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社會實踐報告

時間:2021-01-16 16:28:41 社會實踐報告 我要投稿

【精選】社會實踐報告7篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼纳鐣䦟嵺`報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】社會實踐報告7篇

社會實踐報告 篇1

  假期打工的目的很簡單,除了賺錢,還可以檢驗自己的實踐能力。同時,通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,并在實踐中提高適應能力,為將來積累經驗。

  于是我在順德德力機械鑄造有限公司做倉管員。在我的工作崗位上,雖然沒有什么技術含量,但是不容許馬虎,因為完成貨品入倉、后勤發(fā)貨包裝及處理發(fā)貨賬務都必須有詳細的入出庫數量和日期,在倉庫里面最應注意的就是先進先出,如果因為不甚造成的數量及日期錯誤,那是一件很嚴重的問題,輕者受處分,重了會導致公司嚴重的資金損失,甚至會造成車間生產的產品有嚴重的質量問題。

  我雖然第一次做倉管員,但和其他倉管員一樣需嚴格按照”倉庫單據作業(yè)管理流程”中有關“收貨確認單”的流程進行作業(yè)。

  當新的貨物入庫時,倉庫人員需要將貨物放到倉庫內部,不允許放在倉庫外,尤其不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物檢查放在倉庫內部。

  收貨時一定要見入庫單,沒有時需要追查,直到拿到單據為止。倉庫人員有追查和保管單據的責任。

  所有物料確認前由倉庫員對物料進行正確標示。新產品更應重視標示。

  所有產品確認必須倉庫人員和采購共同確認。新產品尤其需要共同確認。

  倉庫安排打印條碼時對物料進行掃描確認。新產品需要仔細核對物料的產品描述,以避免出錯。

  倉庫與送貨方共同確認物料數量時,如發(fā)現(xiàn)貨單上的數量不符,應找相應人員簽字確認,由送貨方聯(lián)絡處理數量問題。

  物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料,特殊情況需要在2小時內進行整理歸位。

  原則上當天收貨的物料需要當天處理完畢。當天安排點數、打印條碼、貼條碼、打印收貨確認單、進行入庫信息的統(tǒng)計,點數入庫。

  倉庫入庫人員必須嚴格按照規(guī)定對每一個入庫物料進行數量確認,即是確認登帳入庫數量和實際入庫數量(可查貼條碼人員最后點數數量和自己點數確認的數量)是否相符,不符合的需要追查原因到底和解決完成。

  入庫物料需要擺放至指定儲位,物料盒(袋)放不下時可以放在箱子里,箱子不能放在超過2米遠的地方。

  所有入庫物料需要貼完條碼,且外箱上需要有物料標示,包含物料的質量和儲位信息。

  “收貨確認單”需要按流程要求先給倉庫入庫人員確認登記再給到倉庫經理簽字后才能入庫。

  不僅如此,還要平時應定期對貨物進行盤點,從工作中熟悉產品;每天開始揀貨之前,需要了解新入庫的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面,確定不會有貨物漏揀;包貨要注意編碼與實物是否一致,警惕揀貨單是否存在著錯誤編碼的情況;發(fā)現(xiàn)庫存物料不良時需要及時處理或報告上級處理;掌握物料質量、數量、衛(wèi)生、保質期情況,落實防盜、防鼠咬、防變質、防火災等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物料完好無損等等。

  以上看似簡單,但每天將每件簡單的事都做好是一件不簡單的事。

  通過這一段時間的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的責任。雖然自己之前沒有做過倉管員,遇到很多不太清楚的。幸好周圍同事們熱心幫助我,以及他們敬業(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身實踐倉管員的過程中得到提高。因為,在倉管工作中熟悉自己不內行的物料才是現(xiàn)在最基本的工作任務,是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。

  其中最讓我難忘的莫過于單純的揀貨。揀貨,好像沒有什么技術含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,那就是公司對我的信任,給我學習的機會。所以我們應該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。

  揀貨是工作的首要任務,發(fā)錯貨、帳目錯亂,會給后續(xù)工作帶來很大壓力,會使公司利益與形象受損。所以要看好實物、對準確編碼,提高注意力,確保在第一個環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨物,多關注倉庫的信息,以確保倉庫是否有足夠的庫存。

  要用為公司服務的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經營好這個場所。

  倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

  當然在實習中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個累積的過程,也就成了我實習期間寶貴的經驗與財富,相信對我以后的生活也會有很大的幫助。

  從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的入庫與出庫,但是,這幫助我更深層次地理解入庫與出庫管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來驗證真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,真是受益匪淺。

社會實踐報告 篇2

  20xx年濟南大學寒假社會實踐活動

  學院:計算機科學與工程學院

  班級:計軟1304

  姓名:

  學號:20131214

  古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。

  ——鄧拓

  實踐地點:菏澤市各中學

  實踐時間:20xx年1月13日至2913年1月17日 共5天 實踐內容:志愿者活動義賣黑色水筆

  實踐前:

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。 地點選擇:

  社會實踐的地點選擇是一件需要仔細考慮的事。事實上我這次社會實踐選擇的活動的性質就是一場推銷,就是把東西賣給需要它的人。銷售的東西既然是筆,那么最好的銷售對象自然是需要每天寫字的群體,而在這個群體中,數量最多的就是學生。然后我就選擇了菏澤市

  各中學的學生作為銷售對象。

  時間選擇:

  我知道這次的義賣活動不是我一個人參加,競爭激烈。先下手為強,我決定在我回到家的第二天,也就是第一個周一,展開行動了。畢竟是從高中走過來的,所以我知道學生實踐的緊迫,我必須趁他們午間自習的一個小時進行推銷。

  實踐中:

  我先來到了我的母校,山東省定陶縣第一中學。

  說實話,自己一個人進去教室向一屋子的同學推銷水筆還是挺緊張的,但是我的時間不多,只有他們午間自習的一個小時。我握緊拳頭長舒一口氣,喊了句加油,抬頭毅然走進了教室。

  站到講臺上,我敲了敲黑板擦以引起同學們的注意,讓他們把目光從課本上轉移到我身上。為了拉近感情顯得親切,我選擇了用本地方言來說話。“同學們,大家好。耽誤大家?guī)追昼姇r間,我也是我們定陶一中畢業(yè)的,不過現(xiàn)在我在濟南大學上大學了,我是我們學校的志愿者(利用學校的名號提高可信的力度,顯得更權威),(同時舉起我掛在脖子上的義工證),現(xiàn)在我們志愿者有個活動就是義賣這種黑色水筆(同時用手舉起兩只筆),賣了錢以后要把這些錢全部捐給那些考上大學卻沒錢上的孩子。你們現(xiàn)在正是用筆較多的階段,你們如果有需要的話可以買幾只筆用,還可以獻出自己的一片愛心,何樂而不為呢!钡谝粋教室的同學還是比較配合,比較有愛心的,我成功的賣出了24支。看到第一個那么成功,我的信心受到鼓勵,大膽的

  再次走上講臺。向同學們道謝:“首先,我先謝謝大家的熱情。真的謝謝。我是從高三走過來的人,知道高三不容易,下班學期就是融會貫通的一學期,你們一定要更加努力,我祝大家都能考到一個好成績,一個好到令自己顫抖的分數!我在大學等你們!”就在我走出教室的時候,我聽到背后傳來一陣熱烈的掌聲,當時就特別感動,真的,有那種熱淚盈眶的感覺。只無疑是對我最大的鼓勵,最大的肯定,我覺得我所做的這些都是值得的。

  有賣得多的教室也有賣的少的教室,到了第四個教室的時候,就沒有賣出一支,他們說,已經有人來賣過了。時間也到了,同學們也上課了。這么一來,第一天我只賣出了100支。

  再往后我決定改變銷售對象,從高三學生轉到高一學生。

  高一的孩子比高三的更熱情,高三的顯得死氣,高一的是壓抑不住地活潑。所以我覺得我必須拿出來點新奇的吸引的他們,于是我就再我的經典臺詞前邊給他們說了幾句日語的問候,效果還是蠻好的。當我說完以后,他們就紛紛拿出錢購買,多的有人買到10支,我向每個孩子說著謝謝。高一的到底是小孩子,有好多疑問問我,比如高考難不難,高三苦不苦,大學到底有沒有傳說的那么好…...好幾位同學的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來回答他們的問題,我向他們回答著我能聽清楚的問題。他們一個班就買了40多支。到了第三個教室我就只剩下了7支筆,看到后面的同學拿著錢排著隊購買,我只能不好意思的告訴他們“對不起,已經沒有筆了,不過真的很感謝大家的安心,謝謝大家!

  每個教室我都或多或少的收到了掌聲,一場社會實踐下來,沒感覺到累,感覺到的只有開心。

  實踐后:

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,這增加了我的語言表達和溝通能力。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要歷練的,社會實踐就是一種歷練,有了歷練,就預示著人生的收入即將開始。做這一份社會實踐,就算為以后的成功奠基吧!

  計軟1304

  學號20131214

  20xx-02-15

社會實踐報告 篇3

  上學期期末考完試,6月30號我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這么碌碌無為下去了,就想找份暑假實踐工作。為了盡快落實我的實踐工作,我回家以后就打開電腦上網,瀏覽的幾個比較大的招聘網站,例如智聯(lián)、前程無憂等,終于確定了我的職業(yè)意向—網絡編輯。

  接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過于求。而且,好多公司還不要實踐生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實踐生、小公司招實踐生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個民營公司,它就是我的第一家實踐公司—石家莊易網互聯(lián)科技有限公司。

  點亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場生涯。由于本身是實踐生,而且無任何工作經驗,我的`薪水很少,實踐期就1000元,但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天,我們做網絡編輯的有一個小組,組長看起來很和藹,是個很年輕的女孩,看起來不過就26歲吧。她跟我說,第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬分期待,又萬分緊張的狀態(tài)中過去了。

  7月5號,工作的第二天。今天組長給我分配了的任務,然后給幾個網站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大站如搜狐、新浪、網易采集、了解相關的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實真的不是很好寫。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經過本人不懈的努力,終于寫出來了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網站排名》《怎樣辦經濟婚禮》《新娘高貴氣質修煉秘籍》《結婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

  我的職業(yè)是網絡編輯,也可以說是網站的宣傳編輯,主要是通過對信息的采集、分類、編輯、審核,然后發(fā)布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網站。我天生是喜愛文學的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網絡編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂。時間就在我每天的快樂中流走了。轉眼見,一個暑假過去了,我的職場生活也已經到了盡頭。

  8月24號,工作的最后一天。今天是我實踐工作結束的日子,52天的職場生活即將結束了。晚上六點下班,我遞交了辭呈,領了薪水1730元。本來我是想再多干幾天的,可是父母說,工作挺累的,快開學了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號辭職了。我工作的時間雖然不長,但是對這份工作還是舍不得的,離開了單位、離開的忙碌的單位、離開的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺生活中缺少了些東西。

  網絡編輯的社會實踐中教會了我許多學校沒有的東西,我很感激這次的實踐工作。同時我也認清到自己,不夠優(yōu)秀,我需要學習的東西還有很多很多。新的學期即將開始,我將全身心的投入到我的大學生活中,努力學習、豐富自己的知識,勵志成為能讓父母、學校,驕傲的人才!新的大學生活開始了,我準備好了!哥只是個傳說。

社會實踐報告 篇4

  陽春三月,我們土建學院青年志愿者分隊開始了20xx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖,現(xiàn)將活動總結如下:

  一、 活動時間:

  20xx年3月28日

  二、 活動地點:

  焦作市社會福利院

  三、 活動對象:

  福利院老人孩子

  四、 活動目的:

  社會上需要幫助的人已太多,而我們土建學院志愿者僅是一個小小的分隊,雖然我們的力量不大,但是大家都有一顆熱忱的心,我們希望通過這些志愿活動,奉獻自己的一份愛心,把這份愛心帶給需要幫助的人。

  五,活動內容:

  3月28日上午8點,我們按準時從學校出發(fā),去往我們這次所關心對象焦作市社會福利院。

  向福利院領導說明我們的來意之后,我們就走進福利院,第一個感覺就是破舊,年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐,除了少數幾個孩子身體是健康的,許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾,老人們也是癡呆或行動不便。

  這里的設施條件很差,孩子和老人的房間很小,真的很小,卻結結實實擠了約有十張床,地面有些潮濕,空氣里殘留著尿液的味道。在這里,雖然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三無對象”。即“無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”。

  據工作人員介紹,這里一共居住著28位孤寡老人,他們有的是喪失了勞動能力,有的是殘疾人,有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前,現(xiàn)在的福利院其實是一個救濟中心,許多的老人就是在那時起便住進了這里。他們都沒有了家,福利院就是他們的家。

  這里居住的老人,年紀都比較大,最年輕的是五十多歲,年紀最大的,已經是九十五歲高齡。

  這里的居住環(huán)境較好,兩位老人合住著一個房間,房間里還擺設著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。

  老人們都已經老了,他們甚至聽不清我們在說些什么,但是他們仍是開朗地和我們交談,說著他們年輕時和不年輕時的故事,叫人的心,莫名地溫暖起來

  福利院里有許多孩子,都身患殘疾,他們小小的身體里承受著常人難以想象的痛苦。

  他是如此的不幸,我們只能默默地,為他做點微不足道的小事,希望他幼小的心靈,能夠感受和體會。。。

  盡管是這樣大家的熱度絲毫沒有減退,在同老人的談話中我們了解到:老人由于行動不方便,到現(xiàn)在都還沒吃早餐,同學們立即給老人煮面條吃。這時老人的鄰居來了,從鄰居口中我們得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠給人看手相來過活,現(xiàn)在就去揀垃圾。有時候幾天沒看到老人出門,鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門,生怕有什么意外發(fā)生。同學們聽到這,鼻子一酸,眼眶濕潤了,大家分頭干起了活來,有的陪老人聊天,有的打掃衛(wèi)生,有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服,我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前,同學們還為老人們剪指甲、梳頭,然后同學依依不舍的離開了老人,老人佇立在門口,久久的凝望著,同學們都下定決心,一定會堅持來看望老人的。

  六、活動結果:

  此次志愿者活動圓滿成功。

  七、活動影響:

  通過此次活動,提高了同學們的思想品質,給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。

  我們始終相信“人間自有真情在”這句話,作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,這次活動我們進行得非常順利,我們也一定會堅持下去。

社會實踐報告 篇5

  不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

  畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多,總結了一下幾點:

  第一,在社會上要善于與別人溝通

  經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  第二,在工作中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  第三,在工作中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。

  在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”?傊,任何事情都要考慮周全。 人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。

  在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐報告 篇6

  20xx年x月1日星期一,由明靜、李雨軒、聞雪組成的務農學習小組按照計劃到鞍山市城昂堡村進行務農學習實踐活動。我們采取學習加實踐等方式,在實踐中了解了關于務農的相關知識及注意事項。認識和學習了黃瓜和圣女果的培育方法以及農業(yè)溫棚的管理方法。并通過走訪與實踐進一步體現(xiàn)活動的意義。

  早上十點半我和李雨軒坐十五路公交車來到明家所在的鞍山市城昂堡村,到達目的地后,我們迫不及待的跟隨明靜一起來到她家五十米的蔬菜大棚。一進大棚從未進過溫棚的我們就被眼前的冗長的地壟吸引住了,那一道道壟上,齊齊的生長著嫩嫩的秧苗,好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問,這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過程中應該注意的問題:

  一、圣女果的大棚養(yǎng)植及培育方法

  1、圣女果生育適溫為24~31℃,喜歡在較強光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應選擇有機質豐富、耕層深、結構好、疏松透氣的壤土為宜。

  2、整地時畦寬1.5米,壟高25厘米,壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行,株距25~30厘米,每畝可種6000~8000株。定植時,先在畦內或半高壟上開溝,溝深16厘米,開溝后,每畝撒施250公斤腐熟的糞干,增施磷肥,每畝可同時撒施30公斤過磷酸鈣。

  3、另外由于北方冬季土壤,在秧苗吐果初期還應噴撒適量助長劑幫助秧苗吐果。

  4、據明靜母親告訴我們,這批圣女果將于五月采摘出售。

  隨后我們又跟隨明靜來到她家種植黃的80米大棚,大棚分為兩部分,一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚,另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時期要保持不同的溫度,以保證秧苗正常生長。為此,明靜的父親每年在秧苗培育期都會住在秧苗培育棚24小時隨時控制棚內溫度。我們去的時候,她家的黃秧苗還沒有從培育棚轉種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機打出的一排排待種坑。

  明靜又耐心的向我們講述了有關黃種植的相關知識:

  二、黃瓜在溫棚的管理和栽種過程

  早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬,使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生,給大棚黃瓜生產構成威脅。我們通過黃瓜嫁接育苗、爐火臨時加溫等措施綜合配套應用,有效地解決了土傳病害問題。

  1、選用保護地黃瓜品種

  山東密刺(黃品種之一)抗低溫也耐高溫、瓜碼密,非常適合早春大棚種植。

  2、嫁接育苗

  經催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過的鋸末加一些營養(yǎng)土的木箱或塑料盤內。嫁接后在溫室內扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。

  3、乙烯利處理苗及移苗 定植后按畦形扣小拱棚,用地膜進行三膜覆蓋, 晚上及時點燃裝有煙道的土爐子置于棚中央,棚外四周用草苫圍蓋好。

  4、大棚管理

  (1)溫度管理:黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內保持在30℃左右,白天達到35℃時及時掀開小拱棚膜,晚上蓋。定植后10 天去掉嫁接夾和小拱棚膜,中午可適當打開二膜,白天保持棚溫28℃以上,當外界夜間最低溫度5℃時去掉二膜,進入常規(guī)管理。(2)水肥管理:一般根瓜坐住澆第二水,到腰瓜時水肥齊攻,稀糞和化肥交替使用(糞稀—清水—化肥),黃瓜全生育期共追施糞稀3~4次。

  三、我們的所看所學所感

  通過這次務農實踐活動,我們想到了很多:

  (一)農民的過去和現(xiàn)在

  在明靜家里學習務農的幾天里,每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起,半晚日落西山之時又要將草簾放下用于夜間保溫。每當遇到雪天,還要加蓋一層半簾。遇到風天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡,有時干脆住進溫棚里,防止溫棚被雪壓塌被風吹毀。這一過程從過去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來農民務農并沒有發(fā)生什么變化,但科學務農已經滲透到農民生活的每一個角落。但與此同時,農民也面臨些許的問題和無奈,耕地面積過少,銷售渠道窄,種植成本高也不容忽視,這使農民的總收入和生活質量受到一定影響。希望國家在重發(fā)展的同時也要重視耕地面積。

  (二)科學務農與現(xiàn)代農民

  在我們小的時候,就學過 李紳的《憫農》。這首詩為我們展現(xiàn)了過去農民務農的辛苦,他們只能憑借老一輩的經驗,面朝黃土背朝天,企盼風調雨順造豐年。而如今,隨著科學走進農村,像明靜父母這樣的農民已經學會參考書籍去防治蟲害,避免自然災害造成的減產。在這次實踐中,我們看到的只是科學務農為農民造福的一小部分,實際上,像這樣的例子還有很多。以圣女果為例:過去農民們只能春種秋收,過著每年一次播種一次收獲的生活。如今,隨著科學的發(fā)展,農民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外,運用先進設備代替人力的手工勞動,從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉儲、加工、包裝、運輸等從種植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機械操作等等。利用科學務農,產量提高了、農民的收入增加了,生活水平也就隨之提高。

  (三)務農實踐對我們的影響

  看著那兩個冗長的溫棚,勞動量之大,再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手,留給我們思考的真的有很多。出生在農村的明靜立志要學習更多的文化知識為改善家中的生活水平而努力,這不也正是千千萬萬個同明靜一樣從農村家庭走出來的大學生的希望嗎。而在城市長大的我們,也希望在歇盡全力學習和完善專業(yè)知識的同時,將就業(yè)意向放到農村,畢業(yè)后投身發(fā)展農民經濟的政策中去,在黨的正確領導下與農村人民爭建全國范圍內的第二個,第三個甚至更多個“華西村”。從根本上促進和發(fā)展國家經濟,為建設祖國獻出自己的一份力。

社會實踐報告 篇7

  又迎來一個新的暑期,告別大一時的稚嫩、不懂事、整天只想過的舒服的想法,一直以來都沒有認認真真的考慮過以后的生活,看著大四的學長學姐們在金融危機的情況下踏入社會的艱難,也漸漸的意識到所謂的社會壓力,所以,為了使自己在畢業(yè)以后有更多的籌碼讓社會認可我,借著暑假這個機會我全身心的投入到了社會實踐中,鍛煉自己,磨練意志,豐富個人的社會閱歷,以下就我這個暑假的經歷總結此次的經驗。

  為了讓這個暑期過的精彩又充實,,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。在放假前就給自己訂好了暑期計劃,并在高中同學的幫助下提前在家里找到了一份工作。工作內容很簡單,只是做諾基亞手機柜臺銷售,這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,本來自己的專業(yè)就是人力資源管理,簡單說就是跟人打交道的,所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,更何況,平時所做的促銷兼職都是短時間的,一兩天而已,這次的就不一樣了,是要做一個多月的,像這樣的底層工作對大學生來說很少能堅持下來的,所以我也很珍惜這次機會,早早的趕回家。

  不過,天有不測風云。就在我回家的前夕,烏魯木齊發(fā)生了,我的家鄉(xiāng)阿克蘇也因此受到了影響,老板的店被砸了,我的工作也泡湯了,失望的同時也感到了痛心。在父母的安慰鼓勵下,我打算在自家店里幫忙,給父母打工一樣是工作。

  由于是個體戶,恰巧工作內容也是銷售。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,他沒有普通商品大的客流量,每天來看商品的人數都是有限的,很少會有觀光型的客人,每個顧客過來看都是有目的的,再加上我們的銷售點也只是辦公用品批發(fā)的展示區(qū),主要業(yè)務也是批發(fā),接觸的人就很少了。不過,這也給我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認認真真的實干。

  第一天,早早的起床準時去上班,心理有說不出興奮,得意的帶著工牌接受保安的檢查,一切都顯得那么井然有序。大學生就是未來社會的棟梁,是社會的希望,我想當時心中騰起的那一絲絲的驕傲應該就是所謂的主人翁責任感了吧!上午商場里沒什么人,我認真的擦洗每一件商品、給辦公桌辦公椅打蠟、拖地掃地、保險柜開鎖,新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,所以隔一個晚上物品上都會落上一層土,不斷地打掃也成了每天的工作內容之一。做完這些就只用等待了,等著顧客的到來。

  除了知道商品的價格之外,熟悉商品的性能、了解它的市場需求則顯得更為重要,進一步要求就是根據這些來了解顧客的消費需求。老媽說這是長期歷練才能達到的,不過這已經激發(fā)了我的斗志!再想到平時的經濟學學的還可以,對這個工作更是充滿了信心。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,來看的人少之又少,老媽安慰我說禮拜一人本來就少的,這都是家常便飯了,有時一個星期都不開張的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部勵志電影,在主角不放棄執(zhí)著追求的精神感染下,第二天繼續(xù)我的新鮮感。

  就這樣一連過去了好幾天,我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊,精神的麻木,感覺就這樣的日復一日沒有絲毫的激情,更不愿早起去上班,那天老媽叫我起床,我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客,還不如在家多睡一會。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,也許她覺得那不像是我說的話,更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學生說出來的。突然也意識到自己好像做錯了,一日之計在于晨,好的開端就是成功的一半,早起去上班對顧客、對老板、也是對自己的尊重!

  幸運的是我堅持下來了,我做到了!做銷售業(yè)不是一件簡單的事情,雖然不怎么累,卻是對人各方面的考驗。記得有一次店里來了一個維族的老漢,他想買椅子,他很直接的問我多少錢,然后我就問他要幾個,他只是點頭微笑,接下來不管我說什么他都只是標準的禮貌式點頭微笑,原來他聽不懂普通話,他自己也不會講漢語,只會說三個字“多少錢”,而我卻不懂維語,這下好了,語言作為人與人之間的交流溝通工具傳承了幾千年的文化,在那一刻也失去了它獨有的魅力。跟外星人交談估計都沒這么困難那!平時遇到的維族的都懂漢語,不會說的至少也聽得懂,店里也只有我一個人,我急得都要冒汗的時候他還在沖我點頭微笑,這時剛好有幾個維族的巴郎從門口經過,我急中生智把他們給叫了進來給我做翻譯,終于松了一口氣,在幾個可愛的巴郎的幫助下,那個老漢很開心的買了東西走了!不過想到雙方無法溝通而僵持的局面,心里都起毛。為了方便,我還是找了一個維族朋友給我補習,學習在銷售中溝通最基礎的常用語,學的很用心,可惜無用武之地,碰到的維族人都會漢語!不過藝多不壓人,會一點,都是你受益終生的財富!

  不過,簡單的體驗讓我收獲最大的還是做的政府采購的標書!當然,也是我的驕傲!以前總覺得課堂上學的東西在實際中沒什么用處,理論跟實際的的脫節(jié)的,課堂上說的總是理想的,社會上實際的東西都太現(xiàn)實了,大部分都不能根據課本上來解決。這次,我總算嘗到了知識的甜頭。上學期公共選修課我選修了《招投標與合同管理》這門課,在老師的教導下學會了招投標的一些基本知識,雖然主要是建筑工程類的,但政府采購也屬于這個范圍,只是內容有些差異,沒有建筑工程的復雜。記得當時做招投標作業(yè)的時候,要寫大量的標書內容,記得剛開始的時候還不知道自己到底學的是什么,對課程的題目都不理解,更不知道學了這門課到底有什么用,稀里糊涂的就跟著老師走,考試的形式特別的別開生面,在教室模擬招標會,完了之后簽訂合同,做合同書。為了做好這個作業(yè),上網、泡圖書館、電話咨詢,甚至親自跑到建筑公司詢問,當然更重要的是跟同伴合作共同完成的作業(yè)。記得當時做的很辛苦,做完才知道招投標有多麻煩,工序有多復雜,但是很有趣。那天老爸在看一個招標公告,但是需要做標書,我自告奮勇的說:我來做吧!我學過的。說的很輕松,以為他不會給我做,我只是說我學過招投標,沒想到他一口就答應了,還說這方面全部都由我負責,大學生嘛,都學過了,應該沒問題!他去買了標書,當我拿到標書的時候才意識到事情的嚴重性,緊張的不知所措,心理開始打退堂鼓了,問爸爸可不可以交給別人做,他卻說:你不是要做么,都學過了這對你也不是難事,學習嘛,中不中標都沒關系,做吧!沒辦法只好硬著頭皮去做了。

  先把標書從頭到尾認認真真的反復讀了幾遍,不懂的地方就問老爸,按照標書的要求開始編寫我自己原創(chuàng)的投標文件。報價表部分很簡單,內容也不是我的事情,但卻是最重要的部分,其他部分就需要用書面語言在法律符合的范圍之內作出準確的描述,牽涉到以后可能會訴訟于法律的可能性,語言表達到位也是非常重要的,尤其是要寫承諾書,一個字的失誤都可能造成不可挽回的損失。小心翼翼的做,有些模棱兩可的格式還打了長途問以前合作的同學,畢竟作業(yè)是大家一起做的,各個人做的都有自己的側重點,每個人負責的部分也都不一樣,所以,以防萬一,能用的手段都用上了,甚至為了售后服務承諾書的一句話,還特地跑到書城去查閱資料。投標時間很緊,標書必須在兩天之內做完。在學校做作業(yè)寫標書時老師給了兩個禮拜的時間,這次是實際操練,時間又太緊,投標書的質量就會受到影響。我用一天的時間完成了初稿,給不同的人審核,不過更多的錯誤卻是別字,老爸說,一個字錯了,在法律上條文都會反了,說得我起了一身的冷汗。第二天再一次認真的修改了投標書,由于時間及資料缺乏的原因,投標書做的很簡單,但主要問題都說清楚了,然后就小心翼翼的蓋好章,按照招標書的要求封好包裝,大功告成。

  完成了任務,終于舒了一口氣,心里忐忑的要求要去開標現(xiàn)場,同樣的,父親看到我這樣積極主動地去參與社會的實踐,欣然的同意我一同前往,他只用了一句話:“可以獨當一面了!”足以鼓舞我去面對以后職業(yè)生涯中可能遇到的所有難題。簡單的幾個字,那也是一個父親對子女的最高獎賞。

  開標會很嚴肅,會上沒有我的發(fā)言權,但稚嫩的臉蛋還是引起眾人的小聲議論,我只是不動聲色的做著會議紀錄。會上我見識了商場人物的魅力,問題爭議時的唇槍舌劍,堅持自己的價碼絲毫不動搖,雙方一言一行都是對自己的維護,整個流程下來,各自都達到了自己的目的。這是我職場生涯的初體驗,女強人的魅力和氣質深深的吸引著我,看到她們在man世界用她們的智慧與之周旋、談判,也對自己未來充滿了信心,是的,要成為她們那樣的優(yōu)秀,實現(xiàn)自我。

  有了前一次的經驗,我很熟練的給老爸做了第二份投標文件,很認真的做了,老爸很滿意,我嘗到了用自己的知識來為他人服務的甜頭,越來越堅定自己對未來從事經營方面的信念。當然,自身在各方面知識和能力等都還很欠缺,就拿那次去銀行開電子匯票的事情來說吧,一張簡簡單單的匯票,會計學那門課也都學過,可我填了四次才把單子給填合格,作為一個大學生,填單大寫要頂格寫都不知道,急得我都快要哭了。真的很自卑。

  雖然這次的經歷經受了一些以前都沒經歷過的困難與挫折,但我也懂得了理論與實踐相結合的重要性,這是我的無形資產。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  在社會實踐中我認識到培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力的重要性。書本上學到的東西會在不同的時期體現(xiàn)它的價值,以后的生活中我們還要多參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。也不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的動手能力,認識自己的不足之處并改正!作為一名大學生,應該把握所有的機會,勇敢的去面對所有問題,充分發(fā)揮所長,相信自己!大學生之所以是大學生,其與眾不同之處就是大學生的學習能力,相信自己沒有什么不可以的!

  這次暑期實踐使我受益匪淺,當然,首先要感謝我的父母對我的理解與鼓勵,并提供機會給我!在我遇到困難的時候指導我,給我提供幫助,幫我分析問題,讓我在一次次的挫折經歷中蛻變。同時也感謝我的高中和大學同學給我提供的幫助,相信我以后會更成熟的思考問題,成長為一個全新的我!

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