- 李商隱《夜雨寄北》教學設計 推薦度:
- 清明散文 推薦度:
- 春的散文 推薦度:
- 月亮的散文 推薦度:
- 童年趣事散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
夜雨輕歌散文
夜雨綿綿,思緒萬千。聆聽著雨聲戚戚,是哀愁,還是長嘆……
已分不清是行走在夢中,還是漫步于現(xiàn)實,雖然明明知道這一切終究是在消逝的軌道里,可是在如此的年華中,一切的明白都顯得那么蒼白無力——明白不意味著可以做到,就像每個人都知道生命的長度不會加長,但可以延伸其寬度,可如此明白而又能做到的人能有幾個呢?如此年華的明白不是年老時的明白。年老時的明白是一種水到渠成的智慧,而這個年華的明白則只會帶來未知道路上的焦慮和迷茫,并且隨著自己明白的越多,痛苦就越來越深。仿佛是在生命的道路上一不小心吃掉了路邊的'一枚禁果,然后就注定要受其日夜的折磨,而且越掙扎折磨得越是痛苦。迷茫的時候是痛苦的,就像眼前有無數(shù)的路,卻又無法去抉擇其中的一條。想要問一個經(jīng)歷過的前輩,而得到的回答卻是來自四面八方不同的答案。于是,眼前的路就又由一變二,由二變四的成倍增加了。淡皺眉頭,深捋發(fā)絲,倚石而坐,撫胸平息,可當再次看到時光匆匆行逝的足跡,心中便不由得再次焦急,如芒刺在脊。想要掙扎著起來抓住她的衣角,卻無力地癱倒下去……
剎那間,世界變得格外寧靜,嘆一口氣都會聽到回蕩許久的回音。于是,無數(shù)的道路蔓延成了荒原,不盡的焦急濃縮成了孤寂。
荒原平坦開闊、一望無際,可是卻沒有遼闊雄壯的詩意。它就這么靜靜地沉默著,沒有風的氣息,沒有光的往返。黯淡的天幕下,這一切仿佛都在傾述著:這就是一個千年的古墓,這就是寂寞嗎?為何明明只是茍活了十幾載,心中的那片荒原卻早已如古井之水,沉寂千年。我狂奔著,希望逃出這片死寂,希望看到一抹陽光,哪怕是看到一片冰天雪地,只要讓我站在低垂的雪帳外感受刺骨的寒冷也好。然而,一切卻都是枉然。眼前依舊沒有丹彩流云,沒有衰草斜陽,亦沒有殘月孤星。拖著疲憊的靈魂就這么靜靜廝守著殘枝枯葉,斷草敗花,然后死一般地沉寂在這片荒原,直到漸漸地與它融為一體。恍惚中,卻又隱隱約約聽到來自渺渺天際間的一聲嘆息:今夜,就如此化作了一座孤冢嗎?今夜,就如此在這古墓中湮滅了生命的青焰嗎?
于是,我便由荒原的殘夢里驚醒。
夜雨依舊,夜色如蛇般蜿蜒,夜雨如蠶絲般纏綿,一種淡淡的相思神不知鬼不覺悄悄潛入這夜雨里,飄進心扉中。倚窗癡望,此刻的你是否也像我一樣倚窗望夜呢?不由得想起一段話:“一生至少該有一次,為了某個人而忘記自己。不求結(jié)果,不求回報,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美好的年華里,遇到你”。人海塵途中的相逢不是偶然,而是尋覓。至少我是如此尋覓,然后才遇到你!澳愕某霈F(xiàn)就像我黯淡的生命迎來了春天,催開桃蕾,又拂綠了柳梢,只是你漫不經(jīng)心的表現(xiàn)讓我不知所措。但那種淡淡的情愫似乎躲在我眼底有意繚繞,一陣風翼,吹起了我腦海深處的波濤!逼鋵崳乙膊恢肋能堅持到等待多久,似乎沒有答案,卻又用一種思念來寄托給自己一個答案。就像此刻聆聽著雨聲,在心里與你牽手漫步在河堤柳絲中,相依共望夕盡月升,繁星滿天……
很想哼一首歌來發(fā)泄一下心中太多的思緒,可音韻唇間卻再也發(fā)不出聲來。終究只是一聲低吟:夜雨多相思,輕歌喚哀愁……
【夜雨輕歌散文】相關(guān)文章:
《原地側(cè)向投擲輕物》的教學反思06-26
水鄉(xiāng)歌教學反思12-16
《顛倒歌》教學反思07-08
《顛倒歌》的教學反思07-09
《媽媽的歌》教學反思07-09
綠的歌閱讀答案08-05
詩雪花漫天歌07-22
明日歌作文范文09-19
離歌作文范文09-27
k歌小學作文11-18