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難忘的活動作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的活動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的活動作文 篇1
今天是10月2日,我參加了班里舉行的德州秋收起義一日游。體驗當(dāng)年紅軍的日子,自己找食材,自己做飯,認識植物,考驗團隊協(xié)作能力,參與真人CS。
經(jīng)過大概一個小時的車程,到達了目的地。大家換好軍裝,真精神。先是跟著導(dǎo)游做了一個很有意思的游戲,“要錢舞”,看到大家搖曳的舞姿,都眉開眼笑,瞬間點燃了大家的情緒!
走在深淺不同的草地上,沒開始了第二項活動,找食材。剛發(fā)完工具,我們隊就像餓狼一樣撲向地瓜地。很快一片狼藉,倒騰完地瓜。我們又去刨花生,等等。這些在地下生長的植物刨起來真費勁!最終旅游地的所有的植物都被我們拜訪了,還請他們到我們的肚子里做客。
找完食材后就已經(jīng)到中午了,我們在廚房里和食物大戰(zhàn)了300回合。最終,以我們的勝利而告終,吃完飯,我們在營地里休息了一會兒。開始了下一項活動,“套鴨子”,每個人分了十個圈,各色各樣的圈,好像雨點一般,向鴨子砸去。可這鴨子可能是特種兵出身,用巧妙的身法躲避著圈圈,就寥寥幾個,砸中了鴨子。在眾人的嘆息聲中,我們開始進行第二個活動“神筆馬良”,就是,用好多根繩子綁在一個很大的毛筆上,每人拉一根繩子,共同控制這支筆在紙上寫字,可能因為我們隊里的人全是男孩兒,脾氣都燥的很,出現(xiàn)了混亂的局面,最后,我們團結(jié)一致,成功奪得了第一。
終于到了激動人心的CS時刻,我們滿心歡喜地穿戴好了裝備。我們是匪方,要求主動出擊,干掉警方。戰(zhàn)斗開始前,我們個個神經(jīng)緊繃,如臨大敵,戰(zhàn)斗一開始,我們就全員出動,想打警方個措手不及,結(jié)果剛裝完子彈,警方就殺了過來,我們措手不及。于是我改了戰(zhàn)略,帶領(lǐng)兩個人從側(cè)面包抄,結(jié)果遭遇了強攻,子彈翻飛之間,我的頭盔被擊中了,結(jié)果并沒有像我預(yù)料的一樣,冒出黃煙被提示出局。難道是道具壞了?我暫時性退出戰(zhàn)場,去更換頭盔。等我回到陣地,發(fā)現(xiàn)子彈沒了,才知道在我出去的這段時間,我們的老窩被敵人給端了。啊,我們真的是彈盡糧絕。正當(dāng)我彷徨時,警方一人從側(cè)面沖過來,迎面又打了我一槍,我的頭盔還是沒有顯示中彈。難道我成了不死之神?那咱就干脆做一次,開掛玩家,殺他個片甲不留,正當(dāng)我準備沖鋒時,卻發(fā)現(xiàn),我連子彈也沒有,怎么打?正當(dāng)我們冥思苦想時,后方又給我們送來了子彈。真是及時雨啊!我剛裝完子彈,就有幾發(fā)子彈打在了我的`后腦勺上,結(jié)果還是沒有提示中彈。我又無敵了,于是我又拿起槍沖鋒,奇怪,打不出子彈?這也太尷尬了!去的是我們隊的槍,幾乎都是壞的。成了活靶子,全部陣亡。就這樣輸?shù)袅吮荣,贏得了友誼。
通過這次活動,我知道了,紅軍當(dāng)時作戰(zhàn)的艱辛,生存的艱難。雖然我們今天的條件很好,但也不能玩物喪志。我們要學(xué)習(xí)紅軍,堅強,堅毅,善良等優(yōu)良品質(zhì)。我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,為了祖國更好的明天而奮斗!
難忘的活動作文 篇2
期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓(xùn),仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的'皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。
難忘的活動作文 篇3
2月24日到2月26 日,我們東風(fēng)西路小學(xué)與其它兩所小學(xué)一起,到越秀區(qū)綜合實踐活動中心,舉行了一次難忘的綜合實踐活動。
一開始的時候,同學(xué)們還不了解規(guī)矩,集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個人都受到了懲罰。這次下來,同學(xué)們都不敢吵了。后來教官們給我們上了一系列的課,說它是課吧,跟在學(xué)校里那種正襟危坐、抄抄寫寫、讀讀記記的'課完全不一樣,什么插秧啊、施肥啦(說白了就是挑糞嘛)等等,說它不是吧,我們又從中學(xué)到了許多知識。也許這就是綜合實踐課與課堂教學(xué)的區(qū)別吧。
到了晚上才是真正考驗人的時候,八、九個人在一小時之內(nèi)洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大約六分鐘的時間;而被子、床單、枕頭也要自已來套,平時在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂,最后在同學(xué)的幫助下,我才完成了套被子。
唉,經(jīng)過這么一折騰,我們都有點吃不消。不過大家很快就習(xí)慣了,什么事都能做得有條不紊。之前對教官的抱怨、對教官的不滿,已經(jīng)少了許多?傻搅俗詈笈R走時,本來還以為會覺得很輕松,但為什么現(xiàn)在一點這樣的感覺也沒有呢?反而心底還悄悄升起一絲留戀!
我相信,今晚我一定會做個夢,夢中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實踐活動中。
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