秀眉。“我啊，想著作文吶。你聽說(shuō)了么？現(xiàn)在有人合寫小說(shuō)哎！”我繼續(xù)朝劉云鳳擠眉弄眼道�！鞍ミ衔梗@個(gè)寫作大師可不是空穴來(lái)風(fēng)哦，連下課都想著寫作文，我們都要向你學(xué)習(xí)��！”“是啊，是啊，檸檬干，你的好學(xué)精神是我們?yōu)橹畡?dòng)容��！”劉琳和趙婷一同調(diào)侃道�！昂昧耍桓銈冐毩恕，F(xiàn)在切入正題。櫻桃、雪蓮你們的文采不錯(cuò)哦，要不要我們?nèi)齻�(gè)一起合寫小說(shuō)啊？”劉云鳳和劉琳聽后一副興味盎然的樣子，表示贊同�！安葺惝嫯嫴诲e(cuò)，不然的話，你來(lái)為我們的小說(shuō)畫插圖吧？”我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)道�！皼]問(wèn)題，包在我身上，我們幾個(gè)要一起努力了哦！”趙婷做出一個(gè)奮斗的姿勢(shì)。我們?nèi)齻�(gè)死黨本身就是形影不離，如今有了共同的奮斗目標(biāo)更是如同涂上了強(qiáng)力膠般，無(wú)時(shí)不刻的混在一起。我們一如既往的在一起續(xù)寫這部有一小說(shuō)。就連可憐的周末也沒有放過(guò)，我們相約在書店浸泡在濃郁書香之中，接受著文學(xué)精華的洗禮，靈感突發(fā)之時(shí)還在小說(shuō)集上來(lái)個(gè)錦上添花，抒情著來(lái)自靈魂深處的語(yǔ)言。擎著的筆演繹著一場(chǎng)默契十足的交誼舞。有時(shí)，我會(huì)孩子氣的希望一切都定格在這美好一刻。
除此之外行李箱中還有更多五彩斑斕的記憶，我無(wú)法一一翻看，只選了幾件深愛之物拿出來(lái)秀一秀。此刻，讓我們一同在心中默念“別了，我的母校；別了，我的若干年華…”拭去眼角的濕潤(rùn)，扯出完美的弧度，昂首闊步，迎向下一站美好回憶！
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