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農(nóng)村的暑期社會實踐報告

時間:2022-04-26 17:10:03 社會實踐報告 我要投稿

關(guān)于農(nóng)村的暑期社會實踐報告(通用6篇)

  社會實踐結(jié)束了,大家這段時間一定收獲不少吧!是時候進(jìn)行一個全面的總結(jié)了。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于農(nóng)村的暑期社會實踐報告(通用6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于農(nóng)村的暑期社會實踐報告(通用6篇)

  農(nóng)村的暑期社會實踐報告1

  梅家塢原本只是不知名的小山村,周總理的五次來訪使得梅家塢的名氣大增,村里有五福橋為證,現(xiàn)常住人口為500戶左右。記得80年代,梅家塢雖是小山村,但已經(jīng)是很多國外賓客的來訪之地。梅家塢村民的主要收入來源是漫山遍野的茶園,三、四月是梅家塢茶農(nóng)最忙碌的時節(jié),一般每戶都要請三四個采茶工,茶地多的要請十幾個。炒茶是門技術(shù)活,一般沒十幾二十年的炒茶齡是炒不好的。當(dāng)?shù)氐哪贻p人對炒茶似乎已不屑一顧,倒是有很多的外來工來此學(xué)藝,茶忙這幾個月他們的收入也是不菲的。這次社會實踐我們小隊帶著“讓年輕人了解龍井,讓龍井走進(jìn)年輕人”的初衷來到梅家塢。我們此行的目的,一是要讓年輕人走進(jìn)龍井茶文化,二是要了解龍井茶的市場狀況,三是要了解如今的梅家塢。

  實踐地點(diǎn):

  杭州市西湖區(qū)梅家塢村

  實踐時間:

  20xx年7月9日至7月14日

  實踐者:

  浙江大學(xué)工商管理學(xué)院暑期社會實踐“夏日之風(fēng)”小分隊

  前期準(zhǔn)備:

  通過各種途徑(網(wǎng)絡(luò)、電話咨詢、實地聯(lián)系等)了解梅家塢的大體情況。

  活動過程:

  經(jīng)過實地走訪調(diào)查,我們從各個方面認(rèn)識和了解了梅家塢和龍井茶,現(xiàn)將我們了解到的內(nèi)容分成以下幾個部分加以論述。

  一、當(dāng)?shù)仫L(fēng)情

  梅家塢茶文化村是一個敞開式、全民參與的、個體經(jīng)營為主的鄉(xiāng)村旅游地。其發(fā)展始于2000年5月1日梅靈隧道的開通,從此這個坐落在山塢里、景色雅致的小茶村與主城區(qū)的車距不過半小時。

  滿眼的綠色、清新的空氣、正宗的龍井茶、地道的農(nóng)家菜等吸引了杭州、上海、蘇南及周邊其他城市的自駕車游客——梅家塢成為了有口皆碑的,距杭州市中心最近、最具原生態(tài)特征的鄉(xiāng)村休閑區(qū)。

  梅家塢有著詩情畫意般的“小橋、流水、人家”的美景。晨間,漫步在梅家塢的山間路上,你會有種如臨仙境的感覺。那里清新的空氣,爽朗的'鄉(xiāng)間笑聲,是在呼喚你——回歸自然!

  梅家塢民風(fēng)淳樸,這里的村民有著城里人少有的樸實性格。聽人說,梅家塢的村民晚間睡覺一般都不太鎖門,有的甚至把門虛掩著,不必?fù)?dān)心偷竊問題,這跟城里人鄰居之間互相都不認(rèn)識有很大的區(qū)別。而且,一年之內(nèi),很少有游客投訴事件發(fā)生,可見,梅家塢的茶農(nóng)對待客人是非常友善的。山好水好,人更好,這是梅家塢長久不衰的重要原因。

  在實踐的過程中,我們還參觀了周總理紀(jì)念館?偫韺ξ骱鑵^(qū),可謂踏遍茶山路,情滿梅家塢。1953年1962年期間,周總理曾先后五次來到盛產(chǎn)龍井茶的西湖梅家塢村視察、指導(dǎo)工作,其中有3次是陪同外賓的。他曾指出:“龍井茶是茶中珍品,國內(nèi)外人士都需要,更要多發(fā)展一些”、“茶樹常年碧綠,種茶本身就是綠化,既美觀,又是經(jīng)濟(jì)作物,再好沒有了”。

  周總理的到來對這里的茶葉乃至經(jīng)濟(jì)、教育的更好發(fā)展提供了一個契機(jī),而且他以其獨(dú)特的人格魅力在這里留下了一連串故事,幾乎每一個村民都在不經(jīng)意之中流露著對周總理的感懷。1993年,梅家塢的村民自發(fā)籌資修建的周恩來紀(jì)念館開館。每年清明節(jié),這里的村民都用當(dāng)年最好的茶葉泡上一杯茶放在周恩來總理的遺像前。

  周總理紀(jì)念館里陳列了很多當(dāng)年總理來梅家塢參觀、指導(dǎo)工作時的照片以及一些接待總理的桌椅。在那里,我們仿佛聽到了總理的諄諄教誨。

  二、茶莊

  五年前茶莊茶樓在此地開始興起,經(jīng)過2003年開始的整改,茶莊經(jīng)營逐漸規(guī)范化。目前在整管委登記的茶樓(包括外大橋在內(nèi))有近200家。茶樓的顧客以熟客為主,另一部分是零散游客(包括相當(dāng)一部分外國游客)或旅游團(tuán)。茶莊的地段位置對經(jīng)營的影響很大,尤其是中段停車場附近的茶樓,生意比起其他茶樓就要好一些。就此,我們走訪了中段一家位于停車場附近的茶樓。從茶樓老板口中我們了解到,雖然茶樓位于中段黃金地帶,但收入較前幾年已有所下滑,主要是由于這幾年隨著梅家塢的整改和對外宣傳力度的加大,加上政府在政策上鼓勵和支持開茶莊,茶莊數(shù)量猛增,所以,除了個別突出的走品牌路線的茶莊,大部分茶莊的生意已不及當(dāng)年。

  說到品牌,位于較上地段的“五星人家”茶莊給我們留下了深刻的印象。茶莊的內(nèi)部擺設(shè)處處透著茶文化的氣息,茶壺茶杯不說,就連椅子也被有心的茶莊老板改成了藤椅,再配上褐色樹漆和樸實卻別致的竹扇,來一杯清香的西湖龍井,微搖手中竹扇,坐賞不知是偶然抑或是別有用心框入窗掾的綠樹青山亭臺樓閣,自是樂在其中了。當(dāng)年,“五星人家”的老板可謂抓住了2003年梅家塢整改這個絕佳的時機(jī),在吸取梅家塢原有茶莊的經(jīng)營經(jīng)驗教訓(xùn)又結(jié)合了自己曾在上海開茶莊的經(jīng)驗后,開了這家“五星人家”茶莊。從此,五星人家的招牌一炮打響,三年來,銷售業(yè)績可以說是節(jié)節(jié)攀升,特別是在今年休博會期間以“梅塢人家”為主題的長達(dá)20分鐘的記錄片的拍攝并在中央電視臺的播出,更是一次絕佳的機(jī)會向外打出了牌子。這之后,國內(nèi)外許多愛茶者慕名而來,絡(luò)繹不絕!與其他梅家塢茶莊?褪炜驼级鄶(shù)的情況不同的是,“五星人家”在保證回頭率近乎100%的情況下,新增客流量相當(dāng)可觀!通過交談,我們得知,五星人家始終堅持著一個“休閑,面向游客”的經(jīng)營理念。力求為顧客創(chuàng)造一個最舒適的休閑環(huán)境,使那些平日辛苦工作的人們得以放松身心。具體說來,五星人家很注重把茶莊經(jīng)營和茶文化結(jié)合起來,大到店堂布局,小到一個茶杯,無不體現(xiàn)了幽雅雋永的茶味,可見主人家的用心良苦。其次,五星人家采用最傳統(tǒng)最淳樸的方式來招待客人,真正做到誠懇親切地待客,而且真正把優(yōu)惠實惠放在顧客身上。而五星人家留給我們最深刻的印象就是經(jīng)營者非常強(qiáng)烈的產(chǎn)權(quán)意識!五星人家一開始就為自己的產(chǎn)品注冊了有自身特色的五星商標(biāo),是西湖區(qū)茶農(nóng)自己注冊商標(biāo)的第一人。這以后,才開起茶莊。這種自我保護(hù)意識是其余絕大多數(shù)茶農(nóng)所欠缺的。

  正確的經(jīng)營理念,積極地探索,花心思地經(jīng)營,切實保護(hù)自己的品牌產(chǎn)權(quán),加之把握住好的時機(jī),想來這些都是五星人家成功的大部分原因吧。

  三、茶農(nóng)

  有地段優(yōu)勢的茶農(nóng)都開起了茶莊,還有一部分茶農(nóng)仍像以前一樣生活,最具代表性的就是住在朱家里的老茶農(nóng)。前有乾壟私訪朱家里之說,這里的百姓善良純樸,朱家里也是梅塢景點(diǎn)之一。梅家塢整改也涉及到這鼯,心得體會但影響不大,這里的老茶農(nóng)還是像以前一樣產(chǎn)茶賣茶,主要是通過熟人介紹,基本上能把采來的茶葉都賣掉。

  四、整治管理委員會

  以前,梅家塢的茶農(nóng)只是種茶,炒茶,賣茶,經(jīng)濟(jì)效益并不十分理想,而且受到季節(jié)的制約。因而市政府開始鼓勵茶農(nóng)開茶莊。而梅家塢原有的茶莊或是證照不齊,或是超范圍經(jīng)營,加之成群游客的進(jìn)入也造成了環(huán)境污染的問題,所以2003年起市政府實行了梅家塢茶文化村整治工程。為了鼓勵茶農(nóng)開茶莊,市政府提供了一系列優(yōu)惠措施,如統(tǒng)一辦證,減免程序,省卻了茶農(nóng)的很多麻煩,同時,又減免了一些費(fèi)用,如排污費(fèi)04年免交,05年減半等,降低了茶農(nóng)開茶莊的成本。

  政府又進(jìn)行了整體規(guī)劃,按照"積極保護(hù)、民辦公助"原則、"世紀(jì)精品、傳世佳作"的要求、"最小干預(yù)、原汁原味、生態(tài)優(yōu)先"理念,由村民自己掏錢改造房子,政府花錢完善基礎(chǔ)設(shè)施,大約七個月后,一個全新的梅家塢面世,清一色的粉墻黛瓦,門前青石板、香樟樹、小橋流水,屋后青綠茶園,著實讓人眼前一亮。

  整治管理委員會于2003年七月在梅家塢建立辦公室,在整治過程中,工作人員挨家挨戶地走訪茶農(nóng)做動員工作,在一家家茶樓茶莊建起來后,又引導(dǎo)監(jiān)督其規(guī)范化。如今,這里的茶莊經(jīng)營已經(jīng)步入正規(guī),現(xiàn)在整管委員會在放手讓茶農(nóng)自行管理的基礎(chǔ)上主要做一些協(xié)調(diào)工作,并鼓勵茶樓茶莊建立農(nóng)家茶樓協(xié)會,以便自主協(xié)調(diào)糾紛,并將自己的品牌保護(hù)起來。

  可以說,政府的支持,引導(dǎo),管理對梅家塢的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

  五、農(nóng)科院茶葉研究所

  中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所也是我們調(diào)查的重要地點(diǎn)之一。茶葉研究所主要是從事茶葉栽培方面的科學(xué)研究,并把一些科研成果推廣到普通的茶農(nóng)中去。梅家塢及外大橋地區(qū)所種的均是由該所研究培育的“龍井43號”茶樹。在農(nóng)科院里,我們不僅參觀了其下屬的龍冠實業(yè)有限公司大眾茶和精品茶的全自動生產(chǎn)線,也從有關(guān)專家口中詳細(xì)了解了龍井茶的種植、生長過程。對于茶來說,土壤、氣溫是最重要的。茶是酸性作物,種茶地土壤的PH值要在4到6.5之間;茶喜歡砂性土壤、少水狀態(tài)。氣溫方面,種植茶的最低氣溫不能低于零下12度,這就是北方不能種植茶樹的重要原因之一。茶樹喜歡漫射光,所以有時侯茶樹的周圍要種上遮陰樹,以避免太陽的直射光。茶樹每年都要修剪,這樣一來有助于采摘,二來有助于茶樹生長,可以更多的發(fā)支,提高采摘量。農(nóng)科院一行,增長了我們的知識,讓我們這些年輕人對龍井茶的栽培有了一個全面的了解,更堅定了我們“讓年輕人走近龍井茶,走近茶文化”的決心。

  寫在后面的:

  這次“讓年輕人走近龍井茶,走近茶文化”活動的提出受到了很多同學(xué)的歡迎,我們李寧寧、華聲、艾永、陽勤、華菲菲、袁飛、侯江岸、牛淼、付光道、付哲、盛夏十一人組成了一個小分隊,取名為夏日之風(fēng)。這次活動從開始策劃起,大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參與,最終大家都以愉快的心情完成了這次活動,并且達(dá)到了實踐的目的。在活動籌劃階段,我們與梅家塢村委取得聯(lián)系,了解了當(dāng)?shù)貙嶋H情況,并且在梅家塢附近的外大橋村聯(lián)系好了食宿,于7月9日從學(xué)校出發(fā)。同時我們與娃哈哈等大型企業(yè)取得了聯(lián)系,爭取贊助;我們還向多家媒體提供了此次活動的素材。遺憾的是,由于活動開始籌劃較晚,雖然創(chuàng)意得到了對方的贊許,但因為時間倉促,我們最終未能取得贊助。但同時我們也從中學(xué)到了不少經(jīng)驗,這對于我們每一個人來說都是很寶貴的;顒悠陂g,大家頂著烈日走訪梅家塢的各家茶莊,進(jìn)行詢問和記錄,詳細(xì)了解第一手的資料,大家參與度很高;顒佑7月14日結(jié)束,經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)媪私饬嗣芳覊]茶文化村和當(dāng)?shù)佚埦璧臓顩r,取得了詳盡的資料,達(dá)到了活動預(yù)期的目的。

  農(nóng)村的暑期社會實踐報告2

  內(nèi)容摘要:時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我即將步入大學(xué)三年級,與大一的青澀懵懂相比,有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和社會閱歷!叭r(nóng)”問題一直是黨和政府所關(guān)注的,我們曾經(jīng)是號稱擁有“9億農(nóng)民”的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是我們國家不斷發(fā)展壯大之源,并鼓勵提倡“大學(xué)生走進(jìn)新農(nóng)村”,因此我決定利用假期走進(jìn)新農(nóng)村,深入了解農(nóng)村發(fā)展,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境四個方面進(jìn)行分析調(diào)查,并根據(jù)存在的問題提出自己的一些列建議。

  關(guān)鍵字:

  “三農(nóng)”問題,新農(nóng)村

  調(diào)查目的:

  改革的第一步源于農(nóng)業(yè),中國的發(fā)展必將取決于農(nóng)業(yè),改革開放以來,中國農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,正所謂“忽如一陣春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,但是在教育、醫(yī)療、交通等方面還不是很完善,國家建設(shè)新農(nóng)村的壓力依舊很大,甚至存在各種不良現(xiàn)象。所以我們大學(xué)生應(yīng)該用自己所學(xué),盡自己最大的能力去幫助村干部引導(dǎo)和糾正這些不良現(xiàn)象。

  調(diào)查地點(diǎn):

  xx省xx縣xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)

  調(diào)查方式:

  走訪鄉(xiāng)村,實地考察

  調(diào)查人員:

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及部分農(nóng)戶

  調(diào)查過程:

  沐浴著清晨暖暖的陽光,我們一行來到了xx這個美麗而又富裕的小鎮(zhèn),xx鎮(zhèn)地處xx省xx縣東北部,北與xxxx隔河相望,東北與xx縣相鄰。全鎮(zhèn)土地總面積124.9平方公里,耕地64912畝,轄32個行政村,截止20xx年4月,總?cè)丝?5200人。該鎮(zhèn)屬半山丘陵溝壑區(qū),主產(chǎn)農(nóng)作物有糜谷、雜豆、玉米和土豆、小雜糧等。境內(nèi)擁有豐富的煤炭、石灰?guī)r等礦產(chǎn)資源,采煤、采石、運(yùn)輸業(yè)較發(fā)達(dá),遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)千仞絕壁彌佛洞就在該鎮(zhèn)的石城村。近年來,依靠豐富的自然資源,村民紛紛致富,期間更是暴露出許多問題。

  首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,漫步在寬闊平坦的公路上,誰也不曾想到十幾年前這里山路蜿蜒崎嶇,交通閉塞,人們?nèi)粘龆,日落而歸,事實拖著疲憊的身軀行走在小路上。如今,摩托車,自行車已是每家的必備工具,更有甚者自己買了小汽車,各種家用電器應(yīng)有盡有,互聯(lián)網(wǎng)、太陽能也走進(jìn)了千家萬戶,新農(nóng)村建設(shè)無處不體現(xiàn)一個“新”字。當(dāng)然這些變化離不開黨政政策,但是幾年來依靠得天獨(dú)厚的自然資源和便利的交通環(huán)境,村民紛紛開采煤礦,于是乎眾多“暴發(fā)戶”形成,貧富差距凸顯,毫無節(jié)制的開采造成了礦產(chǎn)資源的大量損失和浪費(fèi),所以,村民應(yīng)該積極響應(yīng)國家號召,節(jié)約資源,適度利用資源,而不應(yīng)該濫采濫發(fā)。

  其次是醫(yī)療問題,近幾年來農(nóng)村各家各戶積極參與農(nóng)村醫(yī)療合作保險,不用擔(dān)心看病付不起醫(yī)療費(fèi),還有國家為農(nóng)民提供的低保制度,對家庭有困難的,政府[實行補(bǔ)貼幫助。美中不足的是,我們走訪了鄉(xiāng)衛(wèi)生所,發(fā)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)施不是很全面,只有最基本的醫(yī)療工具,村民如果突發(fā)疾病,得去幾十公里之外的縣城急救,而這樣往往會延誤病情,影響急救時間。及時就醫(yī)關(guān)系到人民的切身利益,所以要改善農(nóng)村醫(yī)療條件,提高醫(yī)療水平,可以選定一些大中專院校畢業(yè)的護(hù)校學(xué)生,與他們簽訂合同,送他們到縣、市醫(yī)院進(jìn)行培養(yǎng),從而擴(kuò)大農(nóng)村醫(yī)療隊伍。第二對于一些特困患者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)府應(yīng)給予一定的補(bǔ)貼,減免他們的就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助他們渡過難關(guān)。

  第三是環(huán)境問題,露天采礦時大規(guī)模剝離巖土,人為造成水土侵蝕;地下采礦形成的.采空區(qū),造成地面沉降塌陷,破壞地下水的自流循環(huán);廢礦石的堆積,占用了大面積土地;礦區(qū)排放出未經(jīng)處理的粉塵、廢氣和廢水對環(huán)境造成污染,甚至使人們呼吸道感染。為解決這些問題,應(yīng)加大力度實施公益林,封山育林,生態(tài)防護(hù)林等保護(hù)工程。幾年來,我縣為新農(nóng)村建設(shè),推廣農(nóng)村“沼氣工程”,以清潔能源逐漸取代農(nóng)民以煤炭為主的生活方式,不僅提高燃料利用率,還減少了空氣污染源,減少了村民患病率。當(dāng)然,加強(qiáng)整頓國土資源規(guī)范管理工作也是必不可少的,合理實施土地整頓和開發(fā)項目,認(rèn)真抓好污染源普查工作,有序推進(jìn)垃圾處理廠和污水處理廠建立進(jìn)程。

  第四是教育問題,“百年大計,教育為本”,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我國農(nóng)村約有65%的幼兒沒有機(jī)會接受學(xué)前教育,這讓農(nóng)村孩子在教育起點(diǎn)就不公平。我們使用調(diào)查問卷的方式走訪50家農(nóng)戶,收回問卷45戶,調(diào)查人數(shù)為220人,其中15%沒有受過教育,20%只上過小學(xué),30%上過初中,25%上過高中,10%上過大專及以上。從調(diào)查情況來看,我國實行九年義務(wù)教育以來,農(nóng)民素質(zhì)有了較大提高,文盲率也逐漸減少,而15%沒有上過學(xué)的村民大多是老人和中年婦女,強(qiáng)國先要強(qiáng)民,強(qiáng)民要讓教育先行,只有加大教育方面的投入,才能保證我國的現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義建設(shè),我國的素質(zhì)教育之路任重道遠(yuǎn)。

  實踐意義:盡管我們團(tuán)隊本次調(diào)查本著實事求是,精益求精的態(tài)度來做所有的工作,但是因為人力和物力條件的制約,我們并不能達(dá)到盡善盡美的結(jié)果。我們只能做到我們能力范圍內(nèi)的最好,盡我們所有的能力和努力。

  通過我們對新農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育和環(huán)境以及干部隊伍的建設(shè)等多方面的調(diào)查和分析,我國的新農(nóng)村建設(shè)取得了短期的,階段性的成功,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在教育、醫(yī)療福利、經(jīng)濟(jì)、道路交通方面取得了長足的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:改革開放以后,尤其是近年來,隨著國家和省、市、區(qū)政府對于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大,各項支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺和貫徹落實,極大地調(diào)動了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,農(nóng)民生活水平顯著提高,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善,科技文化教育發(fā)展加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與各項社會事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。

  本次“走進(jìn)新農(nóng)村”的社會實踐,拉近了我與社會的距離,也讓自己懂得了成長比成就更重要,感慨社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。除此之外,這次的暑期社會實踐也讓我嘗到很多為人處世的道理。

  一、做事先做人

  不管是在學(xué)校,還是在社會,不管是你的家人,還是你的學(xué)長、學(xué)姐,出入社會多年的他們總會不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計較一時的得失,不計較一時的對錯,要懂得成長比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會跟你計較。經(jīng)歷了,才會懂得下次的避免,所以,更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

  二、人際關(guān)系很重要

  在這次社會實踐中,我懂得了如何待人接物。同時我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,但是永遠(yuǎn)要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過你的人,不要記恨身邊傷害過你的人,也許有那么一天,你成長了,反而會去感謝那個曾經(jīng)傷害過你的人。

  三、自強(qiáng)自立

  在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立,懂得了凡事都要靠自已!

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。有了這次實踐,自己對社會的認(rèn)識也增加了不少。所以,我很珍惜也很受用于這次實踐。

  感謝在本次實踐中為我們提供各種信息的劉家塔鎮(zhèn)村委會,感謝積極配合的村民。

  農(nóng)村的暑期社會實踐報告3

  20XX年10月,距今新農(nóng)村建設(shè)提出已十來年,家鄉(xiāng)下壩村因此發(fā)生了很大變化。這次利用實踐機(jī)會,隊員們對家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、教育以及生活現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,了解到新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的不足和問題,希望此次調(diào)研能對當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到參考和借鑒作用。

  現(xiàn)將有關(guān)情況以及一些問題思考,報告如下:

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),下壩村始終為全面實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,下壩村的新農(nóng)村建設(shè)有了顯著成果。具體有如下幾點(diǎn):

  一、物質(zhì)生活

  進(jìn)入二十一世紀(jì)后,特別是最近幾年,該鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯變化,從以前破舊的土房子變成小洋樓,屋內(nèi)裝修整理,再配上現(xiàn)代化家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通更不用說,政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),努力實現(xiàn)村村通公路,截止目前已經(jīng)基本實現(xiàn)這一目標(biāo),F(xiàn)在人們出行十分方便,鄉(xiāng)村的公交就從家門口經(jīng)過,隨時都能坐上。人們常說:“要致富,先修路”,這句活一點(diǎn)都不假,農(nóng)村公路的修建極大地推動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  此外,由于生活水平的提高,人們也開始追求時尚、快捷、方便,大多數(shù)家庭都購買了大的電視、DVD、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質(zhì)量,吃出營養(yǎng),吃出品味。

  二、精神文化

  現(xiàn)在,家家有電視有的甚至還有電腦,人們在閑暇之余都能通過這些了解中國的發(fā)展,社會的變化以及世界的發(fā)展,這大大拉近了農(nóng)民與世界的距離,豐富了農(nóng)民的娛樂生活,同時也讓他們從中學(xué)到知識。更為重要的是,現(xiàn)在幾乎人人都有手機(jī),新聞、資訊等問題手機(jī)都能夠解決。

  三、思想文化教育

  農(nóng)村教育也是一個十分重要的問題?平膛d國才能安邦。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是硬技術(shù)。有技術(shù)比有勞動力更為重要,所以我們要注重全民教育。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分村民認(rèn)為讀書是一條很好的出路,多讀書才能多賺錢,家長的態(tài)度良好,孩子們輟學(xué)的原因在于他們不愿意讀書以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境不理想。

  從這次調(diào)研的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)總的形勢較好,但同時也存在一些不容忽視而又一時難以解決的問題。問題具體如下:

  (一)農(nóng)民問題

  1、農(nóng)民素質(zhì)差距大。有的村民不顧集體和他人利益,只為一己之私。生活習(xí)慣差,隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場所不注意個人言談舉止,大聲喧嘩。只看重眼前,沒有長遠(yuǎn)的眼光。

  2、農(nóng)民增收門路狹窄,大部分村民的收入來源在外出打工者身上,一個家七八口人,僅靠一兩個勞動力在外打工謀生。

  (二)農(nóng)業(yè)問題

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題有:

  1、糧食作物產(chǎn)量低,種田只靠經(jīng)驗來,沒有一套科學(xué)有效的`種植方法,而且大量勞動力外出打工,留下的老人小孩種的農(nóng)作物都只能供給自己。

  2、產(chǎn)品質(zhì)量問題,雖然現(xiàn)在村民們種的產(chǎn)物不多,但為了產(chǎn)量更高,會打農(nóng)藥等化學(xué)物品,不利于人們的身體健康。

  3、勞動力少,許多農(nóng)田無人種植,被荒廢。大多勞動力外出打工,留下老人小孩在家留守。中國糧食產(chǎn)量供給率正在下降與此現(xiàn)象也有一定關(guān)系。

  (三)農(nóng)村問題

  發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距,是國家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。怎樣更好的實施新農(nóng)村建設(shè)?怎樣讓國家農(nóng)村與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)縮小,減少貧富差距?這與國家對于農(nóng)村的政策提出嚴(yán)峻的考驗,在新農(nóng)村建設(shè)的政策實施中也有不少問題。

  問題總結(jié)如下:

  1、市、集、會等人口聚集場不規(guī)范。下壩村目前還沒有專門的農(nóng)貿(mào)市場,每次逢場才能出去購買物品,而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,進(jìn)出車輛無法通行,容易引發(fā)交通事故。在下壩村沒有一個可以集會的場所(有一個中學(xué),但中學(xué)在行課期間并不開放)。

  2、農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施和文化建設(shè)。目前,絕大多數(shù)農(nóng)村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設(shè)施,下壩村只有幾個麻將館,村民們除了打牌上網(wǎng)似乎找不到其他娛樂方式,身體也得不到鍛煉。

  3、農(nóng)村安全問題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里大多數(shù)青壯年都外出打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),農(nóng)民的生命財產(chǎn)不能得到保護(hù)。下壩村由于場鎮(zhèn)內(nèi)遷,安坪鎮(zhèn)派出所將在下壩村內(nèi)安置,這是村民們的一大保障,但是散落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)家們就不一樣了。

  4、下壩村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,整個街道找不出一個垃圾桶,人們只能將垃圾扔在地上。平時只有一輛垃圾車,村民必須等在路邊自己去倒,很不方便。

  5、污水處理問題還沒解決:不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪。

  三、對策和建議

  農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)民是關(guān)鍵,農(nóng)村是重點(diǎn)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖;農(nóng)村穩(wěn),則天下穩(wěn);農(nóng)民富,則天下富。加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè),必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展。

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和社會事業(yè)建設(shè)。要進(jìn)一步加大對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度。

  2、加強(qiáng)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理。各級政府要把農(nóng)村生活垃圾、污水處理納入治理范圍,避免大量污染物通過小溪、河流向大江大河涌去,污染下游居民飲用水質(zhì)。

  3、加大創(chuàng)新,加強(qiáng)和培植市場主體。一是扶持種養(yǎng)大戶,培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。二是通過政府支持引導(dǎo),聯(lián)合村里的大戶、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來,使他們成為一個主體,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。

  4、加強(qiáng)培養(yǎng)農(nóng)村勞動者素質(zhì)。從文明村建設(shè)抓起,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,要加強(qiáng)法制科普宣傳,建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施,努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,豐富廣大農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。

  5、積極開展城鄉(xiāng)社會公利服務(wù)建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè),建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險制度,農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),以就業(yè)幫助,醫(yī)療救助、教育救助等救助方式,讓農(nóng)民老有所養(yǎng),病有所醫(yī),貧有所濟(jì)。

  以下壩村為樣本,調(diào)研發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)是一個浩大、任重道遠(yuǎn)的工程,但只要農(nóng)村與城鎮(zhèn)、農(nóng)民與政府齊心協(xié)力,終會完成目標(biāo),從而早日實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢。

  農(nóng)村的暑期社會實踐報告4

  我是xx月六號去的。到xx月二十號結(jié)束,期間講了60節(jié)課,講課的內(nèi)容是英語,教英語算是不難,但沒有教學(xué)經(jīng)驗,第一次登上臺,難免有些緊張,但看到孩子們機(jī)靈的雙眼,踴躍的回答問題,很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張感很快消失,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子,流到后背,試了汗衫,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊得啞了,但還是不顧一切講到下課為止,課間留在教室和孩子交流,發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面,之后的日子,講課慢慢地入正軌,再沒有登上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小朋友天真的臉龐,及家長滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費(fèi)因為我得到了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做得更好。

  一、實踐經(jīng)驗

 。ㄒ唬┐艘嬲\

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑和他們打招呼,從那天起我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天見到他們都要微笑說聲:“早上好”。那是我心底的真誠問候,我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西被我們忽略,比如輕輕地一聲問候,但他表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視被關(guān)心,以便同事之間交流教學(xué)經(jīng)驗。

  (二)要善于溝通

  每個人都要認(rèn)識一些人,認(rèn)識別人都需要自己主動了解別人,溝通事宜中重要的方法。一個善于交際的人,必定是一個善于共同的人。

 。ㄈ┮袩崆楹托判

  無論對人還是對事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,信心又讓我們充滿熱情,耐心對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。

 。ㄋ模┮v究條理

  如果你不想在緊急的時候腳忙手亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,只有不急不亂,有條有理的做下去才能成功地做完一件事情,任何工作都一樣。

  二、教育很重要

  在現(xiàn)代社會中,教育有重要的位置,國家重視教育,重視人才,但有一些客觀的現(xiàn)實使得教育觀念發(fā)生變化,農(nóng)村尤為明顯造成人才的流失,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展對知識型人才的需求的增加,越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到教育的重要性。在社會實踐過程中,我了解倒80%的家庭對孩子的教育費(fèi)用作為自己孩子在未來幾年的重要支出。對農(nóng)村的教育支持不能僅限于財力上的幫助,還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西,做人道理,適應(yīng)社會時代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責(zé)任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!叭瞬、教育“烙在我的心上,在教學(xué)的十幾天里,這個烙印加深了,學(xué)校并不大,還算明亮的教室和尚能將就用得課桌,與偏遠(yuǎn)的孩子相比,已令孩子們滿意了,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字形容,但孩子們對學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真把我深深感動了。在和孩子們交流的過程中我了解到,他們都很想成為科學(xué)家,對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后會不會來時,幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng),“人才、教育”再一次在我腦海中回蕩。

  要學(xué)的只是我們一年也教不完,所以我們應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀,這樣才能正確的`引導(dǎo)他們走上一條光明大道,所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識教育。對于窮人來說,面包就是天堂,而這樣的人是不完整的,當(dāng)然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮。在我認(rèn)為貧窮實質(zhì)是精神貧窮,因為當(dāng)一個人的思想被貧窮束縛之后,物質(zhì)貧窮也會隨之而來,因此。某些家長因為教育弊端而剝削孩子受教育的權(quán)利,讓我很氣憤。

  三、結(jié)尾

  社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是我們學(xué)生,只重視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐所學(xué)的專業(yè)知識得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固,原來理論上欠缺的的實踐環(huán)節(jié)上得到賠償,加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西會讓我終身受用,社會實踐更加深入了我對農(nóng)村的感情,拉近了我對社會的距離,也讓自己在鄉(xiāng)村小學(xué)實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有更多的機(jī)會,讓我在實踐中得到鍛煉。支教生活短暫而又漫長,辛酸而又甘甜,快樂而又孤寂,回顧這一年,個中滋味,樣樣俱全。這一年的我的成長,就像一棵樹的茁壯,艱難但快樂,辛苦但充實。

  一年前,剛畢業(yè)的我下鄉(xiāng)支教,即將走上新鄭新村二初中的講臺。還記得到達(dá)的第一天,學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級一個班的班主任和語文教學(xué)工作。那一夜我徹夜未眠,我深知這既是學(xué)校對我的無比信任,也代表著巨大壓力。我忽然覺得我像一棵脆弱、孤單、無助的小樹,在一個陌生的環(huán)境中掙扎。備課講課,制定班規(guī),管理學(xué)生……這一切在很多老師看來易如反掌的小事,在毫無經(jīng)驗又無人可問的我來說,卻實在是一項工程。我要如何去做?我很迷惑。

  但隨后,我所擔(dān)心的很多問題竟迎刃而解。在接下來的每一天,在教學(xué)上、生活上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠、熱情、純樸,用他們的無微不至的關(guān)懷包圍了我。

  農(nóng)村的暑期社會實踐報告5

  一、概述:

  近年來,隨著改革開放和科教興國方略的實施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道,目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。

  然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

  農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

  二、調(diào)查方式:

  我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息,然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。

  在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進(jìn)行了訪談。

  三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:

  通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:

  現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

  農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興示范校、窗口校,不遺余力地標(biāo)榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

  由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。

  現(xiàn)狀二:師資力量薄弱

  筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題,通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%,不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀,面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!

  造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入新鮮血液,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。

  現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。

  考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪,于是乎老師們也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育,一味汗水加時間,有道是:不管黑貓白貓,考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

  現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂:

  重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。

  在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生滅門慘案。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

  現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù):

  農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費(fèi)和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的.孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的教育怪圈。

  現(xiàn)狀六:國有民辦教育舉步維艱,學(xué)生家長選擇處于兩難:

  筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的國有民辦實驗學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是公辦性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是私立性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會,而又別無選擇?v然,這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

  農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結(jié)所在。

  由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務(wù)?梢,農(nóng)村學(xué)校尤其是國有民辦學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

  農(nóng)村的暑期社會實踐報告6

  一、實習(xí)時間及簡介:

  年月清晨,風(fēng)和日麗,光陽明媚。我們管理系專業(yè)的64位同學(xué)在張主任和廖主任等系領(lǐng)導(dǎo)的極力聯(lián)系和帶領(lǐng)下來到了市縣鎮(zhèn)的各個村進(jìn)行了分小組的社會實踐活動。經(jīng)過兩個半小時路途就到了達(dá)目的地,下車后受到了縣領(lǐng)導(dǎo)助理,鎮(zhèn)長,村委書記,等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,他們還對當(dāng)?shù)氐那闆r作了一些簡單的介紹。

  縣地處粵北部,市南端。是一個地廣山多人少、自然資源豐富,宜林、宜牧、宜采的具開發(fā)性的山區(qū)縣;氣候溫和,屬于亞熱帶季風(fēng)性氣候,四季分明。該縣25℃以下可開發(fā)的坡地60萬畝,特別是有眾多海拔400—600米的高山小盆地,山青水綠,空氣清新、無污染源、晝夜溫差大,在這么好的環(huán)境資源條件下,該縣人民開發(fā)山區(qū)資源,不斷擴(kuò)大蔬菜種植規(guī)模的,加強(qiáng)品牌建設(shè),在國家工商總局注冊了“豐綠”牌蔬菜商標(biāo)。該縣先后被省批準(zhǔn)為“廣東省無公害蔬菜基地縣”和“廣東省綠色食品生產(chǎn)基地示范縣”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四種蔬菜經(jīng)國家認(rèn)證為綠色食品。小正鎮(zhèn)主要種植的蔬菜品種是奶白菜。

  短短的10實習(xí)生活中,讓我感受到了很濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,這里也是我美麗的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們都十分善良,勤勞、純樸、真誠、到處充滿了客家人好客的風(fēng)俗。我們?nèi)齼蓛傻姆峙涞缴顥l件和溝通能力較好的各個村的農(nóng)戶家去,跟他們共同生活、共同勞動、感受他們的艱辛,使我了解民情,對蔬菜知識有了一定收獲。同時也產(chǎn)生了很多很多自己的感悟和深思。

  二、采割:

  在奶白菜在采割方面我覺得有些浪費(fèi),他們割菜的時候那些脫落的鮮嫩的綠葉片都是扔在田地里由它發(fā)霉,腐爛的。而不收集回來曬干、腌酸菜,喂魚、喂牛豬牛等用。

  三、包裝和銷售:

  我認(rèn)為在包裝和銷售方面也存在一些問題的。打包裝比較隨意,而不分等級包裝,把優(yōu)品與次品分開。應(yīng)充分的利用當(dāng)?shù)卮罅康氖S鄤趧恿,設(shè)一個綠色食品包裝廠,把蔬菜分好等級,打好小包裝。最好有包裝標(biāo)志與統(tǒng)一規(guī)格,同時產(chǎn)品還要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。利用該縣交通方便的優(yōu)勢(105國道縱貫縣境,距廣州150公里,距深圳180公里,其中小正鎮(zhèn)就在國道旁邊,離這從化廣州一帶最),可設(shè)立綠色食品專買市場,進(jìn)行訂單,再有目的的送貨上門,而不要盲目性的大量的運(yùn)往廣州越秀市嘗江南市場和東莞長坪,然后整車批發(fā)給經(jīng)銷商的,銷售渠道太單一化了,這樣成品高費(fèi)用大,可是在銷售中價格又會低很多。

  這里的綠色食品營銷方式還是比較跟一般蔬菜營銷方式?jīng)]什么兩樣的,過于傳統(tǒng)。可是當(dāng)今綠色食品的發(fā)展趨勢告訴我們,綠色食品最終面對的是消費(fèi)者,他們都喜歡選擇最好的最有利于身體健康。所以綠色食品的可持續(xù)發(fā)展必需要大力宣傳發(fā)展綠色營銷,推廣綠色包裝。“綠色營銷”是基于綠色需求、綠色消費(fèi)而產(chǎn)生的,兩者既有密切聯(lián)系,又有明顯區(qū)別!熬G色營銷”則突出其消費(fèi)過程的“綠色化”;傳統(tǒng)營銷強(qiáng)調(diào)采用各種手段達(dá)到營銷目標(biāo),但是忽視了營銷手段的負(fù)面影響,而“綠色營銷”在管理上強(qiáng)調(diào)營銷手段必須與自然環(huán)境、社會環(huán)境和諧與協(xié)調(diào),利于環(huán)境的良性發(fā)展。隨著人類環(huán)保意識的增強(qiáng),人們對綠色產(chǎn)品的需求也將逐步增長,應(yīng)用綠色營銷來適應(yīng)綠色需求,推廣綠色消費(fèi),拓展市場空間已時不我待。因此應(yīng)該大量投資在銷售上,逐步的向綠色營銷這條好的渠道發(fā)展。

  四、信息傳遞:

  由于這里的人民生活水平與自身文化素質(zhì)的限制,信息的傳達(dá)還是比較落后的,還是令人值得深思的。雖然他們都會盡量的想點(diǎn)子,動腦筋,訂了些南方農(nóng)村農(nóng)民報,看電視的農(nóng)業(yè)新聞中得到一些的有用信息,但是這些信息的渠道對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從而導(dǎo)致他們對市場需求還不是很了解,他們告訴我,蔬菜價格有的時候波動的很大,有的時候本錢都掙不回來的,有一陣都沒有心情去打理了。所以我覺得農(nóng)業(yè)部門應(yīng)多為農(nóng)民提供一些有用的完整的市場農(nóng)業(yè)信息,改變農(nóng)民的農(nóng)業(yè)信息弱勢。這樣綠色食品的發(fā)展才會得到更快的提高。還有農(nóng)村對小孩的'教育方面做得不夠好,孩子是未來的希望,更應(yīng)該花多些心思把他們教育好,提高他們的文化素質(zhì)。

  五、總結(jié)

  這次下鄉(xiāng)的實踐活動,使我受益匪淺,通過對農(nóng)村生產(chǎn)奶白菜蔬菜的學(xué)習(xí),使我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了更具體的實際的了解,特別是對蔬菜的生產(chǎn)有了實操性的掌握,還結(jié)合了自己所學(xué)的專業(yè)知識跟農(nóng)民們的蔬菜技術(shù)好好交流,相互學(xué)習(xí),跟他們生活得很融洽,我感到非常親切,愉快,他們是那讓的善良,熱情,真誠,給我留下了美好的回憶。使我更深該的體會到了農(nóng)民生活的艱辛,由于種種原因的影響使得他們的奮斗過程是如此的之不易,更讓我感覺到這個社會知識的重要性之大?傊@次實習(xí)有著十分重大的意義。對我今后的為人處事態(tài)度,工作,生活起了很大的作用;也讓我覺得自己所肩負(fù)的任務(wù)之大,并且要努力的用自己所學(xué)的知識為國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展,特別綠色食品的發(fā)展效力。

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