工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)
轉(zhuǎn)眼間充滿意義的社會(huì)實(shí)踐生活就已結(jié)束了,你收獲了什么?這時(shí)候十分有必須要寫一份實(shí)踐報(bào)告了!怎樣寫實(shí)踐報(bào)告才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁觀,我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐主題:在服務(wù)業(yè)企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)
實(shí)踐時(shí)間:7月12日-7月18日(為期6天)
地點(diǎn):橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)
組長(zhǎng):
小組成員:
過(guò)程:
這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。
在開始活動(dòng)之前,黃安琪為我們制定了一個(gè)完善的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的飾品大樓,由于時(shí)間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動(dòng)起來(lái),黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進(jìn)行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請(qǐng)求,這一次活動(dòng)有了一個(gè)很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來(lái)......
暑期實(shí)踐活動(dòng)終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致常常出錯(cuò),而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食。可以說(shuō),我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜郏瑫r(shí)間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái),雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn),可是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬(wàn)分,而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái),工作更加順利了。
活動(dòng)結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后,由王麗莎綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn),它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué),只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
實(shí)習(xí)工地: 新鄉(xiāng)市隆基心連心花園小區(qū)五標(biāo)段8、11樓項(xiàng)目
實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年7月23日-XX年8月27日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容:
XX年7月23日,我的一個(gè)師兄介紹我來(lái)到新鄉(xiāng)市南環(huán)附近的一個(gè)建筑工地上,從此開始了我的大一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),這也是一次實(shí)踐結(jié)合理論的專業(yè)實(shí)習(xí)。
我所在工地是新鄉(xiāng)市隆基心連心花園五標(biāo)段8、11#樓項(xiàng)目,施工單位是xx建設(shè)有限公司。我實(shí)踐所在科室是(第一)項(xiàng)目部。
剛到工地,初來(lái)乍到,什么都不懂,跟著工長(zhǎng),技術(shù)員在施工現(xiàn)場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我腦子里一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號(hào)的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在墻體上打出一條墨線卻不知道為什么要那樣做……太多的疑問(wèn)使我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有太多的向往,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)腦子的書本里的東西在這里一點(diǎn)也用不上,必須重視實(shí)踐!
第二天,來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),站在11#樓3米深的基坑里,我主動(dòng)向技術(shù)員請(qǐng)教,基礎(chǔ)層是怎樣構(gòu)成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問(wèn)他第二遍,這次他結(jié)合圖紙現(xiàn)場(chǎng),并繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑里我發(fā)現(xiàn)工人們鋪的鋼筋有好幾種型號(hào),而且長(zhǎng)短不一,我又請(qǐng)教技術(shù)員,他鋪開圖紙,翻到結(jié)構(gòu)施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網(wǎng)片底層分布筋和加強(qiáng)共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現(xiàn)場(chǎng)如何操作.從11#樓施工現(xiàn)場(chǎng),這里已經(jīng)進(jìn)行到地下室的墻體砌筑,站在墻體上看看工人們吊線的吊線,砌墻的砌墻,測(cè)量的測(cè)量,這更增強(qiáng)了我的好奇心,一會(huì)兒,問(wèn)哪個(gè)老師傅錨拉筋怎樣放,什么時(shí)候放,總之只要看到看不懂的地方我就問(wèn),直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學(xué)會(huì)了看圖紙并且熟練了施工程序。
學(xué)會(huì)了看圖紙,我就天天抱著圖紙跑在11#樓里,對(duì)照?qǐng)D紙檢驗(yàn)基礎(chǔ)筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測(cè)構(gòu)造柱位置,數(shù)量是否正確,有時(shí)還得拉拉大尺量量,在8#樓里對(duì)照?qǐng)D紙,看某段加筋墻的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過(guò)不斷地詢問(wèn),不斷地思考,以及反復(fù)地親手考察和實(shí)踐,我知道了結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網(wǎng)片上部分布筋。這個(gè)小知識(shí),視圖老師講了一節(jié)課都沒(méi)聽懂,而在工地上經(jīng)過(guò)技術(shù)員一指點(diǎn)一說(shuō)就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計(jì)算出窗臺(tái)梁板的位置,馬凳筋怎樣放,構(gòu)造柱的搭接長(zhǎng)度該留多少等等很多書本上學(xué)不到的東西我都做了相應(yīng)的記錄。
一個(gè)多星期下來(lái)我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑借著自己有一定的專業(yè)理論,并且能看懂圖紙,會(huì)查各種圖集,從此參與各種項(xiàng)目部的技術(shù)交底,并接手每天的施工日記。
但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)踐少,曾出現(xiàn)一次錯(cuò)誤,7月30號(hào)木工開始支設(shè)8#樓地下室的構(gòu)造柱的摸板,當(dāng)天晚上叫化筑之前要自檢,我和技術(shù)員在墻體上走了一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,而第二天拆模時(shí)工長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)240*370的gzla本澆筑成了370*370的了,180*240的ge3也被澆筑成了240*370的了,共計(jì)8根gela和8根gz了,一計(jì)算浪費(fèi)了2.24 工長(zhǎng)找來(lái)瓦工長(zhǎng)問(wèn)個(gè)究竟,瓦工長(zhǎng)馬上拿出建施圖紙查閱結(jié)果,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,建施圖上標(biāo)的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工長(zhǎng)一看,也楞了,再對(duì)照一遍建施圖紙和結(jié)施圖紙,確實(shí)是兩種標(biāo)注,到底哪種對(duì)呢?一屋人沒(méi)個(gè)結(jié)果,正當(dāng)要將次問(wèn)題向甲方設(shè)計(jì)院反映時(shí),資料員指著建施圖紙上的一行小字笑了:“構(gòu)造柱位置的結(jié)施為準(zhǔn)”!答案原來(lái)在這里。但是錯(cuò)誤已經(jīng)筑成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長(zhǎng)施工按圖紙施工,浪費(fèi)的材料由他個(gè)人承擔(dān),同時(shí),項(xiàng)目部又發(fā)出通知各班必須保護(hù)好自己的圖紙,此次失誤就是由于那行小字被抹模糊而導(dǎo)致了錯(cuò)誤發(fā)生,從這件事中我認(rèn)識(shí)到施工來(lái)不得一點(diǎn)馬虎,看圖紙必須認(rèn)真,不能漏掉一個(gè)符號(hào)和數(shù)字。后來(lái)我把這件事詳細(xì)記錄在了自己的日記中,以警醒以后的學(xué)習(xí)和工作。
在工地上呆了兩周之后,我發(fā)現(xiàn)自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經(jīng)自己不懂的小知識(shí),有一大部分還畫出了詳圖。比如簡(jiǎn)單的有挑梁做法的結(jié)構(gòu)詳圖,現(xiàn)澆樓梯的結(jié)構(gòu)詳圖,以及幾種較復(fù)雜的暗梁剖面圖,更復(fù)雜的有我繪出了木工支設(shè)現(xiàn)澆樓梯的模板圖,實(shí)物詳圖從繪圖中我能更進(jìn)一步理解各種構(gòu)件和實(shí)物的由來(lái),對(duì)施工程序有更深的了解和認(rèn)識(shí)。
8月8號(hào),8#樓的地下室以及一層主體工程結(jié)束,下午4點(diǎn),城市規(guī)劃局勘探所.設(shè)計(jì)院.甲方以及建理公司一行二十多人來(lái)工地驗(yàn)收基礎(chǔ)主體工程,主要包括軸線的驗(yàn)收和標(biāo)高的驗(yàn)收以及安裝問(wèn)題。這件事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)工程都會(huì)引起各方面的重視,作為施工方必須做到質(zhì)量到位,安全第一!
后來(lái),我感覺(jué)自己整天東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看的,學(xué)到的東西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁扎鋼筋籠,然后又學(xué)習(xí)了鋼筋配料。這一課是我們開學(xué)才學(xué)的,我提前跟老師傅們學(xué)了動(dòng)手操作,我相信到了學(xué)校我會(huì)學(xué)更認(rèn)真!之后,我又把全部精力花在了砌墻上,只要項(xiàng)目部沒(méi)事我都要爬上架子跟瓦工師傅學(xué)砌墻,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學(xué)起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續(xù)砌,砌壞了拆了,讓師傅指點(diǎn)重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會(huì)砌上兩塊慢慢會(huì)砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來(lái)我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有“活氣”(工藝美)而且我還學(xué)會(huì)如何使用復(fù)數(shù)桿和靠尺,同時(shí)也記住了幾句經(jīng)驗(yàn)話:砌墻時(shí)要上縛線,下對(duì)口,上攆先,下攆墻“。意思就是說(shuō):砌墻時(shí)順時(shí)針扒磚,要對(duì)中跑磚,跑磚對(duì)中扒磚,正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮墻要平行:每次從架子下來(lái),看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體抬累,心里也是美滋滋的有種成就感!
總之,會(huì)看圖紙,學(xué)會(huì)了鋼筋下料,能砌一段墻,是我在工地上最大的收獲!
8月13號(hào),公司資料員來(lái)工地取試塊回去檢驗(yàn)砂漿的強(qiáng)度是否合格,于是打試塊的工作由我和技術(shù)員共同完成,由于在學(xué)校曾經(jīng)做過(guò)水泥試塊的實(shí)驗(yàn),所以我對(duì)這項(xiàng)工作還算熟悉,只是環(huán)境從實(shí)驗(yàn)室換到了工地。我們從和灰機(jī)中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm,的試摸中,振實(shí).抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反復(fù)搗搗振實(shí)再抹嚴(yán),室溫條件下養(yǎng)護(hù)后拆摸再放入水中養(yǎng)護(hù)28天!這就是工地上打試塊程序,原來(lái)跟在學(xué)校里學(xué)的差不多。
8月26號(hào),工地上8樓開始砌筑二層墻體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括gz.lt.ql.頂技的澆筑)剩余的施工跟前邊的幾乎一樣,于是,我結(jié)束了自己的大一暑假專業(yè)實(shí)習(xí)。
回想起來(lái),在這一個(gè)月里我在工地上學(xué)到很多在課本上學(xué)不來(lái)的知識(shí),同時(shí)也溫習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)水平有了一定提高,更重要的是我發(fā)覺(jué)自己的理論水平還不夠,實(shí)踐能力也不足,讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),我更加熱愛(ài)我的專業(yè)了,并對(duì)我所學(xué)的專業(yè)充滿向往!
開學(xué)后,我一定會(huì)牢記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論之果。并重視實(shí)踐操作!從而提高自身專業(yè)素質(zhì),及早成為社會(huì)發(fā)展一份力量!
工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
一 實(shí)踐目的
最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀(jì)律的育人思路。而我也一直都盼望著能有機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì),走近那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。同時(shí)也可以磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞,不怕困難勇往直前的品質(zhì),為將來(lái)踏上社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
二 實(shí)踐內(nèi)容
我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛(ài)的農(nóng)民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結(jié)合下,工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海。
師傅們很憨厚。更多的時(shí)候,他們?cè)敢庖孕θ輥?lái)表達(dá)。他們笑瞇著為我示范,他們笑瞇著給我指點(diǎn),他們笑瞇著在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計(jì)較與爭(zhēng)辯的,因?yàn)樗麄兣c世無(wú)爭(zhēng)。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安,健康,而今年能多帶點(diǎn)錢回去。
工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在一個(gè)月的時(shí)間里應(yīng)我的要求,工人師傅和農(nóng)民工兄們帶我逐一體驗(yàn)了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。
1、搬磚和壘堆磚
首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì)兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著想著心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。壘磚看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái),兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結(jié)果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。
2、組裝模具
接下來(lái)幾天我的工作是幫著工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規(guī)規(guī)矩矩”。因?yàn)橹挥腥绱斯嗳肽>呃锏幕炷敛艜?huì)牢固有型。
3、搬鋼筋和扎鋼筋
鋼筋可以說(shuō)是現(xiàn)代所有混凝土建筑里的骨骼和神經(jīng)。同時(shí)就我而言這也是最為艱辛的一個(gè)工種。首先搬鋼筋,一根根長(zhǎng)10米,自來(lái)水管粗的鋼筋躺在那里,我和一個(gè)工友要先看清楚哪一根抽得動(dòng),然后再把鋼筋抽出來(lái)搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細(xì)鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起,累了個(gè)半死。師傅看見(jiàn)了,立馬拿來(lái)了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術(shù)。
4、灌混凝土
鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準(zhǔn)備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現(xiàn)實(shí)總是有相當(dāng)大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點(diǎn),力求一下就能鏟上來(lái)盡量多的石子,以此來(lái)減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復(fù)的實(shí)踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。緊接著我又挑戰(zhàn)了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項(xiàng)幾乎是同時(shí)進(jìn)行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的往大型攪拌機(jī)里添加水泥,河砂以及石子,同時(shí)不停的加水。高速旋轉(zhuǎn)的攪拌機(jī)不斷的輸送出拌勻后的混凝土。此時(shí)我們就得用獨(dú)輪小車快速地將其運(yùn)送到模具旁邊,專業(yè)的工匠灌漿并使用振動(dòng)棒將其打壓地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
5、做泥工
其實(shí)灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經(jīng)成型了,接下來(lái)大量的工作便是砌墻,為建筑物“添血加肉”。雖然一直以來(lái)我在工作的時(shí)候都十分賣力,也在不斷的學(xué)習(xí),但最后師傅們還是讓我干起了泥工,沒(méi)讓我直接去砌墻,其實(shí)這也可以理解,畢竟我只是一個(gè)大學(xué)生,他們這種對(duì)工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)的態(tài)度實(shí)在是值得欽佩。
最后三天我都在做著泥工,這個(gè)一直在我眼中的神圣職業(yè),因?yàn)槲业拇笠谈妇褪菑氖逻@項(xiàng)工作的,而當(dāng)我親身踏足時(shí),才倍感其艱辛。和水泥的過(guò)程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往里加石灰和石灰晶。磚頭是那么沉,最困難的還是那些粘土不聽使喚,放上磚頭就捍下來(lái),那個(gè)不自在啊,手套已粘滿了水泥,但還是不行,這時(shí)師傅來(lái)了,他對(duì)我說(shuō)你要放下去快和穩(wěn),不要慢慢往下放,在師傅教導(dǎo)后我終于成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個(gè)。
三 實(shí)踐結(jié)果
這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應(yīng)該會(huì)給我今后的人生有很大的啟迪。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母來(lái)到工地當(dāng)建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì)到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應(yīng)該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,這是對(duì)別人負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己人負(fù)責(zé),以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)完成工作,這無(wú)疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學(xué)習(xí)中的'強(qiáng)者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來(lái)應(yīng)對(duì)各種壓力和挫折。
工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學(xué)到不少東西。
一、實(shí)踐目的
鍛煉自己提高適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)自己的實(shí)踐能力;減輕家里負(fù)擔(dān)體會(huì)父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強(qiáng)的能力;增加社會(huì)閱歷,為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);磨練自己的性格。
二、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個(gè)外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資本6808.2萬(wàn)美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬(wàn)臺(tái),其中空調(diào)機(jī)用馬達(dá)占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無(wú)空調(diào)用直流無(wú)刷馬達(dá)占全球市場(chǎng)首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國(guó)的lg、三星,中國(guó)的海爾、海信、美的、格力、長(zhǎng)虹等大公司保持著長(zhǎng)期的合作關(guān)系。并為美國(guó)的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達(dá)。
初次出來(lái)打工,也是長(zhǎng)這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)。不過(guò)還好,因?yàn)椴皇亲约阂粋(gè)人出來(lái)的,和好幾十個(gè)同學(xué)來(lái)的,總算不是那么悲催。
夜班的日子來(lái)了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點(diǎn)吃的進(jìn)到廠里首先換衣服,其次刷卡,來(lái)的早就到休息室里先歇著。7:40進(jìn)車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),所以不犯困。但是,接下來(lái)的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會(huì),困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點(diǎn)上,我沒(méi)去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)一看時(shí)間睡過(guò)頭了,就趕緊整理衣服進(jìn)了車間,早上七點(diǎn)四十下班吃過(guò)早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來(lái)直接去吃點(diǎn)上班。
我們就這樣在哪干了50天,到開學(xué)的前幾天回來(lái)了。
三、實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過(guò)這些天在外面的經(jīng)歷,我學(xué)到了也體會(huì)到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學(xué)校里花的錢不是那么容易就到手的,不會(huì)再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來(lái)的容易,可那是父母用血汗掙來(lái)的。
2、感恩父母
只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,別讓父母擔(dān)心。
3、知識(shí)拓展
假期時(shí)間是個(gè)很不錯(cuò)的注意,不僅可以然我們提前接觸社會(huì)而且還能鍛煉我們的能力,有人說(shuō):大學(xué)是個(gè)小社會(huì),社會(huì)是個(gè)大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是皮毛,還有很多是校園里沒(méi)有的老師教不來(lái)的,有時(shí)學(xué)校里學(xué)到的到社會(huì)上未必有用,還的我們到社會(huì)上學(xué)習(xí)。同時(shí)可以將自己的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上檢驗(yàn)一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的生活能力,沒(méi)有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強(qiáng)的能力,遇事應(yīng)對(duì)能力,自己不再那么任性。
5、人際關(guān)系
俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。人際關(guān)系很重要,不能和同事的關(guān)系混的太爛,保持良好的關(guān)系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學(xué)會(huì)與他人溝通、交流很重要。
工地放暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
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二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
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三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們測(cè)繪工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)平面控制測(cè)量
地形控制測(cè)量包括基本控制測(cè)量和圖根控制測(cè)量;究刂泣c(diǎn)包括國(guó)家各級(jí)大地控制點(diǎn)、GPS—C、D、E級(jí)點(diǎn)和城鎮(zhèn)二、三、四等控制點(diǎn)以及一、二級(jí)控制點(diǎn)。
基本控制點(diǎn)應(yīng)埋設(shè)固定標(biāo)石,并繪制點(diǎn)之記。
平面控制測(cè)量可選用導(dǎo)線測(cè)量、GPS定位測(cè)量等方法。
圖根點(diǎn)的密度應(yīng)根據(jù)測(cè)區(qū)內(nèi)建筑物的稀密程度和通視條件而定,以滿足地形要素測(cè)繪需要為原則。要求每平方公里不少于64個(gè)點(diǎn) 。
。ǘ└叱炭刂茰y(cè)量:
四等水準(zhǔn)測(cè)量采用中絲讀數(shù)法進(jìn)行單程觀測(cè),支線必須往返測(cè)或單程雙轉(zhuǎn)點(diǎn)觀測(cè)。觀測(cè)前應(yīng)對(duì)水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)標(biāo)尺進(jìn)行檢校,檢校的項(xiàng)目、方法和要求可參照《國(guó)家三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》。
五、實(shí)習(xí)心得
為期44天的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我這個(gè)將要踏入社會(huì)的測(cè)繪學(xué)子收獲頗多,不管是工作上的經(jīng)驗(yàn),還是生活上的教訓(xùn),我想對(duì)于我們而言都是提高。從平面控制測(cè)量,到碎步測(cè)量,我們一直在進(jìn)步,與前面的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),它完全從測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在傳授知識(shí)、開發(fā)智力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,具有更加重要的意義。
首先,團(tuán)隊(duì)合作方面。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工種。的確,一個(gè)工程項(xiàng)目要順利地完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也不可能將任務(wù)完成得很好,只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓任務(wù)保質(zhì)保量地完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。此外,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)。
其次,工作能力方面。通過(guò)此次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)測(cè)繪本科生,自己學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)還很不扎實(shí),這些在工作的過(guò)程中都突顯了出來(lái),我就針對(duì)一些個(gè)別的細(xì)節(jié)作以說(shuō)明。
1、平面控制測(cè)量:平面控制測(cè)量有一個(gè)前后視棱鏡,因?yàn)榭刂茰y(cè)量的精度要求很高,所以對(duì)立棱鏡的同學(xué)就是一個(gè)考驗(yàn),水準(zhǔn)氣泡居中,那需要相當(dāng)高的水平,但是,也許立棱鏡的水準(zhǔn)氣泡居中了,可對(duì)中桿本身又不準(zhǔn)呢?所以,我們就采取先瞄準(zhǔn)對(duì)中桿的底部,然后固定水平角,視線上移至棱鏡頭,這樣,就使得控制的精度大大提高。當(dāng)然,在圖根控制和碎步測(cè)量的定向時(shí),這種方法依然適用。
2、草圖比例尺:剛開始繪制草圖,比例尺太小,使得很多細(xì)小部件不容易識(shí)別,像井蓋,電桿等,從而在繪制電子圖的時(shí)候,整個(gè)草圖一團(tuán)亂,這就要求我們?cè)诶L制草圖的時(shí)候比例尺要適中。通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就是,根據(jù)架站的視野來(lái)繪制草圖,個(gè)別特殊的地方要在下一頁(yè)或旁邊繪制鷹眼圖。
3、高程點(diǎn):這一點(diǎn),不是簡(jiǎn)單地說(shuō)高程點(diǎn)的問(wèn)題,而是一個(gè)測(cè)繪標(biāo)準(zhǔn),或者說(shuō)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在云浮市國(guó)土資源局的投標(biāo)書上,“地形要素測(cè)量”的“高程注記”下明確規(guī)定,“本次測(cè)繪均按要求的密度(一般每方格不少于5個(gè)注記點(diǎn))注記高程點(diǎn)”,可是,我們一直到最后幾天,一直都在補(bǔ)高程點(diǎn)的測(cè)量,只因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真研究大的標(biāo)準(zhǔn),這是一個(gè)教訓(xùn)。
當(dāng)然,自己存在的不足還有很多,平差,野外測(cè)圖慢,內(nèi)業(yè)繪圖慢,數(shù)據(jù)的保存沒(méi)有固定的格式,等等,這些都需要我們認(rèn)真地反思。
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