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灼灼桃花如怒經(jīng)典散文
正在苦思著自己的《戀曲》系列,捻光了胡子,搜遍了肚腸,又隨手翻檢著曾經(jīng)寫下的只言片語。這時(shí),一張小紙片從手里的紙張中飄落,撿起來,是曾經(jīng)寫下的一首《如夢令》:“好友短信頻促,相會(huì)小圃深處。細(xì)草織茵褥,欲掩林下小路。急速,急速,灼灼桃花如怒!鳖D時(shí),原先的思緒完全短路,腦子里飛動(dòng)的全成了老楊的桃林,全都是自己一家人住過的那個(gè)梧桐院落,全都是好友王老師、吳老師夫婦邀請自己一家人再去賞老楊桃林的殷切。
桃花之美幾乎是所有人都見過的。也有無數(shù)的文人墨客描繪過桃花的絢麗多姿!对娊(jīng)》詠嘆的灼灼其華,陶淵明夢想的落英繽紛,李太白描繪的桃花流水,劉禹錫筆下的玄都千樹,崔護(hù)留戀的桃花人面,相信給每個(gè)人都留下了無法忘懷的美好。老楊的桃林,生長在車水馬龍的公路邊,沒有遠(yuǎn)離塵世的幽靜,卻真正成了我們喜愛的世外桃源。
春天到來,草木剛剛萌發(fā)的時(shí)候,我們便會(huì)常常徜徉在這里,看每一棵小草的綻芽,賞每一朵桃花的爆蕊,看一片片的落英點(diǎn)染出滿地芳菲。如果偶爾錯(cuò)過,老楊會(huì)適時(shí)地打電話告訴我們,地上的薺菜正是鮮美可口的時(shí)候。我們便會(huì)挖掉園子里鮮嫩的菜芽,分給左鄰右舍,按照風(fēng)俗,很多人家便咬到了春天的第一口新鮮,然后,我們再在他一再的制止聲里盡量幫他除草松土,然后一起快樂地品味早春泥土的香氣。夏天,看枝頭一個(gè)個(gè)小小的'長滿絨毛的桃子漲到豐滿,鍍上鮮艷,在綠葉的掩映下嬉鬧于枝頭,然后把一條條粗壯的枝條壓到彎腰。上市了,看一看讓人垂涎欲滴的鮮紅,嘗一嘗隨口汁水四溢的甘甜,看過往的行人車輛爭搶著買老楊物美價(jià)廉的果實(shí),看老楊紫紅的臉膛開放出的快樂,就仿佛是自己親手勞作的收獲。秋季則是再一次采挖薺菜的好時(shí)節(jié)。挖下來,開水輕輕一焯,凍入冰箱,便有了整個(gè)冬天可以享用的快樂。接著,看秋葉如蝴蝶般飛離枝頭,然后覆蓋住整個(gè)桃園的土地。再往后,就是一層層潔白的雪花,裝點(diǎn)出銀裝素裹的世界,桃園就成了北方的冰雪世界里炭筆勾勒的寫意畫。此時(shí)的老楊,也就變得輕輕爽爽,專心地和村里的年輕人去經(jīng)營他的武俠世界了。
沒有老楊,就沒有這片桃林。若放在古代,老楊就應(yīng)該是隱居俗世的風(fēng)塵異俠。他是旗人,祖上曾經(jīng)為清王室看守西陵,后來搬到這里居住。到老楊這一代,已經(jīng)在本地開枝散葉,儼然大族。老楊精通形意拳、孫氏太極拳、燕青拳,是形意拳宗師郭云深的傳人。我們認(rèn)識(shí)時(shí),他已經(jīng)六十多歲,但是手腳異常利落,開起玩笑來,三五個(gè)年輕人也到不了他的身邊,可從沒有聽說過他和任何人鬧過矛盾。按說年齡大的農(nóng)民,一般偏于保守,老楊偏偏例外。和我們這幫靠玩弄嘴皮子吃飯的窮酸情同莫逆,尤其是和研究食用菌的王吳夫妻打得火熱。年過花甲還學(xué)會(huì)了養(yǎng)殖蘑菇、木耳、靈芝,而且搞得風(fēng)生水起。在他承包的那片地里,南邊是食用菌大棚;北邊靠近公里處是六畝桃林,前前后后換種了久保、京玉、五月鮮等等品種。正因此,這片桃林就成了我們一年四季散步賞景的佳處。因著這片桃林的啟迪,自己曾經(jīng)寫下過幾十首詩歌。
后來,因?yàn)楣ぷ髟蛘{(diào)離了原單位,離我的梧桐院落、離老楊的桃林遠(yuǎn)了,只有周末偶爾還會(huì)去會(huì)會(huì)王吳夫婦,看看老楊,快樂無拘束地聊會(huì)子天。再后來,隨著工作的日漸緊張,心情的日漸疏懶,去的便少了。所以,每到桃花盛開,每到薺菜舒展開葉子,王老師吳老師便會(huì)打電話邀我去老楊的桃園。他們會(huì)在電話里告訴我老楊的想念,告訴我桃園的寂寞,告訴我薺菜長了幾片葉子,開出了怎樣潔白素雅的小花。自己的心便會(huì)飛到桃園,飛到那個(gè)桐蔭濃郁的小院……于是寫下了前邊那首《如夢令》。自己邀請他們來賞小區(qū)的海棠花,寫下了《西江月·邀友賞海棠戲作》。
再后來,果樹過了盛果期,加之老楊在省會(huì)開汽車修理廠的兒子也怕父親太勞累,便趁著有人租地開廠子的機(jī)會(huì)把路邊的承包地出租了,只是老楊極力堅(jiān)持留下了養(yǎng)殖食用菌的一小片土地,種些糧食蔬菜,打發(fā)打發(fā)對(duì)土地的依戀。桃花飛了,薺菜消失了。一排整齊的廠房佇立在了原來桃花芬芳的地方。老楊已年近八旬,雖說依然身手矯健,每天和弟子們談武論功,卻也經(jīng)常習(xí)慣性地在曾經(jīng)的桃園旁邊徘徊。年過五十的我們?nèi)匀辉诼殘龃蚱,一場大病使得不知疲倦的吳老師已?jīng)衰弱如風(fēng)中搖曳的暮春桃花。昔日魂?duì)繅粝档奶伊痔一ìF(xiàn)在確實(shí)只能魂?duì)繅粝盗恕?/p>
夢里灼灼桃花的灼灼盼望清晰如昨,曾經(jīng)的欣賞桃花桃林的快樂卻只能化作筆下寂寞的詩行。古人慨嘆:“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。許多的美好,該珍惜的時(shí)候未曾多多珍惜,想去珍惜的時(shí)候,往往已經(jīng)沒有了珍惜的機(jī)會(huì),我們很多的時(shí)候都被這樣的情緒糾纏著——春花秋月,故友良朋,守候在故土老屋的年邁雙親,等待在家鄉(xiāng)需要陪伴的留守兒女……
給自己一點(diǎn)時(shí)間,給自己一點(diǎn)空間,莫等桃花謝了,桃林伐了,蝴蝶飛過自家墻垣去尋找鄰家芳醇的時(shí)候,再空自慨嘆時(shí)光的無情吧——身邊的美好其實(shí)就是最好的詩歌!
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