時(shí)光不老我們不散四個(gè)人的三年散文
還記得2012年那個(gè)夏天嗎?我們青澀的面龐在那個(gè)下雨的日子里相遇。我清晰的記著那天天空的顏色是如此的蒼白,我們的容顏是那般的年少。我們一起開(kāi)啟中學(xué)時(shí)代,真的沒(méi)有想過(guò)接下來(lái)的三年會(huì)有三個(gè)人始終陪著對(duì)方走下去。
今天,要講一個(gè)四個(gè)人三年的故事,那是我們的故事也是青春的故事。
小澤,陽(yáng)仔,猩猩和我。我們有著不同的身高,不同的性格,不同的成績(jī)。我們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的聚到了一起走了一遭,一遭就是三年。不知是上天有意為之,還是一個(gè)錯(cuò)誤,我們只知道三年走到最后。應(yīng)該算作一種緣分抑或一段青春的友誼。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),逝去的日子在我的指尖舞動(dòng),在微涼的空氣中劃出美麗的弧線。都說(shuō)人死會(huì)失去十七克的'重量,那是生命的靈魂。那想必逝去的光陰也是有靈魂的,那美麗的弧線就是時(shí)光靈魂的化身。讓我們追尋靈魂留下的蛛絲馬跡去重溫我們四個(gè)人的三年。
小澤,真是越長(zhǎng)越帥了。也許,很多人并不想承認(rèn),包括我在內(nèi)。但沒(méi)辦法這已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。以為,總有幾位女生會(huì)看著他傻笑,用陽(yáng)仔的一句話說(shuō):“江潤(rùn)澤已經(jīng)成了九年二班的男神。”中考前我和他一起翻相冊(cè),忽然看見(jiàn)一個(gè)圓臉表情微微木訥,穿著紅色小體恤的男孩。想必那男孩走起路來(lái)一定是不平穩(wěn)的,身體像一邊傾斜好像只有一只腳在挪動(dòng)。
他看了一會(huì),略帶鄙夷的問(wèn)我“這是誰(shuí)呀?”我看著他的眼睛笑著說(shuō):“你覺(jué)得呢?”“那是我嗎?是我奶奶的布包。”我哈哈大笑,居然連自己都不認(rèn)識(shí)了。他一邊笑一遍感嘆:“那時(shí)候怎么會(huì)長(zhǎng)成那個(gè)樣子!比顺砷L(zhǎng)也終歸是要變的,有人越變?cè)胶每从腥嗽阶冊(cè)诫y看,小澤屬于后者而且是完美詮釋的那種。但是終歸有一些東西是不會(huì)變的,比如說(shuō)小澤走路的樣子,九年了絲毫未變,當(dāng)然還有囧。小的時(shí)候因?yàn)閲,所以小學(xué)時(shí)候成績(jī)不是很理想,到了初中就變成了語(yǔ)文老師的反面教材。你一定想看看三十分的作文找江哥,江哥告訴你“提雙擔(dān)何也”;如果你不服江哥還會(huì)砸你家玻璃,損你吃炫邁,罵死你都不停。江潤(rùn)澤在九年二班就不缺乏笑點(diǎn),你要笑點(diǎn)低準(zhǔn)會(huì)笑到你肚子疼,江哥還是風(fēng)雨不動(dòng)安如山,你愛(ài)咋辦就咋辦。
小澤是一個(gè)木訥的少年,和所有的男生一樣愛(ài)著電玩,愛(ài)著數(shù)學(xué)和物理,只是有時(shí)會(huì)莫名的犯二。
陽(yáng)仔消瘦的鼻梁上掛著一副智慧的眼鏡,愛(ài)穿一襲黑衣,走路急速,做事干練,思維敏捷。咋一看學(xué)霸,想仔細(xì)看看還是帥氣的男神范。有很多人以為我和陽(yáng)仔的關(guān)系應(yīng)該是緊張針?shù)h相對(duì)的對(duì)手,其實(shí)不然我倆是很好的朋友。也許我倆是有緣分的,我初中的第一篇日記寫(xiě)的居然就是陽(yáng)仔。之前我們不認(rèn)識(shí),而且陽(yáng)仔和我一樣小升初的成績(jī)都是慘不忍睹的,沒(méi)人會(huì)管我們叫學(xué)霸。日記的內(nèi)容是陽(yáng)仔開(kāi)學(xué)第一天把書(shū)包落在家里了,他爸爸頂著大雨去給他取書(shū)包。這不是我杜撰出來(lái)的故事,雖然在某些人這與日后的學(xué)霸聯(lián)系起來(lái),很不可思議但這是真的。
我和陽(yáng)仔的關(guān)系是互相敬慕的,我們都很佩服對(duì)方的能力,起碼我是佩服得五體投地。但又深知我們都不是理性化的完美者。并不像他們想象那樣,陽(yáng)仔也是一個(gè)叛逆的少年,他好強(qiáng)他不趨炎附勢(shì),他有自己的思考合作的方法。他也不是一個(gè)一心只有學(xué)習(xí)的人,他喜歡魔方,喜歡卡牌,喜歡挑戰(zhàn)高難度?偸遣灰龅氖虑橄茸鐾辏瑥膩(lái)不抱有僥幸的心理。他好強(qiáng),他也會(huì)認(rèn)輸,但無(wú)論如何他會(huì)做好每一件事。
猩猩,五千年才出一個(gè)的奇葩。上一個(gè)五千年出來(lái)的是神通廣大的孫悟空,下一個(gè)五千年出來(lái)的叫韋復(fù)明,對(duì)他姓韋,因?yàn)樗f(shuō)他爸姓韋所以他姓韋,好像很有邏輯對(duì)吧。
他笑的時(shí)候是長(zhǎng)得最像猩猩的人,不笑的時(shí)候也是長(zhǎng)得最像人的猩猩。陽(yáng)仔說(shuō):“是退化!蔽艺f(shuō):“是進(jìn)化!毙烧f(shuō):“拿去研究研究很有價(jià)值!睕](méi)人明白他為什么長(zhǎng)會(huì)得那么像猩猩,他爸不像所以這事很沒(méi)邏輯,但是很有趣。
他酷愛(ài)電子科技,有一種當(dāng)年沃茲氣質(zhì)。他學(xué)得好化學(xué),學(xué)不好英語(yǔ)。他說(shuō)英語(yǔ)用一個(gè)成語(yǔ)最恰當(dāng)吭哧憋肚。他是我們四個(gè)人中的調(diào)和劑。帶來(lái)歡笑帶來(lái)快樂(lè)。
至于我是一個(gè)什么樣的人,也許很矛盾。我相信我是有對(duì)立人格的,我想我的評(píng)價(jià)應(yīng)該由別人來(lái)說(shuō),說(shuō)成什么樣都不過(guò)分。
前天,我們四個(gè)人一起相聚,彼此很輕松,四個(gè)大男生最后的告別,依然開(kāi)著玩笑。畢業(yè)真就要分開(kāi)了,像蒲公英種子一起成長(zhǎng)了三年,看花開(kāi)花落,看白絮紛飛;腥灰幌,中考的風(fēng)兒拉過(guò),要紛飛的居然是我們。三個(gè)六中一個(gè)一中,猩猩說(shuō),我考不好去一中陪江潤(rùn)澤。我說(shuō),我要考好去一中陪陽(yáng)仔。
再曼妙的春天也會(huì)過(guò)去,我們終歸是要?jiǎng)e離的。但時(shí)光不老我們不散,空間和時(shí)間可以阻隔我們的青春年華,卻無(wú)法抹去我們?cè)谝黄鸬那啻河∮洝K膫(gè)人的三年,其實(shí)不止三年,是一生不離不棄的青春誓言。
愿小伙伴們青春安好,富貴貧窮勿相忘!
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