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兒時(shí)的記憶情感散文

時(shí)間:2021-07-03 15:50:15 散文 我要投稿

兒時(shí)的記憶情感散文

  童年如果是快樂的,這就注定了那時(shí)的快樂會氤氳自己內(nèi)心一輩子。人說:愛回憶過去就意味著你老了。其實(shí)老也好,不怕老也罷,必定歲月已在我們的身體上刻上年輪,歲月中丟下了的風(fēng)景這便是我們的人生。

兒時(shí)的記憶情感散文

  甜棒

  沿著記憶的繩索,常常從我的心中抻出來縷縷的鄉(xiāng)愁,無法捆住的鄉(xiāng)愁呀。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不能在我的心中抹去,然而,最不能忘懷的是小時(shí)候我們常吃的一種甜棒,小時(shí)候我住在華北平原上的一個(gè)小莊子里,這村子沒有什么的特別,更沒有小河從村旁流過,可我知道她是倚在了莊稼人的脊梁上的。村子里的樹木很多,搖曳多姿,夏日里各種鳥兒鳴唱著田間的和諧;莊稼人古樸醇厚,勤勞而有貧窮,但也充滿了一種自足。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天里的甜棒。那時(shí),鄉(xiāng)下的農(nóng)作大部分是高粱和棒子,高粱的品種是“分頭留”和雜交的“關(guān)東矬子”,分頭留秸稈細(xì)高,成熟時(shí)秸稈的瓤也就失去了水分,干了,沒法吃,雜交品種個(gè)子矮又粗,水分倒是不少,不過甜味不夠,而且吃了易上火長口瘡,所以我們也不愛吃;還有一種野高粱,百姓們叫它落秫秫,成熟時(shí)只要去碰動一下,籽粒就自動落下來,掉在土地長,等待明年的再生,這是農(nóng)婦們喜愛的,因?yàn),它的“苗子”是做刷鍋用“炊廚”的好東西,田里的婦女們一到落歇,就滿地理去找。不過我們小孩子不喜歡它,下半部分有水分,上半部分卻全干了;我們最愛吃的是棒子秸稈這一種,玉米分晚棒子和稙棒子兩種,稙棒子熟的早,其秸稈沒啥吃頭,甜不甜苦不苦。與其相反的是晚棒子,主要品種叫“燈籠紅”,它和稙棒子比個(gè)頭要小,棒穗也小但籽粒飽滿,顏色橙紅、玲瓏光滑,很是讓人喜愛,他成熟的最晚。那時(shí),晚棒子和綠豆套種,綠豆的蔓把整個(gè)棒子地絞的一塌糊涂,進(jìn)地弄個(gè)甜棒也不容易,豆蔓把我們的光腿拉得一道一道的,疼,每塊地理都有看青的壯小伙子,如被抓到輕者被訓(xùn)一頓,重者沒收鐮刀和筐,為了不被抓到我們都是飛快地鉆入地里,看著水靈的一腳踹到,嘗嘗,甜的,便去掉上半部分,苦的扔掉。地里有一種不長穗的棒子,百姓們叫“槍桿兒”,它的水分多,甜,不好找到,我們也沒時(shí)間去找,每個(gè)人都知道千萬不能讓看青的堵在地里頭,想賴也賴不掉。大人們常教導(dǎo)我們,要吃就去吃槍桿兒,不能毀莊稼。其實(shí)大人們和我們一樣,每天在下地的路上手里都有一節(jié)甜棒。那時(shí)莊稼人沒別的啥吃頭兒,甜棒是最愛。

  出了地頭,我們就不怕啥了,大搖大擺地嚼,見到看青的我們也不躲,嘬得甜棒山響。還故意問他吃根不,看青的便罵我們兔崽子。我們莊子的地離村子遠(yuǎn),都在五里以外,我們每人的筐里都斜放著幾根,手里舞著一根,不停地嚼,然后把嚼凈得白瓤子吐掉,身后流下一溜“白線”,吃的腮幫子生疼。

  俗話說“麥?zhǔn)绽鬯廊,秋收累死牛。再長的秋也要過去,為了應(yīng)付對甜棒的渴望,我們總在砍倒的棒子秸里挑選些上好的甜棒背回家,把他藏在草垛里或是柴禾的深處以保持甜棒的水分,冬天里我們再慢慢地拿出來,象牛倒嚼那樣一點(diǎn)點(diǎn)地來消化,省著吃,雖然水分失去了不少,但是我們吃的還是有滋有味。每年我藏的最多,常常在小伙伴們面前去顯擺,饞他們,我便成了他們的中心,有的小伙伴饞得慌,便用玻璃球或是用一沓“元寶”(用紙疊的又稱四角,小時(shí)候我們常玩的)來換,時(shí)常還要踢他們一個(gè)腚瓜兒。做吃就會山空,后來,我們只好去翻騰分來的棒子秸。冬天一過,什么也吃不到了,實(shí)在是熬渴得慌。那時(shí),鄉(xiāng)下的孩子連吃一塊糖都不容易吃到,我們只好期待著秋天,下決心來年多儲存點(diǎn)。

  我們一年期盼著另一年,幻想著另一年。

  這是我兒時(shí)的一種記憶,一種烙印,始終沒讓日月的大嘴舔平,回憶起來即苦澀又溫馨,讓我們更加珍視今天。

  知了皮

  沿著自己慢慢花白的頭發(fā),我們可以抻出歲月的影子,望著自己老去的生命,我們可以梳理出自己的光榮與夢想,歲月的沉淀往往會把我們過去的一些記憶抹去,但是,有些東西是自己一生的財(cái)富,或者說是忘懷不了的,那就是我們兒時(shí)的記憶。

  我們那時(shí)很貧窮,尤其是鄉(xiāng)下,但緊巴的日子中徜徉著許多快樂,尤其是孩童,我們不太了解父輩的愁心,而我們只會玩耍自己的調(diào)皮,雖然我們早早地就在放學(xué)后背上個(gè)自己剛剛能背起的筐去砍豬菜割羊草,放學(xué)后,幾個(gè)伙伴快樂地直奔村外而去,先在樹林里玩鬧一陣子,玩夠了才急急地去砍草,有時(shí)玩的過了頭,就故意把框內(nèi)的草放松松地而不壓實(shí),到家后有些惶恐地讓母親過目,趕上母親忙別的,顧不上檢查,那時(shí)我們就算是過了關(guān),攤在地上把草曬干,就再次施展我們的伎倆,把砍來的草盡可能地?cái)偟拇笠恍,以示自己今天沒有偷懶。

  自己的聰明有時(shí)會被識破,就會面臨著一頓的訓(xùn)導(dǎo)責(zé)罵。

  那時(shí),鄉(xiāng)下的日子現(xiàn)代人無法想象,真是一分錢也要掰著花,為此,父輩們就會千方百計(jì)地算計(jì)來錢的道,而那個(gè)時(shí)候沒有什么可以讓百姓掙錢的門路,因?yàn)檎卟辉试S,只有守著土地受窮,挨著日月灑汗水。

  知了,學(xué)名叫蟬,每年的夏天都會從樹底下的泥土里——在麥?zhǔn)者^后不久的日子里鉆出來爬到樹上褪掉自己的皮,就成了蟬,我們叫它知了,它褪下的`皮是藥材,村里的供銷社每年都收購,挺貴的,大概是三塊錢一斤,只是知了皮太輕,一個(gè)夏天拾不夠一斤,加上村里的孩子們都在算計(jì)著它。

  未變成蟬時(shí)我們那里叫它:知了猴。有的地方叫:知了爬爬。可以吃,油煎后挺香的,現(xiàn)在是飯店里的貴重菜。

  那些時(shí)候,每天放學(xué)后我的首要任務(wù)就是端上個(gè)大破碗,急忙到村外的樹林里,這里是一大片柳樹,孩子們都向這里聚集,低著頭在地上尋找一個(gè)個(gè)可能是知了猴藏身的小洞洞,這時(shí)的知了猴把地皮已經(jīng)劃開畏縮在里面,等著天黑后才出來爬到大樹上進(jìn)行自己的蛻變。

  我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)就把其弄出來,這樣就成了自己的“俘虜”,天黑后就圍著一棵棵樹轉(zhuǎn)悠,那時(shí)家里有手電的不多,只得摸黑在樹上尋找,盡量找的仔細(xì),把眼睛瞪得圓圓地,連樹的疤瘌也要摸一遍,凡是影綽綽的都不放過。

  趕上有月亮還能多抓一些,回到家后,舍不得直接腌起來,而是幫著知了猴一個(gè)個(gè)地爬上屋內(nèi)的窗戶,有掉下來的再幫著放上去,吃完飯就出去和同伴們玩捉迷藏,回來后,窗戶上的知了猴大都變成了知了,這時(shí)的知了還處于稚嫩期,顏色微綠發(fā)黃,變黑就不好吃了。就趕忙抓起來放在鹽水里腌著,攢一兩天夠多了就煎著吃,這樣既省下了皮可以賣錢,又能以饗全家。

  這還不算完,每天早上還得早早地起來,拿上長竹竿,挎上個(gè)籃子直奔林子而去,圍著每棵樹轉(zhuǎn),再次尋找晚上變出來的知了皮,這時(shí)的知了皮大都在樹的高處,有的夠不著,就用土坷垃去投,實(shí)在不行的就爬樹上去夠。

  因?yàn)椴簧俚耐槎家獊怼皳尅敝似,就看誰起得早了,先到先得,我每天起得很早,到不是我勤快,是母親催得急。

  攢的差不多了就拿到供銷社去賣,換回錢來做日常的開銷。

  記得有一次,我拿知了皮去供銷社賣,要好的同伴看見了,就告訴我一個(gè)取巧的辦法,也就是往知了皮的肚子里面弄進(jìn)一點(diǎn)濕泥粘在里面,這樣分量就會重了些,別看這點(diǎn)泥,因?yàn)橹似ぬp了,加上了這泥可就不是它了。

  我說:人家會檢查出來。他說:少加點(diǎn),混在里面。

  我們這次加的少,到了供銷社,我的心怦怦直跳,有些膽小,同伴卻比我強(qiáng)多了,應(yīng)付自如,收購員把知了皮攥在手里一使勁,知了皮發(fā)出清脆的破碎聲就算合格了,不然就說太潮了,拒收。

  當(dāng)然,這次我得到了意想不到的收獲。

  然而,當(dāng)?shù)诙稳ベu時(shí),我如法炮制,大概收購員有了經(jīng)驗(yàn),看得仔細(xì)了,這次被拒收,并把我數(shù)叨了幾句,只得灰溜溜地以失敗告終。

  回到家后只得一個(gè)個(gè)地清洗,然后曬干,我沒有敢再去供銷社,只得求那要好的小伙伴替我去賣,我在外面等著。

  從此以后,沒有再敢造假。

  年年都有一段拾知了皮的經(jīng)歷,也是童年的一段往事。

  童年往事一直在自己的心田里存在著,它給自己一生的影響用任何計(jì)量單位都無法衡量,只有溫馨的回憶能帶給自己許多的快樂,也許童年的印記能在一個(gè)人一生中有著舉足輕重的作用,就我而言,過往的事情如意也好失意也罷,荒唐還是出彩,大都忘記了,只有童年的事情就像是儲存在自己的皺紋里了,隨著皺紋深度的增加而變得更加的清晰。

  也許每個(gè)人的童年是不一樣的,但是童年的時(shí)光所留下的烙印可能是一樣的。

  這就是童年的影響。

  兒時(shí)的游戲

  面對現(xiàn)代琳瑯滿目的兒童玩具,我們感觸良多,但是嫉妒不起來,因?yàn)檫@必定是為我們孩子輩準(zhǔn)備的,大人不會去嫉妒孩子,有的只是羨慕。

  我們的孩提時(shí)代,絕不會像現(xiàn)代的孩子有許多玩膩的玩具,也想象不到啥叫玩具,只是我們有我們的玩法。

  每到春天,大地開化后,天地就溫暖了起來,村邊大坑里陡陡的直壁上——被凍過的泥土就會脫落一層,那膠泥層就會顯露出來,所謂的膠泥就是紅土,看上去是塊狀,有粘性,只有這膠泥能玩。我們幾個(gè)小伙伴就會跳到坑里用手去摳,每人弄一大堆,然后就到街筒子里廢棄的碾盤上,一陣啪啪地亂摔,把膠泥摔熟。

  然后,就開始了賭泥巴。

  每個(gè)人手里準(zhǔn)備同樣一塊大小的膠泥,把它弄成盆狀,只不過底面這層要盡量的薄,然后口朝上,托在手里相互檢查有沒有漏洞,一個(gè)號令過后,一起朝下使勁摔下去,由于空氣的作用,薄薄的底面就會在一聲清脆的響聲中破出一個(gè)大窟窿,誰的窟窿大誰就贏得多,因?yàn),必須用自己的膠泥去填堵其他伙伴的窟窿。

  其做法就是把自己的膠泥揉成蛋蛋放進(jìn)別人摔成的窟窿里,要嚴(yán)絲可縫,大了就多輸了,小了人家不干,有時(shí)我們常常為補(bǔ)得不夠爭吵起來甚至動手打架。

  于是,響聲不斷,啪啪地玩得十分賣力,有時(shí)還就會把自己的膠泥輸去了。

  玩這樣的膠泥一是要有臂力,二是要有技巧,盡量把底面弄得薄薄的,太薄了就會破也拿不起來,為此,我們盡量往上面吐唾沫兒,用手按薄時(shí)不至于被粘住。

  這種玩法我們樂而不疲,臉上被濺的都是泥水,玩夠了,贏了,就到家里找出用膠泥燒成的模子(這是我們用破布爛套子朝走街串村的小販換來的,里面有一些簡單的花草魚鳥之類的圖畫),把膠泥刻出來曬干,拿出去玩,顯擺顯擺。

  杏兒熟了后,我們就盡量地在大街上撿拾被棄掉的杏核兒,吃過午飯后就裝上一些去找小伙伴們玩砸杏核兒。

  在地上剜一個(gè)坑,坑的大小,視人多人少、由幾個(gè)人商量著而定,每人放進(jìn)去一個(gè),以叮鐺錘的方式?jīng)Q定先后順序,開始用自己手里“厲害”的杏核兒使勁對著坑里砸去,砸出幾個(gè)就贏了幾個(gè),坑里一個(gè)不剩了,就再開始新的一輪。

  所謂厲害的杏核兒就是一個(gè)盡量大的杏核兒作為自己的武器,不光是個(gè)大,我們都把核兒在磚上磨出一個(gè)小洞,把里面的仁兒掏出來,裝上鉛,以增加其重量,好砸得有力,讓杏核兒盡量地多蹦出來幾個(gè)。

  有時(shí)不巧會把自己的“武器”砸進(jìn)坑里,這也無奈,就會被別人贏走。

  倒霉了,一會兒就會把自己的輸完,只得灰溜溜看著別人玩。

  第二天,還會帶著更多的杏核兒來撈本。到了冬天,我們最愛玩這種游戲了,就是把一張紙疊成有四角的方形,用叮當(dāng)錘的方式?jīng)Q定誰先玩,輸?shù)囊环桨炎约旱乃慕窍确旁诘厣,由另一方拿著自己的四角用力地砸下去,利用扇出來的風(fēng)把你的四角翻個(gè)面就算贏了。

  這種玩法簡單也好捎帶,隨時(shí)都能玩上一會兒。不過玩這種四角的講究力氣和技巧,你砸下的四角離人家的太遠(yuǎn)了扇不動,別說翻個(gè)了,自己的吶還說不定會處于一個(gè)不利之中,使自己的四角翹起一個(gè)面,露出大縫隙,就給人家可乘之機(jī);要是直接把自己的四角砸在了人家的“身上”,更沒有贏的可能。

  要的就是恰到好處的落地,在砸下去的時(shí)候,要先觀察好對方四角哪面縫隙大,為此,我們往往在下手時(shí)先圍著地上那個(gè)四角不停地轉(zhuǎn)圈,觀察有利的下手位置,爭取一舉殲滅。

  那時(shí),好的紙張不好找,作業(yè)本都是反正面地使用,有時(shí)用草紙,這種紙不能用來疊四角,沒有戰(zhàn)斗力,為此,我們就選中村子里做鞭炮的加工地,那里有牛皮紙,這種紙耐磨耐玩,為此,我們就不斷地光顧這里,要么就是找人家剩下的廢紙,要么就是趁沒人時(shí)想法設(shè)法鉆進(jìn)去拽些牛皮紙出來,到背人處趕忙疊成四角,我們不怕抓,口號就是:只要出了地頭兒就不認(rèn)賬。

  玩這個(gè)我贏的時(shí)候多,但是,也著實(shí)沒啥用,只是那時(shí)一種孩子的消遣罷了。

  孩提時(shí)代我們玩的不止這些,像撞拐,現(xiàn)在還能在電視的趣味節(jié)目上見到;還有“玩方”,就是在地上畫出幾個(gè)方塊單腿跳過等等。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的支撐,一個(gè)兒童有一個(gè)兒童的玩法,但是,兒童的天性千萬不要被現(xiàn)在讀書的壓力所湮滅,解放天性,這個(gè)問題要重視起來,千萬不要有了好的條件而沒有了時(shí)間讓孩子去好好享受自己的童年。

  我們那時(shí)很貧窮,但是不缺少快樂。

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