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散文《畫房子》的教案

時(shí)間:2021-07-05 17:54:47 散文 我要投稿

散文《畫房子》的教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

散文《畫房子》的教案

  1、初步熟悉散文詩(shī)《畫房子》的內(nèi)容,學(xué)會(huì)看圖念出散文詩(shī);

  2、能夠用“XX顏色的筆——畫的XX——送給XX”的句式完整表述;

  3、欣賞不同風(fēng)格的房子,體驗(yàn)創(chuàng)造作品的無限樂趣。

  【活動(dòng)過程】

  一、教師出示布偶“小畫家”進(jìn)行引題。

  師:小朋友們,今天老師請(qǐng)來了一個(gè)特別的客人,你們想知道他是誰嗎?

  師:那老師把她請(qǐng)出來好不好?我們一起來聽一聽她是誰?(小朋友們好,我的名字叫貝貝,我是一個(gè)小畫家)

  師:貝貝和我們打招呼呢!來,我們也來和貝貝打個(gè)招呼吧。

  咦?貝貝今天要來畫什么呢?你們想知道嗎?我們一起來聽一聽。

  二、完整欣賞,理解散文。

  1、教師完整朗讀散文,并提問:

  ①咦?貝貝來干什么呀?(畫房子)

  ②他拿了幾種顏色?

  ③貝貝用這些漂亮的'顏色畫了哪些房子呢?(再次欣賞)

  2、出示五間房子,并提問這些房子都是送給誰的呢?(3次欣賞)

  3、引導(dǎo)幼兒完整講述“X色的筆,畫XX,她說,這是送給XX的房子”

  4、師幼一起來念一念。

  三、激發(fā)幼兒關(guān)愛別人的情感。

  師:咦?貝貝為什么要畫紅色的瓦房送給布娃娃?(依次提問)

  教師小結(jié):貝貝真是關(guān)心他人的好孩子!如果你是小畫家,你會(huì)畫什么樣的房子?送給誰呢?

  【活動(dòng)延伸】

  師:你們都是關(guān)心照顧別人的好孩子,你們想來畫一畫房子嗎?

  好,那我們一起去畫一畫,把自己心里的房子給畫下來,送給你想送的人好不好?

  附散文:畫房子

  貝貝拿來五支彩筆,坐在窗前畫房子。

  紅色的筆,畫一間漂亮的瓦房,她說,這是送給布娃娃的房子。

  綠色的筆,畫一個(gè)碧水蕩漾的池塘,她說,這是送給青蛙的房子。

  藍(lán)色的筆,畫一片天空,她說,這是送給星星的房子。

  黃色的筆,畫一只小竹籠,她說這是送給小雞的房子。小鳥在枝頭上蹦蹦跳跳,望著窗口唧唧唧地叫。

  哦,別急,別急!貝貝拿起紫色的筆,畫一個(gè)小鳥窩,掛在樹杈上,她說這是送給小鳥的房子。