初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(精選14篇)
緊張又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了,你有什么總結(jié)呢?該好好總結(jié)一下過去這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐了!那么什么樣的實(shí)踐報(bào)告是與眾不同的呢?以下是小編為大家收集的初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇1
今天我很榮幸,能在這里代表我們初二一班就社區(qū)服務(wù)的話題與大家進(jìn)行交流。
從初一開學(xué)至今,我班一直堅(jiān)持社區(qū)服務(wù)活動(dòng),這其中的酸甜苦辣都成了我們社會(huì)實(shí)踐中的寶貴財(cái)富。
初一剛開學(xué),我們就進(jìn)行了第一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,大家利用課余時(shí)間,興致勃勃的來到和平區(qū)老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回饋社會(huì),大家都十分高興。為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們,能夠舒適的安享晚年,大家都干得十分賣力。雖然當(dāng)時(shí)夏天的熱度還未消散,但大家都無怨無悔的揮灑汗水,擦玻璃,擦桌子,掃地,擦地,澆花,雖然都是些簡單的工作,但大家都認(rèn)真對(duì)待,做到精益求精?吹嚼先藗兊纳瞽h(huán)境煥然一新,一種成就感頓時(shí)從大家的心底萌生出來。我們的表現(xiàn)受到了公寓負(fù)責(zé)人以及老人們的贊賞,大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談,詢問老人的身體情況以及生活情況,同時(shí)向他們宣傳一中的優(yōu)良校風(fēng)以及日新月異的發(fā)展變化。在一片愉快的氛圍中,我們結(jié)束了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),伴著夕陽的余輝大家踏上了回家的路,當(dāng)晚風(fēng)輕柔的撫過我們的面頰時(shí),那種溫暖的感覺依然在心中蕩漾。
這次以后,我們就把這個(gè)“習(xí)慣”延續(xù)了下來,團(tuán)支書進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)籌安排,把大家分成幾個(gè)小組,選出每組組長,保證每一次的活動(dòng)都能達(dá)到良好的效果。大家的熱情也逐漸高漲起來,犧牲自己的課余時(shí)間,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。雖然有的同學(xué)家住得很遠(yuǎn),但他們還是堅(jiān)持參加活動(dòng),珍惜這鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
不久以后,我們搬到了華苑的天津中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),每天坐班車來回需要一個(gè)小時(shí),大家都十分辛苦,但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。我們又聯(lián)系到了馬場(chǎng)道文靜里居委會(huì),每周由團(tuán)支書帶領(lǐng),打出租車去進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。那時(shí)正值寒冬,在撿白色垃圾的時(shí)候大家的手都凍紅了,但是沒有一個(gè)人叫苦叫累,我們的毅力受到了居委會(huì)主任的表揚(yáng),雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
這一次次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),成了大家邁向社會(huì)的課堂,它不僅鍛煉了我們的毅力,也培養(yǎng)了我們勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)品質(zhì),更重要的是它賦予了我們回饋社會(huì)的愛心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)新世紀(jì)青年的風(fēng)采,也希望大家和我們一起,發(fā)揚(yáng)一中的光榮傳統(tǒng),共同為社會(huì)奉獻(xiàn)更多的愛。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇2
“實(shí)踐”是件聽起來輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個(gè)“過程”,過程當(dāng)中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。
南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場(chǎng)營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇3
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝 飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“!澳俏襾砀娌鹉,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。—個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的!獋(gè)不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇4
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會(huì)實(shí)踐隊(duì)中學(xué)義務(wù)支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)從x月xx號(hào)開始,至x月xx號(hào)結(jié)束,歷時(shí)十天。xx社會(huì)實(shí)踐隊(duì)共有x名隊(duì)員組成,本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時(shí)間里,實(shí)踐隊(duì)展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動(dòng),既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有激烈的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,更有傳統(tǒng)文化知識(shí)講座等等?傊,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,也是我參加這次實(shí)踐的一個(gè)重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個(gè)目標(biāo),此次實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機(jī)會(huì)。在x天的實(shí)踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準(zhǔn)備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對(duì)學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生是小學(xué)五年級(jí),學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在這x天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時(shí)的心態(tài),語言表達(dá)以及對(duì)內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實(shí)踐活動(dòng)中最大的收獲。
這短短的x天實(shí)踐生活將會(huì)成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個(gè)偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了x天的學(xué)生們。黑里寨是一個(gè)比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個(gè)地方對(duì)教育還是很重視的,也許是因?yàn)檫@地區(qū)相對(duì)貧窮的原因吧。更重要的是,在這x天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的x天,但這絕對(duì)是一次快樂的相聚,相信這x天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時(shí)候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實(shí)也是很有趣的。
此次實(shí)踐也是我體驗(yàn)教師生活的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這短短的x天令我老師的工作有了比較感性的認(rèn)識(shí)與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的。可在這x天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會(huì)到當(dāng)一名老師實(shí)在不容易。每上一節(jié)課之前都要認(rèn)真準(zhǔn)備,在這方面由于我只是一次實(shí)踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個(gè)工作量也是很大的。除了備課講課,對(duì)于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面?梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)老師們更加欽佩。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇5
在假期中,為了鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,老師組織我們到新華書店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了讓我們從課本中走出來,融入到社會(huì)中去,參與健康向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),度過一個(gè)安全、健康、實(shí)踐、成長的假期,我們二(6)班第五組組織了一次我是小小管理員的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雖然今天天氣很炎熱,但這絲毫不能阻擋我們對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。下午我們?cè)缭鐏淼搅诵氯A書店,書店管理員把我們按兩人一組分成五組,我和崔同學(xué)一組,我們負(fù)責(zé)三樓的圖書整理工作,主要是把書架上的書整理并歸類。我心想這么簡單的活,太輕松了。別看只是把書整理一下,但是想要把書真的整理好確實(shí)是非常難。首先要把一個(gè)書架上所有的書都整理好,其次要把書都分類好,再者要把書都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個(gè)書架的書,有幾十個(gè)甚至上百個(gè)呢?干了大半天我才把幾個(gè)書架整齊的排好了,但是剛排好的書又被看書的人翻了。心中就有一絲怒火,但是想到我現(xiàn)在是小小圖書管理員,我不僅自己要以身作則,還要引導(dǎo)大家來共同愛護(hù)圖書,等讀書的人走后我又把書重新整理好。真是累著卻也快樂著,此刻讓我深深地也體會(huì)到了書店管理員工作的辛苦,看似簡單的整理書,但是想要做好它卻是不簡單,那需要耐心,細(xì)心,責(zé)任心。
雖然只經(jīng)過了短短的半天時(shí)間,我們卻從這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書店管理員工作的辛苦,使自己在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)充分培養(yǎng)了我們合作和自覺的意識(shí)。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只是一次小小的整理書籍并歸類活動(dòng),但是這經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說是終生受用的。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇6
暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),了解社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),在服務(wù)中不斷成長。通過暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。暑假期間,學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化。
放假時(shí),當(dāng)我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么時(shí)候,學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬、對(duì)知識(shí)的渴求,那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
據(jù)了解,這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學(xué)生們?cè)副M自己最大的努力回報(bào)母校和鄉(xiāng)親。
調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公共汽車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對(duì)學(xué)生的到來表示熱烈的。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求學(xué)生在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐柪先,了解了?dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,增加了社會(huì)閱歷。
這次假期實(shí)踐以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇7
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
一、活動(dòng)目的:
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)主題:
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇8
威海,像一塊未經(jīng)雕琢的翡翠,那沁人的綠色,透著一種高貴、帶著一種凝重,含著一種明艷……比不上江南的靈與秀,比不上北國的粗與狂,威海是南方里的北方,北方中的南方,既有男人的強(qiáng)勁,又有女人的溫柔。
遠(yuǎn)看群山,如長龍臥海,近觀如虎伏靜待,回轉(zhuǎn)處氣勢(shì)萬均,延伸時(shí)蒼勁有力,像畫中點(diǎn)綴的書法,遒勁而,揮灑而自如,但寫胸中之逸氣,乃抒情感于天地山水之間。過環(huán)海路,山色時(shí)而在你足下,有如仙人野逸,了無止境,縹緲無常,迷人的綠茵鋪就一路綠的心情,與碧藍(lán)的天,湛藍(lán)的海相映成趣,一路而行,兩側(cè)的山是綠屏,樹是翠帶,引你不經(jīng)意間就走進(jìn)了威海的山水,看山光水色,藍(lán)綠相依,濃重的是你的心情。
如果說那連綿起伏的高山像一位慈祥的父親向你敞開厚實(shí)、青翠的胸懷,那么碧波蕩漾的大海就像一位溫柔的母親,張開輕盈、多情的雙臂,把秀美的小城緊緊環(huán)抱。
環(huán)翠樓上看海,看到的是文人筆下風(fēng)情萬種的海;劉公島中觀海,看到的是甲午風(fēng)云下的海,海水浴場(chǎng)看,看到的是溫馨浪漫的海;威海公園看、看到的是一往情深的海;海上公園看、看到的是柔情親切的海;海濱公園看、看到的是巨浪排空的海;海港公園看,看到的是歡歌笑語的!
威海沿海的七個(gè)公園,真像是鑲嵌在這藍(lán)色寶石上的七顆明珠。每每的在一個(gè)地方看海,感受不盡相同。藍(lán),是那種寶石藍(lán),是那種高貴的色彩,有胸懷、有風(fēng)度、有靈氣;碧,是那種一望到底的碧,有氣質(zhì)、有嬌情、有魅力。海的情懷展現(xiàn)在海的柔與碧,海是威海的溫柔的母親,有著寶石般的高貴和華麗。
我們居住在這個(gè)美麗的海濱城市,享受著生活的`美妙與人類的和諧,卻忘記了我們應(yīng)保護(hù)這一切的責(zé)任;所以,在這片土地上,充斥的不僅僅是我們的氧氣與地球上的原材料;而還有的,是腐蝕的氣息。滿街的流浪狗,成群結(jié)隊(duì)的野貓,一堆堆垃圾,還有……都時(shí)刻影響著威海文明,破壞和踐踏我們共同的家園。威海作為文明之都市,創(chuàng)建和諧美好的小康社會(huì),更離不開這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,更離不開我們城市的每一位公民的努力。
正因如此,在XX年度至XX年度的年度暑假中,作為城市的捍衛(wèi)者,作為古中的學(xué)子,]也同時(shí)為了維護(hù)我們可愛的海濱小城,我們初二四班全體同學(xué),以維護(hù)美麗的威海為號(hào)召,開展了一次具有深刻印象的社會(huì)公益活動(dòng),也同時(shí)體現(xiàn)了我們青少年對(duì)創(chuàng)城工作的支持與肯定。
這次活動(dòng)的具體時(shí)間為8月4日,每人在活動(dòng)之前準(zhǔn)備兩個(gè)環(huán)保塑料袋,在海邊結(jié)伴撿拾垃圾,從以維護(hù)海濱環(huán)境,創(chuàng)建威海文明。幾十名同學(xué)在小城的沙灘上的實(shí)踐活動(dòng),每一次彎腰,每一次伸出雙手,都成了那一日威海的一條靚麗的風(fēng)景線。在實(shí)踐活動(dòng)中,每位同學(xué)都認(rèn)真仔細(xì)的完成,主動(dòng)地?fù)焓捌鸷┥系睦,為此次公益活?dòng)做出貢獻(xiàn)。
通過這次活動(dòng),我們初二四班全體同學(xué)都清楚的認(rèn)識(shí)了我們即將面臨的地球環(huán)境問題,從而更加明白了保護(hù)周邊環(huán)境對(duì)我們?cè)谶@里生存的人類的重要作用,從而知道珍惜和保護(hù)我們身邊的環(huán)境,愛護(hù)我們僅有的家園。
那么,我們應(yīng)該保護(hù)范圍有哪些呢?
我們主要的保護(hù)對(duì)象是:大地、大氣和水。之所以放在第一位,是我們生存的陸地已經(jīng)有了污染;其次大氣,也是我們應(yīng)該保護(hù)的;最后是水,水處理領(lǐng)域涉及的應(yīng)用范圍十分廣泛,構(gòu)成了一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。
在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了所以,保護(hù)水資源是我們每個(gè)人都應(yīng)努力保護(hù)的一種可再生能源。
所以,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,保護(hù)周邊環(huán)境,為了我們美麗的城市。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇9
紅太陽教育基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是兩個(gè)地方是:巧打水漂和氧吧迷宮。
巧打水漂那里有一個(gè)湖,湖上有一個(gè)木筏,我們班上的同學(xué)為了照相,鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了,全身濕透透的!同學(xué)們都在那撿那種薄的石子,打水漂,我們班的男生大多數(shù)都會(huì)打,我們女生根本就沒幾個(gè)會(huì)打!
接下來就是氧吧迷宮,氧吧迷宮爬起來還真累,爬了一會(huì)兒,我們就在一個(gè)地方停了下來休息。在休息的過程中,還讓老師給我們照相。同學(xué)們都笑了,笑的是多么的開心。到了一個(gè)岔口,我們繼續(xù)往前走,哎呀!沒路了,導(dǎo)游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,問了路,慢慢的我們找到了路,繼續(xù)往前走。
在下山的過程中,我們聽到了“兩只老虎”,原來,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,我們女生聽到了,當(dāng)然不服輸了,于是我們也唱了起來,我們女生還說要?jiǎng)龠^男生,但是,就憑我們這么幾個(gè)女生怎么能勝過他們男生呢?他們的聲音越來越大,我們的聲音也越來越大!我們?nèi)喽疾桓杏X累,因?yàn)槌枘苁刮覀冚p松。愉快!
我們終于到了山下。我們靠我們的機(jī)智。堅(jiān)持和勇敢終于走到了山下,只要努力往前走,再大的困難也難不倒我們!
過了一會(huì)兒,我們?cè)谀峭嫠,男生們根本不怕水,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的?/p>
這次的野炊我收獲了:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。還有在我們吃午餐的時(shí)候,同學(xué)們都各自發(fā)揮自己的特長,炒的炒菜,洗的洗菜,加的加火,切得切菜。最后同學(xué)們都吃上自己炒的菜!在這個(gè)環(huán)節(jié),我們都學(xué)會(huì)了:自立!
我們都是那種說不出的快樂!雖然我們都玩得很累,但是我們?cè)诶鄣倪^程中收獲了!
學(xué)校于4月29日進(jìn)行了七年級(jí)全體野炊活動(dòng),在這一天里我度過了這一生中最精彩最有意義的一天,也是最難忘的一天。
在那一天里,上午我們來到了鳴翠谷,這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山谷。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了王天觀的石像,王天觀是一個(gè)非常偉大非常了不起的人物,認(rèn)識(shí)王天觀也是我們的福氣呀!我們還參觀了龍洞,在那里面有時(shí)鐘乳,龍椅等世間罕見的“寶物”。由于我們走在了最后面,所以導(dǎo)游姐姐給我們介紹的東西我們都沒有聽到。不過我們還有一個(gè)小導(dǎo)游,他知道的東西可多著呢!聽他給我們一番講解之后,我們一個(gè)二個(gè)全都聽明白了。
到了中午吃飯的時(shí)間,大伙都沒閑著。這個(gè)在炒菜,那個(gè)在切菜?烧J(rèn)真了!吃飯的時(shí)候大伙把自己的“珍藏品”都拿了出來給大家吃,大伙吃的可高興了!這一頓飯是我吃過最好吃也是最特別的一頓飯。
下午的活動(dòng)又開始了,我們走進(jìn)了氧吧迷宮,哪里山路崎嶇,大伙都在互相提醒,互相幫助,生怕一個(gè)人迷了路。雖然導(dǎo)游姐姐把我們帶錯(cuò)了路,可是經(jīng)過我們千辛萬苦終于找到了出口,所以我們來到了河邊盡情地享受著這迷人的風(fēng)景!鞍。 薄!這是兩個(gè)人在打水仗?矗∷麄兺娴亩嗝撮_心,把所有的煩惱和憂愁都拋之于腦后了,只剩下了歡樂,開心,和笑聲。
在將近3點(diǎn)鐘的時(shí)候,每個(gè)人都依依不舍告別了個(gè)令人開心,令人難忘的鳴翠谷。雖然我們?nèi)俗吡,但是我們的笑聲,歡樂永遠(yuǎn)留在那里。
在這一天里,我收獲了同學(xué)們之間的珍貴的友誼,默契還有團(tuán)結(jié),勇敢。我相信,這一天我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇10
今天,20xx年4月29日,是我畢生難忘的一天,因?yàn)檫@天我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。
早晨,我就非常興奮,早早地就起了床。準(zhǔn)備好東西,時(shí)刻整裝待發(fā)。然后就呆呆地望著鐘,希望時(shí)間過快點(diǎn),然后就好迎接我人生的一次洗禮。
早早的到了學(xué)校后,總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),一直想?yún)群埃珱]敢。不一會(huì)兒,姚主任就宣布集合,然后同學(xué)就好像一群貪婪的餓狼,奔向了學(xué)樣廣場(chǎng)。片刻,我們上了車,一直激動(dòng)不已,但此時(shí),我已經(jīng)控制了自己斬情緒一路上,鳥語呢喃,花香陣陣,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,親近了大自然如母親般溫柔的懷抱。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的奔波,終于到達(dá)了目的地——點(diǎn)軍區(qū)紫陽。下車后,同學(xué)們都迫不及待地爭(zhēng)先恐后的奔出了公汽。我深呼了一口這里的空氣,確實(shí)少了不少城市汽車的尾氣,取而代之的則是清新怡人的綠氧。整理好了隊(duì)伍便排隊(duì)走進(jìn)“風(fēng)景區(qū)”,我們步入了一個(gè)群山環(huán)抱的一片空地,然后就一片歡呼,男、女同學(xué)都?xì)g呼雀躍,盡情釋放自己在學(xué)校里的壓力。
終于開始觀光了。每一件事就是參觀“王天官——王篆”的紀(jì)念館。王篆從小便是一個(gè)聰慧的孩子,館里有兩尊塑像和三幅字詞。每一尊是王篆的母親在繅絲,王篆在一旁勤奮苦讀。在這尊塑像上方是兩個(gè)詞,一個(gè)形容母親,一個(gè)形容兒子——慈母辛勞,望子成龍。這句話無不表達(dá)了天下所有母親的心聲。接著,我們又參觀了“龍洞”洞里黑黑的,伸手不見五指,但是里面略比洞外涼快一些,沒有洞外的嘈雜。洞里有很多很多的鐘乳石,拍打時(shí),會(huì)發(fā)出似編鐘的聲音,我們玩得不亦樂乎。但是由于在隊(duì)尾,因此跟掉了隊(duì)伍,便悠悠的找到洞的出口,出來時(shí)已經(jīng)沒有看見大隊(duì)伍了,就只有胡亂穿一氣,然后,在不知不覺中走到了“野山楂林”,在好奇心的驅(qū)使下我們都不顧目的地的徑直走,任憑直覺將我們帶到山林的每個(gè)角落。在迷失的路上,我們9個(gè)人互幫互助,相相互提醒小心危險(xiǎn),在這里,頓時(shí),我內(nèi)心的迷惘、不安和多慮,如同過眼煙云,消散無影。不一會(huì)兒,我們用頑強(qiáng)的毅力與生活常識(shí)走出了山林,在山間,我們遇見了8班,頓時(shí),希望浮現(xiàn),我們瘋了似的,走在隊(duì)伍尾巴,激動(dòng),不平靜,不斷的擊掌,相互祝賀我們走出了迷宮,成了小小的探險(xiǎn)家。
中午,我們才悠悠回到營地,見的“闊別”了一會(huì)兒的同學(xué)便像打翻了味瓶,什么味道都化為淚水快流出了。野炊時(shí)間到了。班長同學(xué)一時(shí)技癢,便不顧辛勞,沖到第一,抄起家伙,便開始盡情施展他的廚藝,一會(huì)在切白菜,一會(huì)兒在切豆干,一會(huì)兒又在炒肉絲……忙得不亦樂乎。
不一會(huì)兒,經(jīng)過我們組的幾位“大廚”的精心烹飪,幾道美味就上桌了,水果沙拉、黃瓜炒肉絲、炒白菜、火腿炒黃瓜……茶足飯飽后,同學(xué)們都懶洋洋地躺在太陽下,吃著餅干,喝著下午茶,悠悠的閑逛,男同學(xué)耐不住寂寞便拿出撲克牌,無起了“24點(diǎn)”,玩得正盡興時(shí),導(dǎo)游便通知我們要去“氧吧迷宮”了。我們懷著“壯士一去不復(fù)返”的心理,跟在隊(duì)伍尾上。爬呀爬呀爬,終于爬到了半山腰了,但不料,導(dǎo)游講把路帶錯(cuò)了,便又折回去,終于歷盡千辛萬苦,導(dǎo)游終于把路帶正確了,我們順利地走出了迷宮,心里那個(gè)驕傲。
走出了迷宮,我們開始了“親水活動(dòng)”。同不們那股熱情勁兒,帶走了那夏日的炎熱,吹來了陣陣怡人的涼風(fēng)。一次激情四射的潑水世拉開了帷幕。男、女同學(xué)拿起手中的飲料瓶子,不分?jǐn)澄,一個(gè)勁的潑……清涼的山泉是大自然,讓我們也沾染了一些大自然的清爽。
“潑水節(jié)”過后,我們的熱情還很高,我還意獨(dú)猶未盡,還想要多玩一會(huì)兒,但是我們要回大營地了,只依依惜別山澗水了。
回到大部隊(duì),姚主任便宣布集合,進(jìn)行表彰和小結(jié),頒發(fā)了幾個(gè)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。三點(diǎn)多鐘,我們就離開了這片熱情的土地,我環(huán)視了四周,四處為山,山澗水仍然潺潺,但是又少我們,似乎又少了些靈氣,因此,我認(rèn)為,我們離開這里有一種隱隱作痛的感覺在心中。
離開了這片土地,我收獲了不少,譬如,堅(jiān)持不懈是堅(jiān)定的信念,就會(huì)為此付諸行動(dòng),便離成功不遠(yuǎn)了。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇11
“千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
一、實(shí)踐目的:
1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);
2、了解社會(huì),深入基層,提高為人們服務(wù)意識(shí)
輔助居委會(huì)工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)宣傳法律意識(shí)等。
二、實(shí)踐結(jié)果:
首先,居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次,通過接待來訪居委會(huì)的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實(shí)踐,我更了解了關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解”、“為服務(wù)”,讓我對(duì)我們黨和更有信心,相信的生活水平會(huì)更高,我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧!
三、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)的疾苦,又是最能反映的心聲,最好地為投來最深切的慰問,為做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
通過做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情,我覺得自己能夠?yàn)、為社?huì)盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很嚴(yán)苛,有一次因?yàn)槲覜]有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕,有錯(cuò)就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對(duì)我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,因此我在居委會(huì)度過的半個(gè)月真的很開心、很充實(shí)。
“千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)?傊,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇12
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇13
盼望著,盼望著,在七夕的前一天,又迎來了一次社會(huì)實(shí)踐。
這一次社會(huì)實(shí)踐,與以往不同,我們來到了一位同學(xué)的奶奶家中,請(qǐng)同學(xué)的奶奶教我們烙七夕巧果。
所謂七夕巧果,也叫做“巧餑餑”,通常是用模子刻出來的,做成既可觀賞又能食用的小面食。
這樣一次特別的社會(huì)實(shí)踐,立即吊起了許多同學(xué)的胃口,于是,7月5日上午八點(diǎn),同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校集合,不到八點(diǎn)半便到了同學(xué)的奶奶家。
同學(xué)的奶奶早已準(zhǔn)備就緒,面粉、雞蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一應(yīng)俱全,我們一到,工作就開始了。
首先,是揉面,我們按照奶奶所說的比例,把水、雞蛋,白砂糖、面粉、牛奶調(diào)在一起,然后攪勻,不停的揉搓,當(dāng)然了,我們?nèi)嗟拿,都不成樣子,稀的稀,干的干,沒有一塊正常,唯一一塊看的起眼的,也是揉成了麻繩,一節(jié)一節(jié)的,還是奶奶揉的好看,光滑不說,形狀也很好,我們很是佩服。
接下來,我們開始發(fā)面,直到過了半個(gè)多小時(shí)后,面才發(fā)好,這意味著,最令我們興奮的一步到了——把揉好的面塞進(jìn)模子里。
一見到可愛的魚樣的模子,我就愛不釋手,抓起一大把面就往里塞,結(jié)果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。無奈之下,只好請(qǐng)教奶奶,奶奶為我們做了個(gè)示范:她熟練地把面塞進(jìn)模子,再多出的地方輕輕一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好處,我們對(duì)奶奶的敬佩又多了幾分。
最后,在奶奶的指導(dǎo)下,我們將做好的巧果放進(jìn)大鍋里,漫長的等待就開始了。
回想剛才的幾個(gè)步驟,突然覺得,原來我也可以親手做一次飯,原來我也能做的這么好,我甚至有些不可思議,我本來是不怎么會(huì)做飯的,頂多是煎個(gè)雞蛋,蒸個(gè)饅頭,能把面粉,從揉到蒸的變成巧果,是我從來都沒有過的事,可見,學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能,是多么的重要。
生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存。他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。
不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不去超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不去超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
在這段時(shí)間里,我想到了很多,直到,一陣陣香味從大鍋里飄出。我們終于按耐不住了,立馬把鍋蓋掀開,一人拿起一個(gè)就往嘴里塞,那種香味,仿佛是這世界上最美的味道。
初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 篇14
在這個(gè)時(shí)代,科技的飛速發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)代化城市。人類的發(fā)展史,迎來了新的篇章。 一棟棟高樓大廈,川流不息的車流日夜穿梭在馬路上,偌大的城市詮釋著'繁華',同時(shí)也空虛孤寂。而在這里,最難抵達(dá)的,是像深海一般的人心。華麗的表面也不過是虛華的包裹,底部的秘密令人窒息。
一個(gè)很簡單的問題:大家愛這個(gè)'地球村'嗎?小至社區(qū),省縣,城市,再到國家,大至地球,捫心自問,誰能說自己一點(diǎn)也未曾傷害過它?當(dāng)南極的企鵝被石油重度污染,霧霾籠罩 星空的時(shí)候,當(dāng)仰起頭卻看不見北極星的時(shí)候,當(dāng)深海沒有魚兒自由游水,天空沒有鳥類盡情翱翔的時(shí)候,當(dāng)生態(tài)環(huán)境被人類一己私利破壞的時(shí)候,又有誰,也在心底憤慨著。如果就這樣,不用等到天荒地老,?菔癄,人類就已經(jīng)被自己的行動(dòng)殺死了。如果沒有地久天長,終將只是毀滅一場(chǎng)。重蹈恐龍的覆轍,人類的結(jié)局,又將怎樣?
哪怕是一顆小小的宇宙塵埃都有存在的價(jià)值。當(dāng)落花隨風(fēng)飄落,流水向追求的目標(biāo)奔騰時(shí),生生不息;當(dāng)新事物代替舊事物,星星隨銀河系的軌跡移動(dòng)時(shí),物換星移;當(dāng)白云依偎著藍(lán)天,藍(lán)天點(diǎn)亮世界時(shí),地球上有生命的奇跡。當(dāng)這些日日夜夜循環(huán)不停的時(shí)候,誰的心里也和我一樣,無數(shù)觸動(dòng),無限感動(dòng)...
社會(huì)實(shí)踐,意味著回報(bào)社會(huì)。是這個(gè)社會(huì)養(yǎng)育了我們,我們就生活在這個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)的光明不曾被抹去,黑暗也逐漸不再繼續(xù),我們的努力,也定會(huì)為這個(gè)社會(huì)增添精彩的一筆。遠(yuǎn)處的霓虹緩緩亮起,像彩虹一樣,遙掛在天際。
這個(gè)社會(huì),真的變好了?墒,不足面也同樣存在不小的問題。社區(qū)的垃圾隨處可見,零食,包裝,水瓶,廢紙,在各個(gè)角落,總少不了垃圾的身影。垃圾桶就在身旁,那些垃圾,距離垃圾桶竟然只有一步之遙。
有些紙張,只寫了幾個(gè)字就被扔在了地上,在延伸為紙張的來源,是樹木。如果紙張用的很快,就需要更多的紙,有需要就會(huì)有人生產(chǎn),就需要砍伐大量的樹木,這樣來講樹木就減少了。再說衣服,有些人覺得普通的棉衣單調(diào),開始追求華而不實(shí)的皮衣,再回到上述話題,有人需要就會(huì)有人做,于是許多動(dòng)物被獵殺了,就僅僅因?yàn)樗麄兩砩嫌兄谱髌ひ碌钠っ?/p>
在水房里戲水的孩子不知道,其他地方每天有多少同齡孩子因?yàn)闆]有水而死亡;在樹林里砍伐綠色的工人不知道,樹木沒有了會(huì)有居民葬身泥石流無家可歸;到處打獵的獵人不知道,人和動(dòng)物同樣都是生命。他們真的什么都不知道嗎?
我們生活在這個(gè)時(shí)代,有太多美好也有太多殘酷。而我們,是幸福的。多做一些小事,說不定在一念之間改變的,會(huì)是另一個(gè)生命的命運(yùn)。
【初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(精選14篇)】相關(guān)文章:
初中畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(精選7篇)03-14
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告08-27
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(精選5篇)12-21
初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)07-27
初中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選5篇)07-31
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告12-03
大學(xué)生寒假志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選5篇)03-16