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寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選11篇)
艱辛的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來好好寫寫實(shí)踐報(bào)告吧。怎樣寫實(shí)踐報(bào)告才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
對(duì)于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的理解是,可以借機(jī)走出校外,走進(jìn)社會(huì),對(duì)于大部分時(shí)間賦予課堂的我們,是有新鮮感而有益的,當(dāng)然,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進(jìn)隊(duì)員間感情;鍛煉自己的技能;進(jìn)一步了解社會(huì)。至于其他的好處,如認(rèn)識(shí)一座新城市,參觀新的人文景觀,隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等,自然是不勝枚舉的。
每個(gè)人下鄉(xiāng)回來,都會(huì)有很多的感觸,因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短,離開之時(shí)正是情感高漲期,卻又是一個(gè)無奈的告別時(shí),來不及一一拾掇情感,只好在歸來后宣泄于文間,卻仍是帶著抹不去的遺憾。
這次隨隊(duì)去xx市潮安縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué),也是圓了我一個(gè)支教夢,但也很無奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任,但最后,這份無奈卻成了幸運(yùn),令我欣喜。
有時(shí)幫忙一下后勤,原以為后勤是個(gè)輕松的活兒,因?yàn)樽约簩?duì)于煮飯做菜也略懂一二,但很快發(fā)現(xiàn),大鍋飯大鍋菜,不容易。
最后的匯報(bào)演出,我成了舞蹈排練老師和主持人,這是我沒有預(yù)料的,因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對(duì)于我的人生,贈(zèng)與了一份自信。
十天的日子,當(dāng)然不是順利流淌過去的。在與xx服務(wù)隊(duì)的博弈中,我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。
我想,可以一一述說一番。
一、關(guān)于支教
我們的授課對(duì)象是小學(xué)生,三四年級(jí)居多,剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了,只有我們的隊(duì)員知道,授課的難度,是難于中學(xué)課堂的,因?yàn),我們?xí)慣了緊密邏輯的思考,要使小學(xué)生聽得懂我們的課,授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練,不易做到。
我只好告訴自己一句話:回到童年。
我講的是歷史人物故事,共八節(jié)課,分于四個(gè)班。本來想著講岳飛和孔子,到了目的地,思考良久,覺著內(nèi)容太多時(shí)間不夠,只好作罷,只講岳飛。
上課一開始,我作著自我介紹,比劃著“鄧”的時(shí)候,在每個(gè)班,大部分的小朋友都脫口而出:“鄧小平!”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時(shí)”,又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙?duì)于鄧小平有著特殊情感,詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí),四個(gè)班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”,也是從語文課上學(xué)來的。我覺得很有趣,同時(shí)看到了教育的成功,看到了希望。
我的課堂,本想著以說書的形式呈現(xiàn),但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作,而該表演的段節(jié),自然是認(rèn)真落實(shí)的,當(dāng)然,自覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求,但至少做了更進(jìn)一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,這歡笑源于我,就足以使我欣喜萬分了。
講課中還是存在一些緊張與不成熟,雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響,但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿,而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場發(fā)揮,在課堂上,常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。
在我的課的最后,我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報(bào)國》。第一次在課堂上教唱歌,于我而言,新鮮而激動(dòng)。有一天上午,連教三個(gè)班,聲音都啞了。雖然自個(gè)兒唱得不好聽,但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲,誰不自豪呢?支教的人,都覺得自豪。
二、關(guān)于調(diào)研
前面說過,本覺得調(diào)研是件無奈的事兒,因?yàn)槿ツ晡覅⒓拥暮偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),就是調(diào)研類的,所以不想在今年再做一回,沒新鮮感,但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗(yàn)”,卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最后無奈成了幸運(yùn)呢?我自有辯解的道理。
本次調(diào)研的課題是:幸福廣東,握手共處——以xxxx地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。
隊(duì)伍中有xx的隊(duì)員,告訴我們,xx這地方,排外情緒甚濃,他們小時(shí)候便受過這般毒害,歧視外地的同學(xué),待長大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對(duì)于外來工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn),影響了外來孩子與本地孩子的交往,這實(shí)在是一個(gè)很值得探究的問題。
調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足,但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以xx小學(xué)為中心點(diǎn),走訪了當(dāng)?shù)卮迕、外來工學(xué)校老師、村委會(huì)書記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來工等等,獲取了很多有用的信息,使原先對(duì)于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的,不是一下子明了,而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。
在xx鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,派發(fā)問卷、做采訪,領(lǐng)略了xx地區(qū)的生活文化。而對(duì)于陌生人的交流,是我最喜歡的。在廣州時(shí),就時(shí)常一個(gè)人走進(jìn)菜市場屋巷之類的,同人交談,體會(huì)接近真實(shí)生活的樂趣。xx的茶,讓人應(yīng)接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采訪xx村書記,村委會(huì)的人,一個(gè)接受訪問,一個(gè)沏茶和斟茶,我訪問的時(shí)候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难,問一句喝一杯,喝一杯問一句,好在采訪不算太長,否則這般喝下去,真得走不動(dòng)了。
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),xx地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對(duì)于外來工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會(huì)排斥和欺負(fù)外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象,除了排外傳統(tǒng)的影響,當(dāng)然還有別的因素,如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。
想想xx年的xx古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,對(duì)于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)從小造了陰影,在成年之后爆發(fā)出來?或者,古巷鎮(zhèn)的械斗事件,主要原因就是來自xx人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的,因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映,常有本地的高年級(jí)學(xué)生群毆外地的學(xué)生,老師只是在事后作些批評(píng)與懲罰,少有平時(shí)特意的訓(xùn)示。而外來工家長們忙于工作,對(duì)這類事不大關(guān)注,使得一些外來工子女變得孤僻。
而我們也可以在調(diào)研中看到希望,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長大,無論本地外地,對(duì)于排外與歧視,都沒有多大的感覺,都能互相尊重,或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來自外地人的“侵略”,覺得生活在同一個(gè)地方的人,沒必要去作一番區(qū)別。
雖然如此,也不能掉以輕心,有個(gè)xx的朋友對(duì)我說,那些外來子女小時(shí)候的陰影還是有的。我們在調(diào)研報(bào)告中有一些建議,希望看到的人能有一份認(rèn)同和思考。
對(duì)于報(bào)告的撰寫,很有難度,因?yàn)闇?zhǔn)備的不足、計(jì)劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因,而我們很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最終會(huì)有一份令人滿意的報(bào)告。
我在調(diào)研過程中,感覺像是游玩了一番,在游覽新的人文景觀,愈加覺得新鮮而有趣,如民居屋角的石柱,被當(dāng)作鋪路用的清代墓碑,等等,若果我放棄了調(diào)研,那真是可惜了。這不足以“幸運(yùn)”形容之嗎?調(diào)研的人,都應(yīng)該覺得幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多,引起了很多未有過的思考。
三、關(guān)于后勤
我對(duì)于后勤,本是沒什么貢獻(xiàn)的作為的,但有時(shí)看著后勤組的勞作,也蠻有感觸。
后勤的伙伴,主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個(gè)人的伙食,這活兒不簡單啊,買菜煮菜煮飯。買菜呢,眾口難調(diào),在駐地思量著,在菜市場里還要徘徊良久,要買得好菜,也要買得便宜價(jià)。語言不通是個(gè)障礙,x華說,xx話聽不懂,xx人的普通話更聽不懂,所以每次買菜須得會(huì)xx話的人陪同。會(huì)xx話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場,到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒,問價(jià)還價(jià)的自然是能對(duì)話的隊(duì)員。買菜的日子,除了常聽翻譯而熟悉了菜價(jià),對(duì)于xx話還是一頭霧水,連一二三四五六七都分不得個(gè)清楚。
做菜是不容易的,后勤組里沒有多少好手,即使有,也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜,而動(dòng)刀動(dòng)鍋的一個(gè)人才好做,多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了。xx菜粵菜都有做,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言,最后大家自然能互相諒解。我有時(shí)候幫忙切菜,開始那幾刀還挺順手,慢慢就埋怨說這刀太重了,不得勁兒。
做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的。而6點(diǎn)起做早餐的事兒,后勤組必須有人摻和,非后勤組的人只有那么一次,只苦了后勤組的三位,輪流6點(diǎn)早起陪同,常常還要做大部分的工作。有時(shí)候早餐是不夠吃的,大家只好將就。刷洗餐具不是個(gè)難事兒,大家都做得很愉快。
大家對(duì)于后勤組的伙伴都表示非常感激,因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過,或者圍觀過,自然理解。
也許大家心里都有一句話:別拿做飯不當(dāng)正事兒!
四、關(guān)于匯演
支教的最后,自然要有個(gè)匯報(bào)演出。
在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本,但后來發(fā)現(xiàn),排練的時(shí)間實(shí)在不足,劇本有些長,劇中人物太多。有一天夜里想到了一個(gè)對(duì)口相聲劇本,想跟田輝排練,也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好作罷。田輝是來自湖北的孩子,本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番,讓他自豪和自信一番的,后來自我安慰地想,還有別的方式呢,確實(shí)有。
x璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱,見我沒節(jié)目負(fù)責(zé),就讓我?guī)兔ε啪毼璧。這實(shí)在出乎我天大的意外,我對(duì)于舞蹈,有敬心而無悟性,如何可以這般誤人子弟?但x璐給了信心,她對(duì)于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂,練習(xí)了基本動(dòng)作,磨蹭幾天,我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過程中,歡笑連連,實(shí)在讓人開懷,看著小演員們不斷進(jìn)步,很欣慰,對(duì)于他們,也對(duì)于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí),被x璐笑稱很陶醉,我想實(shí)際是四不像了,這沒關(guān)系,主要在于動(dòng)作指導(dǎo)和糾正,我的示范可做令人歡樂的因子了,果然看我跳舞的人都樂了。
匯報(bào)演出與游園大會(huì)的工作安排會(huì)議上,x君讓我接了主持的任務(wù),這又是一個(gè)意外,但我曾經(jīng)想過主持一場匯演,活潑地,但又很糾結(jié),這個(gè)匯演,有領(lǐng)導(dǎo)在場,該用些什么風(fēng)格來主持呢?所以在主持稿的撰寫上,有了一些煩躁,最后在x璐的幫忙下,還是完成了稿子。
匯演當(dāng)天,前面的主持,是很中規(guī)中矩的,偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的.話語營造一下氣氛,也用于對(duì)表演的小朋友作一些鼓勵(lì)。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛因?yàn)樵谛闹小,我看著一張張小臉,想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,哽咽著實(shí)在唱不下去了,最后借著音樂對(duì)他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”,一張張小臉哭成了花臉,大家都很感動(dòng)。事后我對(duì)隊(duì)友說,我的主持還算是成功的,因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>
匯演之后是關(guān)于xx服務(wù)隊(duì)的自我介紹,之后是我們與小孩子們的告別,大家都舍不得離去,因?yàn)檠蹨I流個(gè)不停,哇哇的哭聲別以為是夸張,當(dāng)時(shí)還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時(shí)候,有個(gè)小男孩哭著走到我身邊,對(duì)我說:“老……師,一定要……記得……來看我們!蔽也恢绾位卮穑缓谜f:“好好!蔽覍(shí)在不敢做出更明確的承諾,或許,這一輩子都難以再見面的,縱使如何舍不得。
而xx服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動(dòng),在大家告別的時(shí)刻闖進(jìn)課室,召集了小朋友,訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時(shí)間,完全不理會(huì)我們的淚眼相望和無語凝噎。
但無論如何,大家都收獲了滿滿的感動(dòng),收獲了這么多人給予的不舍。
我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演,讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。
我還要感謝兩個(gè)人。
五、關(guān)于“談判”
7月18日,xx服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)xx小學(xué),晚上就找了我們談判,關(guān)于洗澡房的使用問題。
我們剛開始覺得他們是不速之客,因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會(huì)有兩支隊(duì)伍同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn),可能是該小學(xué)校長沒考慮周全的原因,也有因?yàn)閤x服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足。重點(diǎn)在于,如何解決問題,既來之則安之。
隊(duì)伍里大家各抒己見,總結(jié)意見,代表便與對(duì)方交涉,交涉中代表也常;貋砩塘。談判中沒有大的矛盾,最后達(dá)成共識(shí),皆大歡喜。
而次日晚上,對(duì)方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演,因?yàn)橹Ы谭⻊?wù)對(duì)象是一致的,我們按計(jì)劃進(jìn)行指教,卻是阻礙他們支教的開展,他們提出讓我們提前一天結(jié)束,他們推遲一天開始。但我們是不愿意的,談判無果,有一些小摩擦。只好約定次日找校長面談。
我們回到宿舍,就商量對(duì)策,知道自己占著上風(fēng),卻總是不放心,討論出了若干個(gè)方案,以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當(dāng)時(shí)的氣氛。而次日與校長的面談,卻意外地勝利了,我們不用讓步,校長說服了xx隊(duì)伍的代表,他們只好作罷。
但我們,平日里見著,互相間,也是笑臉相迎、以禮相待的,不管怎么說,談判桌上是對(duì)手,桌下是可以成為朋友的。在匯報(bào)演出前后,我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀,傳達(dá)了友誼。
我們最后一晚,一位隊(duì)員的爸爸為我們在廚房勞作時(shí),被爆炸的打火機(jī)灼傷了手,大家都很著急,xx的同學(xué)立刻趕了過來幫忙,義不容辭的樣子,實(shí)在令人敬佩。
在談判中,我們學(xué)會(huì)了爭取權(quán)益,也學(xué)會(huì)了尊重別人,也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致,實(shí)在是好事。
要感謝xx的朋友。
下鄉(xiāng)之后的日子,整理那些記憶,總是感覺很遺憾,只覺得那些日子為什么不能再延長些,告別的時(shí)候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多話想說,好多話想聽,卻只好想象。記憶在腦海中,久了就會(huì)模糊,只好翻看著那些照片,平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒,不愿意生疏。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
寒假的實(shí)踐我是在個(gè)體私營補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。我從7月6號(hào)開始正式上班,為期一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)使我和孩子們建立了深厚的友誼,真切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。先說說我這個(gè)輔導(dǎo)班的大致情況吧:寒假輔導(dǎo)班有20個(gè)學(xué)生,小學(xué)三、四、五年級(jí)的學(xué)生都有,跨度很大聽起來也有些混亂;老師有兩位我和補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人張老師;上課時(shí)間七月七日至八月七日,期間有假期;上課時(shí)間是上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成寒假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)村地方開設(shè)的補(bǔ)習(xí)班,所以沒有具體的上課地點(diǎn),張老師家的大客廳就成了我們補(bǔ)習(xí)的課堂。
其實(shí),一開始決定做補(bǔ)習(xí)老師的時(shí)候我心里很忐忑,因?yàn)榈谝淮螄L試給孩子們上課,我很擔(dān)心自己做不好不知道該怎么教他們。張老師便時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我,她說“孩子們其實(shí)都很聽話,你不要怕,上課前準(zhǔn)備充足些,認(rèn)真對(duì)待就行,世上無難事,只怕有心人。要相信自己!”在張老師的鼓勵(lì)下我有了些許信心,補(bǔ)課的日子也正式開始了。
補(bǔ)習(xí)開始的第一周我要求他們把各自的寒假作業(yè)拿來寫。先是自己寫遇到不會(huì)的問題可以問老師,寫完當(dāng)天我布置的任務(wù)后拿來給我檢查如果有錯(cuò)誤的再教他們改過來。他們基本上每人每科都有40來頁的寒假作業(yè)高年級(jí)的還有15篇日記。通過輔導(dǎo)他們寫寒假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,從共同特點(diǎn)來說就是
1、現(xiàn)在的小孩都有點(diǎn)喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會(huì)挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。
2、他們的英語都不是很好,音標(biāo)沒學(xué),基本的單詞和句子很多都不會(huì)讀。
3、幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因?yàn)殄e(cuò)的地方都一樣。
4、他們的學(xué)習(xí)耐心不夠,很容易開小差。
一開始的時(shí)候,孩子們還比較聽話,我給他們講題講作業(yè)他們還都很認(rèn)真的聽,可是沒過幾天他們和我熟了之后就開始松散了。五年級(jí)來補(bǔ)習(xí)有三個(gè)學(xué)生都是男生,他們?nèi)齻(gè)就結(jié)成了一個(gè)小幫派還取了一個(gè)名叫“三劍客”。他們幾個(gè)每到我講作業(yè)的時(shí)候都會(huì)相互間小打小鬧,其中的胖胖小男生很喜歡搞笑,有時(shí)弄的我老是被他逗笑,補(bǔ)習(xí)的課堂自然也就沒有平時(shí)那么嚴(yán)肅。課余的時(shí)候我也會(huì)跟他們一起玩,這個(gè)年齡段的孩子都很活躍,下課的時(shí)候他們會(huì)玩很多的游戲,例如跳繩、跳橡皮筋、小報(bào)告(一種游戲名稱)、跳步等等。他們的精力很旺盛,好像怎么玩也不會(huì)累,中午的午休時(shí)間沒人肯睡覺,都是三三xx的湊在一起玩。他們都很可愛,天真爛漫,無拘無束,讓我看了也不禁懷念起自己的.童年時(shí)光,那個(gè)時(shí)候的自己也是如此的快樂。
玩歸玩,在正式教學(xué)上我也不會(huì)馬虎,之前制定的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃也都認(rèn)真執(zhí)行。我用十天時(shí)間讓他們把寒假的作業(yè)全部寫完,并且為他們講解對(duì)正,但慚愧的是高年級(jí)作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識(shí)點(diǎn)比如什么叫素?cái)?shù)什么叫合數(shù)之類的。寒假作業(yè)寫完后我就開始給他們上課。要上新課了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書帶給我,有的家里條件不錯(cuò)的還把父母給他們買的學(xué)英語點(diǎn)讀機(jī)提供給我用。開始正式上課后,在教學(xué)前我都會(huì)簡單的做些備課,我主要教的是英語,可是真正講起來之后我才發(fā)現(xiàn),這真的是難度很大啊!
因?yàn)槭青l(xiāng)村小學(xué),英語課還是前幾年才正式開設(shè),孩子們的基礎(chǔ)都很差,音標(biāo)之類的也都完全不知道。低年級(jí)的孩子年齡較小,對(duì)新知識(shí)接受的比較慢,學(xué)習(xí)英語對(duì)他們而言難度大;而五年級(jí)的孩子對(duì)英語則比較排斥,不喜歡學(xué)?墒,我沒有氣餒不斷的尋找方法,引起孩子們學(xué)習(xí)的積極性。我每天只教他們10個(gè)單詞,但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過關(guān),之后就是教他們一些日常用語和課本上的短對(duì)話。但他們是小學(xué)生記憶力和耐心都不怎么好,單詞和句子要反復(fù)的學(xué),教很多遍才記得住,還有就是他們的單詞都寫的不好看,每次光是教他們把單詞寫的規(guī)范好看就花了好久。一節(jié)英語課下來弄的我是唇干舌燥,累的不行!好在孩子們都很配合,慢慢的也學(xué)的不錯(cuò)。
在課下與張老師的交流中我知道了很多現(xiàn)當(dāng)下農(nóng)村小學(xué)教育的情況。張老師本身是一位小學(xué)教師,但因?yàn)槭青l(xiāng)村代課教師所以工作待遇很低,寒假開班補(bǔ)課也是她補(bǔ)貼家用的一個(gè)方法。她說:“其實(shí)孩子們來補(bǔ)課也是一件好事,他們大多都是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活有的還是寄宿在親戚家中,寒假在家也無人看管很容易出現(xiàn)安全問題,孩子年齡小有的也比較調(diào)皮沒有自我保護(hù)意識(shí),稍有意外對(duì)家庭來說都是很沉痛的事。孩子來我這至少有我在照看,而且適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)也比他們在家荒廢學(xué)習(xí)要好的多!睆埨蠋熓莻(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,對(duì)學(xué)生們很是上心,她常跟我說家長們把孩子送來是信任我們,我們一定要認(rèn)真對(duì)待、盡心盡力。在她的指導(dǎo)和教育下我才能嚴(yán)格的要求自己,充分的參與到實(shí)踐中,看到了自己的不足今后才能更加努力,做的更好。張老師告訴我現(xiàn)在小學(xué)雖說開有英語課,但任課老師卻沒有發(fā)揮很大作用,一是因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)差不好教二是教學(xué)設(shè)備不好,老師沒法去更好的教學(xué)。她還告訴我現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)留守兒童特別多,平均每個(gè)班上80%的孩子都是留守兒童,他們都是跟著爺爺奶奶生活,家庭教育的缺失使得孩子們在性格和學(xué)習(xí)方面都有些問題。像是補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)生就很是安靜,也不愛說話不怎么和大家交流,她就是一個(gè)留守兒童。缺少父母的悉心照料,很多孩子們的身體都很單薄嬌小,班上許多小男生瘦的跟竹竿似的,完全看不出有十一、二歲的樣子。另外農(nóng)村孩子課余文化生活的單調(diào),學(xué)校各項(xiàng)文化活動(dòng)開展的少,設(shè)施落后也是很嚴(yán)重的一個(gè)現(xiàn)狀,張老師說她們學(xué)校連一個(gè)像樣的廣播室都沒有。
張老師是一位鄉(xiāng)村代課老師,參與基礎(chǔ)教育將近20年,可是她那微薄的工資并沒有隨時(shí)間的推移而有所增長。在山村,老師或許一個(gè)人就得教一個(gè)班,甚至扛起的是一座學(xué)校,或者是孩子們的前途和命運(yùn)。而張老師基本上開設(shè)的課程都帶過,她并沒有因?yàn)槭杖胛⒈《艞夁@份工作,她說:“可能我上輩子也是當(dāng)老師的吧,我很熱愛這份工作,孩子們總能給我?guī)須g樂,和他們在一起我會(huì)覺得青春、活力沒有離開自己。這些年學(xué)校老師來的來、走的走也不知道換了多少,國家近年來提倡的大學(xué)生山村支教政策為我們送來了不少的新生力量,而我們這些老教師也慢慢的開始被清退了,真不知道我還能教多久…….”鄉(xiāng)村代課教師,曾是基層教育的守望者,他們平凡得只像夜空里的一個(gè)燈盞,而就是這一束閃亮的光芒,卻春夏秋冬照亮著一條條通往外面的道路,讓曾經(jīng)擱置在鄉(xiāng)村里的夢想沿著他們指引的方向,向著山外的藍(lán)天飛翔!我們在大力發(fā)展基礎(chǔ)教育的同時(shí)是否也應(yīng)該關(guān)注下他們?是否也該給這些堅(jiān)守者一份褒獎(jiǎng)呢?
一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)很快就過去了,這些日子以來和孩子們的相處讓我很開心,同時(shí)因?yàn)槊刻煲o孩子們補(bǔ)習(xí)還迫使我改掉了假期愛睡懶覺的習(xí)慣,每天早晨按時(shí)起床,上課讓我覺得十分充實(shí)。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。補(bǔ)習(xí)結(jié)束當(dāng)天張老師還舉行一場簡單的結(jié)業(yè)文藝活動(dòng),我和孩子們一起唱歌跳舞,又是開心又是不舍,還拍照留念。臨別時(shí)我們一一擁抱,那時(shí),我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的弟弟妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過在假期的這段補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)生活讓走出校園的我,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。同時(shí)。這三十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受益匪淺。
此時(shí)此刻我非常想念我的小學(xué)生們,想念他們清澈的眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會(huì),給我許多寶貴社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我衷心希望他們每個(gè)人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個(gè)寒假我過得很充實(shí)!累!并快樂著!
社會(huì)實(shí)踐,快樂你我!希望大家都行動(dòng)起來,讓我們的大學(xué)生活在實(shí)踐中豐富多彩。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次寒期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那炎炎夏日,忘不了那隊(duì)友熟悉的笑臉;忘不了樸實(shí)的南陽市民;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的.笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中
x月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
x月19號(hào),我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時(shí)雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的'解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。 我們服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)!吧鐣(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們!
不知不覺南陽師范學(xué)院化學(xué)系xx年寒期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),大會(huì)期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時(shí)光,這個(gè)寒假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉⻊?wù)所以無悔。
在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng),看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與寒期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該村親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該村親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
我們在下鄉(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地調(diào)研,支教,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結(jié)下了深深的情緣。
通過此次下鄉(xiāng),我有如下收獲:
一.“三下鄉(xiāng)”的意義
大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的'地方去見世面,長才干,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
有利于了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),深化對(duì)改革開放的理解。
有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。
我們在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一.
二.農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,
3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資,相關(guān)部部門應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富!。
親身體會(huì)農(nóng)村的風(fēng)土人情,近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們,三下鄉(xiāng)真的是特別難忘的經(jīng)歷,不僅實(shí)地調(diào)研,收獲農(nóng)耕知識(shí),而且在精神上也是有很大收獲,在傳遞給孩子們美好信念的同時(shí),我們也被自己感動(dòng)。原來,面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對(duì)于生活的熱愛。響亮的支農(nóng)口號(hào),喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學(xué)生,未來社會(huì)的建設(shè)者,深刻體會(huì)到超乎小我的社會(huì)責(zé)任感。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
猶記得,當(dāng)初我并未積極地報(bào)名,因?yàn)槲蚁,寒假就那么點(diǎn)時(shí)間,要是再參加了,那我原來的計(jì)劃不都打破了嗎?于是,我對(duì)其置之不理了。后來,有一段時(shí)間我很是掙扎。因?yàn)槲蚁,這是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去鍛煉自己的辦事能力和一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?若是參加了,我不僅達(dá)到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴(kuò)大自己的眼界并且能認(rèn)識(shí)到很多人。于是,在報(bào)名期限的最后一天,我踴躍地報(bào)名了。
說實(shí)話,當(dāng)看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí),我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道“活動(dòng)真多啊!”習(xí)慣了假日里的閑適和懶散,在活動(dòng)開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對(duì)自己當(dāng)初的選擇。
“開啟典禮”結(jié)束后的第一天,活動(dòng)正式陸續(xù)地展開了……
第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團(tuán)委書記。其實(shí)在活動(dòng)前,我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。
第一天:
總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,團(tuán)委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
第二天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對(duì)面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的桂林十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強(qiáng)大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因?yàn)闆]有直通的車進(jìn)去村里,所以,我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對(duì)村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于蒙正村的`發(fā)展的問題以及我們組員各自對(duì)村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個(gè)老人的時(shí)候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng);貋砜茨銌?”當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過,團(tuán)隊(duì)沒有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
在注重素養(yǎng)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)少年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,向來來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向來被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。并且,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一具小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們別再是象牙塔里別能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才干使我們發(fā)覺自身的別腳,為將來走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
將來的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,別斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。
我在一具親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的`十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)別到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入日子、回味無窮。也對(duì)自己向來十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊少年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,關(guān)于少年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期日子”為宗旨,利用假期參加故意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲很多。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)刻的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。怎么與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。往常工作的機(jī)會(huì)別多,使我與別人對(duì)話時(shí)可不能應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)那個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地同意。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信別是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出確信。在多次的接觸顧客中,我知道了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力別比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷別腳等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就如此表露出來。幾次的嘗試算是為克服自己心里的恐怖。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,別怕別人的態(tài)度怎么的惡劣,也要輕松對(duì)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)刻長了你自然就別怕了。”事實(shí)上有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天別怕地別怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)制服自己才干制服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中別斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液,軀體就會(huì)衰弱,缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立腳必別可少的項(xiàng)目。
高中是一具教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此日子而倍感榮幸。社會(huì)是一具很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而別是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)咨詢題,分析咨詢題,解決咨詢題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要組成部分,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對(duì)于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為專生本的我們,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大專時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。
我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。,價(jià)格屬于大多數(shù)消費(fèi)者都可以接受的價(jià)格。對(duì)于一些樂于討價(jià)還價(jià)的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價(jià),這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn),沒有一個(gè)顧客會(huì)回頭說自己買貴了!另外中間還有個(gè)春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時(shí),價(jià)格不變,獲得回頭客的一致好評(píng),并因此帶來更多的顧客光臨。
展銷一體化。這次實(shí)踐我采用展銷一體化銷售模式,對(duì)于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價(jià)值,展銷一體化的銷售模式必定會(huì)有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點(diǎn)擺一張展臺(tái),將拼裝好的`一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,同時(shí)在展臺(tái)旁邊我還置一個(gè)工作臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評(píng),銷售額當(dāng)然有了很大的'提高。
當(dāng)然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓(xùn)。一,此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說是為期一個(gè)月,但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的12天,并且每天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天,剩下的時(shí)間幾乎是市場調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,這中間耽誤的時(shí)間是一項(xiàng)極大的損失。二,迎合消費(fèi)者口味,第一次進(jìn)貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進(jìn)幾個(gè),那些市場不太好銷售的我卻進(jìn)了不少,這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績。
通過這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我充分體會(huì)到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識(shí),發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟(jì)。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對(duì)于市場沒有做好及時(shí)的預(yù)測導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對(duì)于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運(yùn)用管理學(xué)知識(shí),通過創(chuàng)新行業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8
我的家在新疆,一放假我就奔向了心心念念的家鄉(xiāng),在全國疫情已經(jīng)全面好轉(zhuǎn)的情況下,本可以高高興興度過一個(gè)完美的暑假,卻不料新冠病毒竟把魔爪伸向了新疆的烏魯木齊,這意味著我們將面臨一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
7月18日烏魯木齊進(jìn)入疫情防控戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),這讓整個(gè)新疆都繃上了弦。我居住在克拉瑪依市,離烏魯木齊市大概400公里,烏魯木齊的情況嚴(yán)峻,使克拉瑪依市也開啟了嚴(yán)密的排查,社區(qū)、單位等都在仔細(xì)查找有無回程風(fēng)險(xiǎn)人員,所有工作人員都在努力,同時(shí)市里的居民也都在配合相關(guān)人員工作,我也在家人的支持下,報(bào)名了當(dāng)?shù)氐腵大學(xué)生志愿者,在家鄉(xiāng)的社區(qū)等需要人員時(shí),保持后備人員充裕,盡自己的微薄之力。
疫情,牽動(dòng)著新疆人民的心,這個(gè)夏天似乎比往常的夏天讓人更躁動(dòng)緊張,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要承擔(dān)起當(dāng)代新時(shí)代青年的責(zé)任,少年強(qiáng)則國強(qiáng),疫情猝不及防地到來,打破了這城市原本的美好寧靜;但我們必須直面恐懼,將自己學(xué)習(xí)及收集到的科學(xué)防疫知識(shí)教授給身邊的親人朋友,告訴他們不應(yīng)信謠傳謠。
這個(gè)假期,我們沒有與好友相約出游,沒有與家人們聚會(huì),每一天都在和疫情斗爭,積極配合社區(qū)的工作,做表格,做回訪,有時(shí)也會(huì)為社區(qū)的衛(wèi)生工作站出一份力。
在志愿的活動(dòng)期間,我們遇到了很多溫暖的事情,社區(qū)的居民都盡力互相幫助,封鎖單元門后,有的小朋友獨(dú)自在家,鄰居們都不約而同的輪流幫忙照顧孩子,居民們也很少麻煩志愿者,大家都堅(jiān)守著自己的崗位,對(duì)于居民來說,安安全全在家就是對(duì)抗疫工作的最大幫助,對(duì)于志愿者和社區(qū)工作人員來說,居民的安全就是他們最大的幸福,志愿者和社區(qū)工作人員們從早到晚奔波在社區(qū)里,晚上值班的時(shí)候,總是被很多叔叔阿姨關(guān)心:有沒有喝水呀、吃飯了沒啊...這些溫暖的人讓我們都重新振奮起來,現(xiàn)在的新疆處于自治區(qū)全面開始核酸檢測的階段,我們一起面對(duì)著,我相信我親愛的新疆一定會(huì)早日渡過難關(guān)!
在這將近快一個(gè)月的志愿活動(dòng)里,我體會(huì)深刻,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在場不止我一個(gè)大學(xué)生,我了解到參加志愿活動(dòng)的人有很多,更是登上了微博熱搜,光是烏魯木齊市就有21萬志愿者投者投身抗疫一線,這還不包括其他城市的志愿者,大家所表現(xiàn)的并不是畏懼病毒而是齊心協(xié)力共同抵抗。在社區(qū)志愿工作時(shí)所有人都非常配合我的工作,小區(qū)里若非必要時(shí)間出入樓棟者,幾乎沒有人在路邊閑逛,這就是中國人的凝聚力,也只有大家的配合我們才能更好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì),進(jìn)行相應(yīng)的隔離,參加這次的志愿活動(dòng)我感到深深的驕傲,一是為中國公民團(tuán)結(jié)一心抵御新型冠狀病毒而驕傲,二就是為我選擇了志愿活動(dòng)而驕傲,這讓我意識(shí)到,我們都可以為這個(gè)社會(huì)盡一份力。希望新疆能夠早日挺過這次突如其來的疫情,烤包子一定要加油啊!
20xx注定是記憶深刻的一年,相信我們一定會(huì)撥云見日!像“天問一號(hào)”一樣沖向未知的美好的全新時(shí)代!
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)暑假我是如何度過的`吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩伊,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見面都不太可能,更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10
在注重素養(yǎng)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)少年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,向來來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向來被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。并且,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一具小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們別再是象牙塔里別能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才干使我們發(fā)覺自身的別腳,為將來走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
將來的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,別斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。
我在一具親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)別到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入日子、回味無窮。也對(duì)自己向來十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊少年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,關(guān)于少年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期日子”為宗旨,利用假期參加故意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲很多。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)刻的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。怎么與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。往常工作的機(jī)會(huì)別多,使我與別人對(duì)話時(shí)可不能應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)那個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地同意。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信別是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出確信。在多次的接觸顧客中,我知道了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力別比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷別腳等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就如此表露出來。幾次的嘗試算是為克服自己心里的恐怖。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,別怕別人的態(tài)度怎么的惡劣,也要輕松對(duì)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)刻長了你自然就別怕了。”事實(shí)上有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天別怕地別怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)制服自己才干制服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中別斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液,軀體就會(huì)衰弱,缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立腳必別可少的項(xiàng)目。
高中是一具教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此日子而倍感榮幸。社會(huì)是一具很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而別是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)咨詢題,分析咨詢題,解決咨詢題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
從活動(dòng)啟動(dòng)到商量籌備,我深深感受到了我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。大家激烈的討論,為我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐提供方案。我認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們一行人走街串巷,去了十堰市張灣區(qū)的幾個(gè)村落和農(nóng)業(yè)局,也接觸到了各種各樣的人和事,我們只有自己安排我們要做什么,怎么做。在這一點(diǎn)上,我深刻的體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想規(guī)劃有序的做好一件事,就必須要有明確的分工,我們組就是事先商討好了每人的分工,大家都盡力配合,所以才會(huì)應(yīng)付實(shí)踐中所遇到的突發(fā)問題。
在本次實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西,讓我們走向社會(huì),用理論與實(shí)踐相結(jié)合,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。只有與農(nóng)民真正接觸和交流,我們才知道,國家的政策是如何在百姓手中落實(shí)的,取得了哪些驕人的成績,又有哪些問題尚待改進(jìn)。這些反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)的變化,比我們看到新聞更加結(jié)合實(shí)際。只有跟上時(shí)代的步伐,親自離開課堂去體驗(yàn),去接觸,才能了解最新動(dòng)態(tài)。
在此次走訪中,我更進(jìn)一步感受到了在社會(huì)上與人溝通的技巧,與村民們交流時(shí),有時(shí)也會(huì)有冷場發(fā)生,進(jìn)一步溝通讓我們學(xué)會(huì)避免冷場的尷尬。我們每個(gè)人都要融入這個(gè)社會(huì),在采訪中,我們要盡量站在村民的角度考慮問題,這樣,采訪才能進(jìn)行的順利。當(dāng)遇到村民的拒絕時(shí),我們也沒有氣餒,我們對(duì)村民有信心,也堅(jiān)信我們一定能完成這次實(shí)踐。在走訪實(shí)踐的過程中,我們也在不斷地學(xué)習(xí),這是我們每一次的行動(dòng)都有信心,加上農(nóng)民朋友和農(nóng)業(yè)局工作人員的支持,我們更加有自信。
此次社會(huì)實(shí)踐讓我有了很深的感觸。讓我們還沒有踏入社會(huì)就先真正體驗(yàn)社會(huì)的這是情況。希望以后能有更多機(jī)會(huì)來接觸這個(gè)真實(shí)的社會(huì)。也許這次社會(huì)實(shí)踐讓我們接受了磨練,這也是一段人生經(jīng)歷,也是一筆額財(cái)富。但作為大學(xué)生,真正的磨練也許并不是這次社會(huì)實(shí)踐,我們以學(xué)習(xí)為主,也并沒有真正體會(huì)這個(gè)社會(huì),二走出校園,在社會(huì)上的各個(gè)地方都有與我們過著完全不同生活的人,有為了三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策和促進(jìn)落實(shí)的農(nóng)業(yè)局工作人員,有為了建設(shè)家鄉(xiāng)而辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民,這次事件,拉近了我們與社會(huì)的距離。與農(nóng)民的溝通,也讓我們看到了農(nóng)民朋友那份來自心底的淳樸,我們也要向農(nóng)民們那樣,真誠待人,踏實(shí)做事。
這次涉水時(shí)間讓我感觸良多,希望日后仍然有機(jī)會(huì)參與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,通過積極參加社會(huì)活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。增強(qiáng)了搜集資料和分析解決問題的能力,開闊了事業(yè),拓寬了思維,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,為國家的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專營店),其實(shí)也算是營業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來說我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時(shí)間后,自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,草率了事,心浮氣躁。而且也接受了批評(píng),這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,領(lǐng)會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才。
說實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我其實(shí)不十分清楚其真正的意義?墒菍(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼?hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目的,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目的,向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的品種。時(shí)下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動(dòng)力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的感悟領(lǐng)會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn),漸漸的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我漸漸的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有領(lǐng)會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的承擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以當(dāng)機(jī)立斷的參與其中。老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道習(xí)題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯(cuò)其實(shí)不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些感悟和領(lǐng)會(huì)讓人感到興奮,但卻決不單單用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)逼迫、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的`,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法領(lǐng)會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不單單要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以領(lǐng)會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問習(xí)題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與別人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。
寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11
一、實(shí)踐目的:
通過對(duì)xx的調(diào)查反映近年來的發(fā)展面貌,從而體現(xiàn)出在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在生活和經(jīng)濟(jì)方面取得巨大的進(jìn)步,為xx以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗(yàn)。并為將來的xx發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
二、實(shí)踐過程:
實(shí)踐安排:
、購膱(bào)紙、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件;
、谧咴L個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn),調(diào)查相關(guān)部門;
實(shí)踐時(shí)間:xx年寒假。
實(shí)踐地點(diǎn):xx各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門
三、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:
1、五年來家鄉(xiāng)取得的成就和發(fā)生的巨大變化:
xx年,我們在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全市各族人民,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開拓奮進(jìn),埋頭苦干,圓滿完成了市八屆人大五次會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)地區(qū)生產(chǎn)總值完成446億元,增長20.2%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成31.6億元,增長45.1%;國地稅收入完成67.7億元,增長45.8%;固定資產(chǎn)投資完成368億元,增長60%,實(shí)現(xiàn)了“奮戰(zhàn)三年、再造xx”的首戰(zhàn)告捷。回顧過去五年,面對(duì)國家宏觀調(diào)控常態(tài)化的新形勢、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的新機(jī)遇、又好又快發(fā)展的新要求、各種要素制約的新考驗(yàn),我們xx積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢,勝利完成了“十五”計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了“xxx”規(guī)劃的高起點(diǎn)開局和高質(zhì)量運(yùn)行,連續(xù)三年在省政府工作指標(biāo)考評(píng)中進(jìn)入前三名,繪就了xx歷史嶄新的篇章。
2、五年來城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化:
五年來,我們以科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)為突破口,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城工作全面展開,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續(xù)兩年保持下降態(tài)勢,空氣質(zhì)量優(yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設(shè)更是無以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續(xù)發(fā)展城市等殊榮。
3、五年來城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)情況:
新建和完善了44家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),新改擴(kuò)建醫(yī)療服務(wù)用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)能力全面提升。
4、五年來農(nóng)村合作醫(yī)療的`進(jìn)展:
新農(nóng)合人均保障標(biāo)準(zhǔn)提高到100元,以村、家庭人口為單位參合率分別達(dá)100%和93.5%。25萬城鎮(zhèn)居民開始享受全民醫(yī)保。派駐1337位(次)名醫(yī)進(jìn)行下鄉(xiāng)義診,4.6萬農(nóng)民群眾享受免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。
5、五年來人民生活發(fā)生了哪些變化:
中心城區(qū)、縣(市)區(qū)政府所在地、農(nóng)村非農(nóng)業(yè)人口低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高36元、30元和29元。新建農(nóng)村飲水解困工程436處,徹底結(jié)束了重度缺水群眾取水遠(yuǎn)、吃水難的歷史。
通過項(xiàng)目扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產(chǎn)生活 條件。人民生活水平進(jìn)一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預(yù)定任務(wù),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到4.02%。預(yù)計(jì)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入、城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款余額分別實(shí)現(xiàn)10700元、4940元和370億元,分別增長18.8%、19.6%和16.8%。
6、五年來家鄉(xiāng)的教育取得的成就:
新建九年一貫制寄宿學(xué)校17所,新增寄宿學(xué)生2.55萬名。全部免除了城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)。提高了1.08萬農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
全市新建普通高中7所,對(duì)原有高中和縣級(jí)職教中心全部進(jìn)行了改擴(kuò)建,基本實(shí)現(xiàn)了普通高中教育的城鎮(zhèn)化;大力調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局,撤并農(nóng)村中小學(xué)807所,新建農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校78所;新組建了xx工程技術(shù)學(xué)校,職業(yè)教育在校生實(shí)現(xiàn)倍增;xx大學(xué)xx飛行學(xué)院實(shí)現(xiàn)招生,xx師專遷建一期工程開工建設(shè),教育事業(yè)已整體進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
7、五年來人們的思想觀念發(fā)生了哪些改變:
生活好了,人民的腰包鼓起來了,不會(huì)再因?yàn)槌圆伙柎┎慌l(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎(chǔ)上,人們也都開始注重起了精神享受,閑暇的時(shí)候打打牌,放長假的時(shí)候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門的思想變了,他們不再只是追求“面包”,而是進(jìn)入了對(duì)快樂生活的追求。
8、家鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)的現(xiàn)狀和養(yǎng)老的方式:
企業(yè)退休人員月人均養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)提高97元,10.3萬企業(yè)退休人員從中受益。農(nóng)村非企業(yè)退休人員也購買養(yǎng)老保險(xiǎn)以保險(xiǎn)老年的時(shí)候能有個(gè)生活保障。
9、五年來人們居住條件改善情況:
城鎮(zhèn)樓房建設(shè)顯著增多,城市人口也都搬進(jìn)了嶄新的居民區(qū)。在農(nóng)村,二層小洋房也越來越多,農(nóng)民的生活水平有了很大的質(zhì)的飛躍。
10、城鄉(xiāng)業(yè)余文化生活變化情況:
在城市內(nèi),公共健身設(shè)施的安裝工作已經(jīng)完成,大量的健身設(shè)施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費(fèi)向市民開放,而且有更多的公共場所供市民們活動(dòng);在農(nóng)村個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還舉辦了秧歌表演隊(duì),農(nóng)民朋友們也可以在閑暇的時(shí)候出來放松一下。
四、實(shí)踐結(jié)果總結(jié):
改革開放以來,xx縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省和市的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,國民經(jīng)濟(jì)步入快車道,人民生活蒸蒸日上,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。
xx這個(gè)小小的城市在黨領(lǐng)導(dǎo)下,在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,有著翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問題,還注重精神生活。
xx取得輝煌成就:
1、國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)全面推進(jìn)。
3、工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)突出。
4、固定資產(chǎn)投資碩果累累,城市面貌煥然一新。
5、流通市場繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。
6、財(cái)政實(shí)力顯著增強(qiáng),金融信貸日益活躍。
此外,社會(huì)保障工作不斷得到加強(qiáng),人口與計(jì)劃生育工作成效顯著,教育事業(yè)欣欣向榮,衛(wèi)生醫(yī)療條件顯著改善,文化體育事業(yè)不斷發(fā)展,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作不斷加強(qiáng)。我們武平人靠自己勤勞的雙手開創(chuàng)出一個(gè)美好的新生活。
五、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
作為一名學(xué)生,這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期,而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我第一次真正地進(jìn)入社會(huì),靠自己的力量做一點(diǎn)事;第一次嘗試在去有意識(shí)的完成一個(gè)課題;第一次去做一些調(diào)查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會(huì)大家一起用心,勁往一處使,努力完成調(diào)查,分析問題所在,并提出解決方案。
總之,參加這次社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)了很多,深深感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。對(duì)于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗(yàn),還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信xx的美好前途指日可待。
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