小學(xué)生主題班會感恩教育教案范文通用
在平日的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的小學(xué)生主題班會感恩教育教案范文通用,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生主題班會感恩教育教案范文通用1
一、活動主題
“感恩你我,真情永存”
二、活動時間
11月19日—11月25日
三、參加人員
xx學(xué)校全校學(xué)生
四、活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
五、活動目的
活動為孩子們提供了一個表達(dá)心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓孩子們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六、活動具體內(nèi)容
1、寫寫你的那顆感恩之心,將感激銘記心中(初中部)。
要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字,題目自擬,電子版?zhèn)魑姨帲詈门溆心愫妥钕敫卸鞯娜撕嫌罢。隨后我們會在媒體平臺推送你的文章,讓你的心中的ta看到。當(dāng)然我們也倡導(dǎo)你能親自給父母親洗一次腳或者頭,用自己實(shí)際行動踐行感恩之心。當(dāng)你懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想你已經(jīng)理解了我們活動的'全部意義。
2、用你的小手去觸摸父母的大腳丫(小學(xué)部)。
父母為自己的成長付出了許多心血,請?jiān)诜艑W(xué)后端一盆溫水,給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫,感受歲月留在父母身上的那份痕跡。
七、活動要求及獎勵
我們將根據(jù)你提交活動過程照片和文章評選出優(yōu)秀參與者給予獎勵。
小學(xué)生主題班會感恩教育教案范文通用2
一、活動目的:
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動時間:
20xx年11月
三、活動口號:
感恩在心,感謝在行
四、主要內(nèi)容及安排:
宣傳發(fā)動階段
1、國旗下講話,宣讀,全員發(fā)動。
2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊(duì)部組織檢查評比。
全面實(shí)施階段
1、感激父母養(yǎng)育之恩
①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。
、谌⑺哪昙墝W(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。
、畚、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。
2、感激師長的培育之恩
①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。
②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
3、感激社會的'關(guān)愛之恩
愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報效祖國、回報社會。
、賻椭磉呌欣щy和需要幫助的人,做一件好事。
、谧x一個感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。
、墼谥矘涔(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。
小學(xué)生主題班會感恩教育教案范文通用3
一、活動目的
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的'崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題
“學(xué)會感恩,與愛同行”
三、活動時間
11月22日——11月26日
四、活動流程
1、“學(xué)會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊(duì)會)以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題晨會,具體內(nèi)容可自行安排。
三年級組織一次10歲集體生日會
2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動
尋恩,讓學(xué)生學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。
3、作品呈現(xiàn)方式
(1)一、二年級制作感恩書簽
(2)三——六年級閱讀一本有關(guān)歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。
作品要求:
、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。
、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。
、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
、軈①愖髌繁仨毷请娮游母,請注明作者姓名、班級。
、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎。
4、作品上交時間:
(1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優(yōu)秀作品若干。
(2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導(dǎo)員,學(xué)校評選優(yōu)秀作品若干。
小學(xué)生主題班會感恩教育教案范文通用4
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的.藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才會有這個多彩的社會;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間:
20xx年11月22日
三、活動地點(diǎn):感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(二)協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動
六、注意事項(xiàng):
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。 (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。 (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張x0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
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活動目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
活動準(zhǔn)備:
PPT、1名同學(xué)準(zhǔn)備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學(xué)準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝
活動過程:
孟:大家好,我是孟希妤。
孔:大家好,我是孔芝瑩。合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動。孟:我們應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉、
孔:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。
孟:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧?祝簩π值芙忝眯拇娓卸,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
孔:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。
孟:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
孔:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
孟:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?孔:感激這個世界上所有值得我們感激的人
孟:然而其中,最能激起我們心底最深的'感恩的字眼莫過于“父母”。
孔:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
孟:下面請大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請陳童昕同學(xué),大家歡迎。
孔:大我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》獻(xiàn)給我們偉大的父母!有請吳欣迪、楊卓能、祝家凱、馮窈爾、李珂涵、陳穎佳、陳樂依、鄭鉦宇孟:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……
可我們又對父母了解多少呢
孔:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查
問題:1、你母親的生日?
2、你母親最喜歡的是哪套衣服?
孟:3、你爸爸今年多少歲?屬什么的? 4、你父親喜歡吃的菜是?
孔:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
孟:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人
孔:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。
孔:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?孟:其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友。
孔:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?有請葉孫煒。陶源。朱慧琳。同學(xué)發(fā)言。
詩歌朗誦有請吳世民,陳哲媛,王晨燁,嚴(yán)康諾,羅逸人,袁初琦同學(xué)
合:“感恩班隊(duì)活動到此結(jié)束!請孫老師總結(jié)班會,大家歡迎。
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