曾經(jīng),我那么的喜歡過(guò)你散文
記得剛進(jìn)初中的我個(gè)兒瘦瘦,生性?xún)?nèi)向而又靦腆。成績(jī)說(shuō)不上特拔尖,也還算得到老師們的喜歡。 初二,學(xué)校里又分了一次班,班上多了很多新面孔。這讓不善交際的我很是苦惱。在不知不覺(jué)間,和幾個(gè)女同學(xué)走得特別的近,或許將心思都放在與朋友的交往上了吧。到第二學(xué)期的期中考試,我居然又兩科沒(méi)及格。當(dāng)然,這只是表面原因,心知肚明的,我自己清楚。
從別人手上借到了幾本瓊瑤的小說(shuō),潛移默化的,看到書(shū)里所描繪的完美愛(ài)情,我也期待著能碰到我所喜歡的男子,轟轟烈烈的喜歡著彼此。只是心里想著而已,內(nèi)向的我將這一些藏在心的底處,掩住。然后,仍然和這些女伴們瘋玩。
只是……
不知什么時(shí)候起,我的眼光漸漸停留在一個(gè)人的身上……
那時(shí)的你活潑好動(dòng),坐在你前桌的我,經(jīng)常能聽(tīng)到你唱著一些歌曲,像張雨生的《大!,張學(xué)友的《只想一生跟你走》,還有江珊的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》……你就那么張揚(yáng)的無(wú)所顧忌地唱著,這是生性?xún)?nèi)斂的我所不能做到的。所以,很多時(shí)候,我只是默默地伏在桌上,聽(tīng)著。每每聽(tīng)到你唱那句“為何沒(méi)能做個(gè)你盼望的新娘”時(shí),我總在心里暗暗偷笑:呵呵,一個(gè)大男孩子家家的,唱什么“做別人的新娘”,聽(tīng)著好別扭!盡管如此,還是習(xí)慣了有你歌聲的日子。
每到放假的日子,總覺(jué)得太長(zhǎng),心里就想著,要是學(xué)校不放假就好了,周六周日不放,寒假不放,暑假也不放,這樣,我就可以天天看到你了。
我很小心地藏著我的心事。不敢和你說(shuō)過(guò)多的話,怕成為別人茶余飯后的談資,更多的只是遞作業(yè)本、問(wèn)題目、借書(shū)本之類(lèi)的交流,然后暗暗的竊喜,就是這樣,我也覺(jué)得很幸福了。
熬過(guò)一個(gè)寒假后,又開(kāi)學(xué)了。這次,老師要調(diào)換座位,按個(gè)子高低來(lái)編排座位。站在教室外面排隊(duì)時(shí),我很沮喪地想著:以后再也聽(tīng)不到你的歌聲了! 待到坐在新座位上時(shí),我發(fā)現(xiàn)你居然仍舊坐在我的身后,這時(shí)我的心情用“欣喜如狂”來(lái)形容都覺(jué)得不夠。老天爺,你真是太……我都想不出詞兒來(lái)表達(dá)此時(shí)的欣喜之情了。
前面的一個(gè)男生說(shuō)眼睛不好使,要跟我換位,當(dāng)時(shí)我也不知出于一種什么心態(tài),可能是覺(jué)得他說(shuō)得對(duì),站在他的角度,確也如此,就和他換了,反正離你也只一個(gè)座位,我還是坐在你前面。我們換了座位后,你嚷嚷著“你們?cè)趺茨茏约核阶該Q位呢,沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的允許呢!”我的同桌搶白了你幾句,你說(shuō)著什么要告訴老師什么的。我沒(méi)說(shuō)什么,但在我小小的心里,已經(jīng)有個(gè)聲音在輕輕地呢喃:他是在乎我的,他是在乎我的……不然,為什么我換座位他反應(yīng)那么激烈呢?呵呵,
可是,也因?yàn)樽约旱囊黄眯,老師說(shuō)第一小組(也就是我所在的小組)人數(shù)太多,將坐在最前面的我換到最后一組去。我慢慢地搬著課桌,那張平時(shí)那么輕巧的課桌那時(shí)竟是如此的沉重,然而,心卻也跌到谷底了。改變不了了,此時(shí),我恨自己為什么一時(shí)心軟,原本可以依然聽(tīng)著他的歌聲,默默地看著他的.身影,此時(shí),盡管我們?nèi)栽谝粋(gè)教室里,可我覺(jué)得那中間隔著的幾排座位,仿如天涯海角,將我們隔得太遠(yuǎn)。
坐在新座位上,后面也坐著一位愛(ài)好唱歌的男生,經(jīng)常在后面唱得熱火朝天的。我故意地和前后桌們談得熱火朝天,好像過(guò)得極為愜意。其實(shí),只有我自己知道,坐在教室里,我的目光會(huì)不由自主地追隨著那個(gè)身影,上課時(shí),盯著黑板的眼光也會(huì)不小心地瞥到那邊…… 期中考試兩科高高掛起的紅燈無(wú)異給了我一錘重?fù)簟6⒅嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù),我一片空白,怎么會(huì)這樣?別人會(huì)怎么看我?最重要的是,你會(huì)怎么看我?……
回過(guò)神來(lái),我做回了原來(lái)的我,一頭扎進(jìn)書(shū)本里。不再與前后桌們嬉笑了,將那些感傷的書(shū)本丟進(jìn)柜里。從書(shū)堆里偶爾抬起頭,我會(huì)望望你,然后安心地繼續(xù)低下頭。
終于,期末考試,我拿到了滿意的成績(jī)。只是,又要放暑假了。
這個(gè)暑假,漫長(zhǎng)得令人窒息。
開(kāi)學(xué),我早早地報(bào)到了。聽(tīng)到一個(gè)不好的消息:又要分班了。
這次,我知道再也沒(méi)有上次的幸運(yùn)了。
在分班表上找著你的名字,然后在那個(gè)班級(jí)里找我的名字,看了一遍,再看一遍,還是沒(méi)有。
失了魂似的回到教室,耳邊不斷聽(tīng)到同學(xué)互相問(wèn)著彼此的班級(jí),只是那些聲音離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),身邊的所有事物仿若都如空氣般變得稀薄,窗外的秋陽(yáng)顯得如此蒼白而無(wú)力。
到新班級(jí)的前一天,我坐在最后,老師張著嘴在前面奮力講課,說(shuō)了什么,我不知道,飄忽的眼光看著那個(gè)背影,心底的憂傷一點(diǎn)點(diǎn)的漾開(kāi)。下課了,我無(wú)神地趴在桌上,你走過(guò),然后在我身后的窗戶(hù)邊站著,看著窗外,哼著一首熟悉的歌曲,我不敢回頭,只是仔細(xì)地聽(tīng)著,把每個(gè)聲音記在心里,這樣,等我想你的時(shí)候,就可以拿出來(lái)回憶了。
終于,終于,還是到了新的班級(jí)。
這次,我真的一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。我拼命地讀書(shū),背書(shū),做習(xí)題……這對(duì)于以前懶散的我來(lái)說(shuō),幾乎是不可能的?墒,我不能不努力啊。以我那時(shí)一落千丈的成績(jī),怎么可能有機(jī)會(huì)和你讀同一所學(xué)校呢?靠近你,抓住一切可能接近你的機(jī)會(huì),是我那時(shí)唯一的想法。學(xué)得累了,我會(huì)想起你燦爛的笑容,想起你在操場(chǎng)上矯健的身影,想起你給我講解題目時(shí)的耐心 ;偶爾,找著借書(shū)或還書(shū)的機(jī)會(huì),走到你們班教室,看看那個(gè)熟悉的身影,也心滿意足……然后又接著義無(wú)反顧地投進(jìn)書(shū)!
終于,畢業(yè)成績(jī)出來(lái)了,命運(yùn)之神竟開(kāi)了個(gè)玩笑,我考上了那所學(xué)校,而你,卻意外的落榜了。 我不知道,在你的心里,是否曾有過(guò)那個(gè)瘦瘦的身影?而今,這些也已經(jīng)不再重要了。
曾經(jīng),我那么那么的喜歡過(guò)你。
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