設計方案

時間：2022-06-11 14:17:35 設計方案我要投稿

精選設計方案集錦8篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的設計方案8篇，希望能夠幫助到大家。

精選設計方案集錦8篇

設計方案篇1

　　【摘要】近些年的發(fā)展過程中，我國的經(jīng)濟得到了空前繁榮，很大的原因是依靠交通的便利。從實際來看，我國的公路交通建設在近幾年的時間有了迅速發(fā)展，而山區(qū)的公路建設由于受到諸多因素的影響，在選線和技術上都有著很大的難度，所以解決這一問題是發(fā)展山區(qū)公路的關鍵。本文主要就我國山區(qū)的公路選線方案進行詳細探究，并對選線技術加以研究，希望能夠通過此次努力對實際操作起到一定指導作用。

　　【關鍵詞】山區(qū)公路；選線方案；選線技術

　　引言

　　我國幅員遼闊地形復雜，山區(qū)的面積占到整個國土面積將近70%，而山區(qū)的公路是我國交通運輸?shù)囊粋€重要組成部分。對山區(qū)公路的選線設計過程中不僅要對專業(yè)知識和各種信息進行應用，同時也要考慮山區(qū)的地形以及地質(zhì)和水文等諸多方面因素，在此基礎上才能夠選擇一條能夠最大限度滿足經(jīng)濟和政治以及技術等諸多方面要求的公路路線。

　　1.山區(qū)公路選線設計的原則及特征分析

　　1.1山區(qū)公路選線設計的基本原則分析

　　對山區(qū)公路選線設計的過程中要遵循著相關的原則，如此才能夠最大程度的將公路線路選擇達到最優(yōu)化程度。首先就是要堅持以人為本的原則，從而對交通的安全得到保證，山區(qū)線路的選擇設計最終是為人服務的，是滿足人們的需要而進行實施的，所以要將人放在首位，在設計中采取主動和被動的防護措施，將其中的安全隱患得到最大化消除[1]。

　　其次是堅持地形條件和技術指導兩者的有機協(xié)調(diào)原則，要在保證行車安全的基礎上強調(diào)因地制宜地選用技術指標。要堅持以環(huán)境保護作為中心進行路線多方案必選論證原則，要使得方案能夠安全可靠和經(jīng)濟合理以及有利環(huán)保。還要堅持參考地質(zhì)條件選線原則，以及堅持對典型工程方案進行綜合比選原則，正確處理公路工程和人文景觀自然景觀關系原則。

　　我國的山區(qū)公路的選線設計要結(jié)合實際的地形進行實施計劃，其自身有著鮮明的特點，首先就是特殊性特征，山區(qū)的地形較為復雜，在布線的自由度方面相對較小，所以山區(qū)的地理環(huán)境對山區(qū)公路的選線設計有著制約性，沿河線以及山脊線和越嶺線等成了山區(qū)公路的主體，所以在線路的平面指標的限制下會有著諸多難度，最為主要的就是受到總想指標的控制，故此有著特殊性[2]。

　　另外就是山區(qū)公路線路設計的變化性特征，同樣是受到自然環(huán)境的復雜性影響，對山區(qū)公路新路的選擇會根據(jù)這山區(qū)的復雜程度進行變化，復雜程度越大變化的程度也就愈大。同時在復雜性特征方面是最為主要的特征，這主要就是地質(zhì)構(gòu)造體系的復雜性以及多變的立體性氣候和豐富的自然生態(tài)環(huán)境。這些復雜的因素對山區(qū)公路線路的設計有著重要影響，對路線的選擇也會受到這些因素而發(fā)生變化。

　　2.山區(qū)公路選線方案設計與選線技術探究

　　2.1山區(qū)公路選線方案設計探究

　　由于山區(qū)公路的地形較為復雜，所以在對其進行路線方案設計的過程中，要考慮多方面的影響因素，力圖將線路方案設計達到最優(yōu)水平。首先對山區(qū)公路選線方案進行全面的布局，確定山區(qū)公路線路的起點，將大致的路線基本走向加以確定，然后在線路走向中的幾個基本點進行確定，將其作為線路的控制點。接著進行逐段的安排，在相鄰的主要控制點間劃分成不同的段落，再參照道路的設計等級要求，結(jié)合實際的地形以及地址的條件，進行更加細致的布點，這樣就將公路路線的走向帶得到了確定。針對起點的走向在具體的實施上可以通過調(diào)查或者是踏勘的方法進行現(xiàn)場收集資料[3]。在大比例尺上對備選方案加以確定，然后再確定幾條方案進行初步的評選。

　　對山區(qū)公路線路方案設計總的來說分為平面線性的設計和縱面線性的設計以及橫斷面線性的設計。平面線性的設計主要就是和公路選線與地形選線進行有機的結(jié)合，在步驟上就是通過GPS技術進行收集相關的地形信息，綜合評價可供布線的路線走廊周圍的地質(zhì)條件，將潛在地質(zhì)危害找出并及時的治理，在選線上適宜選擇曲線。而縱面線形的設計一方面要選擇適宜的豎曲線半徑，另一方面要合理應用極限坡長和坡比。對于橫斷面線形的設計要根據(jù)不同地段和地形，靈活的對橫斷面進行選擇。

　　2.2山區(qū)公路選線技術探究

　　當前我國的科學技術得到了迅速發(fā)展，一些先進的科學技術已經(jīng)在諸多領域得到了應用，針對山區(qū)公路選線，可將先進的技術應用到其中，這樣能夠?qū)⑿侣愤x擇達到最優(yōu)化。一般情況下，對山區(qū)的公路選線技術作為常用的就是計算機輔助技術以及GIS技術和數(shù)學方法，將其得到有機的結(jié)合能夠?qū)⑸絽^(qū)公路選線達到最精確的水平。從我國的選線技術的應用來看，最為常用的就是路線大師以及EICAD系統(tǒng)。這些技術的最為主要的功能就是對平面地形以及縱橫斷面等進行設計和繪制工程表，能實現(xiàn)多個虛交的處理。在山區(qū)公路選線過程中，通過GPS技術獲取的信息進行分析探究，而工作人員也能夠通過這一技術得到的信息通過計算機技術模擬自然過程演變，達到實驗的效果，這對線路的最佳選擇有著重要促進作用。

　　通過對GPI技術的應用所得到的信息，從而可對周圍地形及地質(zhì)和地貌等加以動態(tài)的構(gòu)造，通過動態(tài)模型展現(xiàn)的效果達到對山區(qū)公路線路的優(yōu)化效果。另外，通過Google Earth輔助選線也能夠達到最優(yōu)化的選線效果，其在清晰度上能夠有效地滿足路線方案的選擇要求，在具體的實施步驟上，首先就是在CAD當中把山區(qū)公路線路的主要控制點通過多段線進行連接，然后導入Google Earth當中，從山嶺對控制點連接線附近具有的各埡口加以分析比選。通過這一技術方法的應用，能夠?qū)⑸絽^(qū)公路選線得到直觀全面以及多角度的進行分析，所以在展示的效果上比較優(yōu)越。

　　3.結(jié)語

　　總而言之，我國的山區(qū)公路在現(xiàn)階段發(fā)展過程中的作用已經(jīng)愈來愈重要，所以對公路線路的方案設計也就顯得格外重要。在實際的線路方案設計過程中要能夠?qū)⑷吮舅枷胍约翱沙掷m(xù)發(fā)展的理念得到落實，要保證自然環(huán)境不遭到破壞。在此基礎上進行最優(yōu)化的選擇路線方案才能夠使得運輸量得到保障，行車的安全得到保障，在公路的費用投入上也能夠得到最小化。

　　參考文獻

　　[2]郭松影，劉巖.公路選線模糊影響圖模型研究[J].唐山學院學報，20xx，（03）.

　　[4]雒繼鋒.金沙江溪洛渡水電站對外交通專用公路選線原則的擬訂[J].甘肅科技，20xx，（06）.

設計方案篇2

　　一、現(xiàn)狀

　　現(xiàn)行螺桿式空壓機的工作流程如下：空氣通過進入過濾器將大氣中的灰塵或雜質(zhì)慮除后，由進氣控制閥進入空壓機主機，在壓縮過程中與噴入的冷卻潤滑油混合，經(jīng)壓縮后的混合氣體從壓縮腔排入油氣分離罐，從而分別得到高溫高壓的油、氣。由于機器溫度的要求，這些高溫高壓的油、氣必須送入各自的冷卻系統(tǒng)，其中壓縮空氣經(jīng)冷卻器冷卻后，最后送入使用系統(tǒng)；而高溫高壓的潤滑油經(jīng)冷卻后返回油路進入下一輪循環(huán)。

　　空壓機在運行時產(chǎn)生高溫高壓的油、氣，其中溫度在80 C ～100 C之間。產(chǎn)生的這些熱量通過空壓機自身的散熱系統(tǒng)散發(fā)到空氣中，造成了能源的浪費。

　　二、余熱回收原理

　　1空壓機散熱原理

　　空氣壓縮機長期連續(xù)的運行過程中，把電能轉(zhuǎn)換成螺桿的機械能，螺桿對空氣做功產(chǎn)生壓縮空氣，此時會導致空氣溫度的聚升，同時在壓縮過程中也會摩擦發(fā)熱，產(chǎn)生的高熱部分由空壓機潤滑油的通過風冷排出，部分由壓縮空氣帶走。

　　2余熱回收原理

　　為了充分利用空壓機所產(chǎn)生的余熱，可采用我公司的余熱回收技術，利用該技術不僅回收了余熱、提高了壓縮空氣品質(zhì)，而且可為鍋爐提供55C～75C的熱水，減少煤消耗量。

　　螺桿空壓機熱泵機組就是利用熱能轉(zhuǎn)換原理，對空壓機散發(fā)的熱量進行回收，提高水的溫度。同時降低空壓機組的運行溫度。

　　3 余熱回收器特點

　　1）、該空壓機余熱回收器可實現(xiàn)對空壓機的油氣進行雙回收，余熱回收效果好，可以為鍋爐提供55 C以上的軟化水；

　　2）、安裝空壓機余熱回收器后，可以有效的控制油溫，完全不影響空壓機的正常運行；

　　3）、在余熱回收器設計時充分考慮了水垢問題的解決，設計了自動水垢清洗裝置；

　　4）、降低了空壓機的溫度，提高了產(chǎn)氣量；

　　三、余熱回收方案

　　1設計原則

　　1）、根據(jù)工廠的實際情況，針對空壓機余熱的充分利用和鍋爐補水需求情況，方案保證空壓機的運行穩(wěn)定。

　　2）、依據(jù)技術可靠，安全衛(wèi)生、經(jīng)濟合理、資源節(jié)約，環(huán)境良好的原則進行總體設計和單元設計。

　　3）、利用成熟的先進技術和高導熱材質(zhì)，提高熱能利用效率。

　　2設計依據(jù)及標準

　　1）、委托方提供的設計參數(shù)及相關信息和要求；

　　2）、《中華人民共和國節(jié)約能源法》

　　3）、《評價企業(yè)合理用電技術導則》，（GB3485—83）

　　4）、《螺桿空壓機的選用與節(jié)能》

　　5）、《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》（GB3095—1996）

　　6）、《環(huán)境保護工作者手冊》（第2版）

　　7）、《企業(yè)能耗計量與測試導則》GB6422—86

　　8）、空壓機相關運行數(shù)據(jù)：空壓機運行溫度80℃～90℃；空壓機連續(xù)負載運行，運行壓力≥7。8kg/cm2；空壓機運行電流為空壓機功率的1.80倍以上；熱水溫度檢測點位在空壓機熱水機出熱水端。

　　3方案內(nèi)容

　　HK—250KV型余熱回收器可達到如下的技術參數(shù)：

　　回收熱能：180000kcal/H；

　　時產(chǎn)熱水：4噸/H；

　　每天產(chǎn)熱水：96噸；

　　HK—350KV型余熱回收器可達到如下的技術參數(shù)：

　　回收熱能：252000kcal/H；

　　時產(chǎn)熱水：5.6噸/H；

　　每天產(chǎn)熱水：134.4噸；

　　4主要器材選型

　　5 系統(tǒng)運行描述

　　1）、空壓機運行時，空壓機余熱回收器回收空壓機熱能，空壓機停止時關閉供水系統(tǒng)，自動停止換熱。

　　2）、15℃的自來水經(jīng)過空壓機余熱回收器一次便可將溫度提升至60℃，加之溫控系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)功能，使空壓機溫度恒定在80℃～90℃之間最佳運行狀態(tài)下運行。

　　3）、空壓機余熱回收系統(tǒng)可根據(jù)客戶需求增加切換裝置，系統(tǒng)維修或不用空壓機熱水器時可把油路手動切換到原有的空壓機運行系統(tǒng)狀態(tài)，而不至于影響空壓機的維修使用。

　　4）、空壓機熱水系統(tǒng)還可配套全自動水垢清洗裝置，自動清洗空壓機熱水器內(nèi)部的水垢，使空壓機熱水器的使用壽命長達10年。

　　5）、兩臺空壓機安裝一臺余熱回收器，當一臺空壓機運行時余熱回收期本機使用，當本機因為故障、或者維修停機時，可通過切換12個機械閥門（油氣雙回收）切換至另一臺空壓機使用。

　　四、經(jīng)濟效益評估

　　1 產(chǎn)氣量效益評估

　　目前空壓機廠家給出的空壓機的額定產(chǎn)氣量是以80℃為基準測定的，一般風冷散熱的空壓機都在88℃～96℃間運行，因此空壓機不可能一直在80℃標定的產(chǎn)氣量下運行。

　　螺桿空壓機的產(chǎn)氣量會隨著機組運行溫度的升高而降低，具體為：溫度每上升1℃，產(chǎn)氣量就下降0。5%，則安裝余熱回收裝置后，可以提高生產(chǎn)用氣量4%～8%。

　　根據(jù)改造空壓機（250kw、產(chǎn)氣量為38。2m3/min；350kw、產(chǎn)氣量57 m3/min）的運行參數(shù)，熱泵可以使其運行溫度保持在80℃～84℃間運行，這樣可以增加產(chǎn)氣量為3%～5%。假設空壓機的運行效率為0。85，可得：

　　注：壓縮空氣價格按照0。1元/m（ANR）進行計算。

　　2節(jié)約用煤效益評估

　　空壓機余熱回收系統(tǒng)安裝后，鍋爐采用余熱回收后溫度為55℃以上的軟化水進行補水。

設計方案篇3

　　為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，充分發(fā)揮主題墻育人的作用，為幼兒創(chuàng)設適宜的主題墻教育環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量，讓幼兒參與到主題墻環(huán)境創(chuàng)設中，激發(fā)幼兒對主題墻環(huán)境的興趣及探索欲望，創(chuàng)設適宜的幼兒教育環(huán)境，為此，我園將在本學期進行主題墻的創(chuàng)設評比活動。

　　一、參評范圍：全園各班。

　　二、評比領導小組成員：張曉迪、國明彩、宋萌萌、李敏、宋曉風、魏沖、李秀霞。

　　三、評比內(nèi)容

　　主題墻環(huán)境創(chuàng)設評比遵循“因地制宜、廢舊環(huán)保、幼兒為主、服務教育”的原則，主要體現(xiàn)在班級內(nèi)部的主題墻。

　　四、評比要求

　　1、體現(xiàn)空間性和同步性。主題墻創(chuàng)設要有主題、次主題，空間分布要合理，要最大限度地利用空間，把平面布置和立體布置結(jié)合起來。 2、體現(xiàn)教育性。主題墻創(chuàng)設要與教育目標相結(jié)合，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，主題墻布局的設置和材料的投放要有針對性，充分體現(xiàn)主題墻的教育價值。

　　3、體現(xiàn)適宜性。主題墻的創(chuàng)設必須適合幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和認知水平，突出本班的特色，充滿童心童趣，使主題墻中的點點滴滴都蘊藏著幼兒教育獨特的文化內(nèi)涵。

　　4、體現(xiàn)主體性。主題墻的設計、布置，都應從幼兒實際出發(fā)，生動、直觀、真實，幼兒積極參與，讓幼兒成為環(huán)境中的主人，體現(xiàn)師幼之間對話，讓主題墻成為幼兒寄托心愿，宣泄情感，體驗成功、展示自我的平臺。

　　5、體現(xiàn)豐富性和啟發(fā)性。主題墻的創(chuàng)設要充分利用活動區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質(zhì)材料，并提倡以廢舊材料的使用，一物多用，經(jīng)濟環(huán)保。

　　6、體現(xiàn)美觀性。主題墻的創(chuàng)設應力求結(jié)構(gòu)合理、色彩協(xié)調(diào)、風格獨特、情趣高雅，萌發(fā)幼兒的審美情趣，激發(fā)幼兒積極的情感體驗。 7、善于發(fā)現(xiàn)各班的亮點。

　　五、評選方式

　　1、各班主任簡要介紹主題墻飾創(chuàng)設的特色與亮點。

　　2、評比小組根據(jù)園里制定的《中心幼兒園主題墻評比表》（見附件）的每項規(guī)定結(jié)合班主任的介紹進行相互打分。

　　3、公平、公正的原則下，將所有分值相加所得的分數(shù)即為該班級此次評比所得分數(shù)。

　　4、在所得得分數(shù)排名中取前三名為本次評比的優(yōu)秀班級。六、評比流程： 1.依次進班觀摩評比。

　　2.參評人員根據(jù)主題墻的評比要求進行現(xiàn)場打分，做到公平、公正。 3.班主任負責進行主題墻設計的講解。

　　4.最后由宋萌萌進行匯總整理。

設計方案篇4

　　一、前言

　　為全面貫徹黨的教育方針和小學《數(shù)學》新課程標準精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數(shù)學學習興趣不高等問題。我校數(shù)學教研組根據(jù)實際情況，結(jié)合各年級的學生特點，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣，引導學生樹立正確的學習思想觀念，促進學生興趣愛好的向外拓展，為學生未來的學習和成長奠定良好的基礎。

　　二、指導思想

　　深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數(shù)學學習的興趣，提高學生的數(shù)學應用能力，積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。

　　三、活動安排

　　1.活動時間：周三下午

　　2.活動地點：以教室為主(視具體活動項目靈活安排)

　　3.活動課題：口算、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓練

　　4.活動形式：課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等

　　5.活動分組：學生自由選擇感興趣的活動小組

　　四、活動內(nèi)容

　　各個不同興趣小組中在以數(shù)學為中心教學的基礎上，同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學基礎知識的訓練。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

　　五、活動措施

　　以數(shù)學教研組為核心，成立數(shù)學興趣活動小組。小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案，包括指導內(nèi)容、課時安排、輔導教師安排等內(nèi)容。每學期進行一次活動檢測和活動總結(jié)，以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

　　六、活動要點

　　認真組建數(shù)學興趣小組，帶領學生走進豐富的數(shù)學世界。

　　1.開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。

　　2.興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落實到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動有教師專門指導。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。

　　3.開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動，指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導，適當?shù)慕榻B拓展些的知識，鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源，讓學生體驗數(shù)學的實用價值，增強學生學好數(shù)學的信心。

　　4.開展豐富多彩的活動，為數(shù)學興趣小組活動提供動力支撐。

　　七、活動目標

　　1.讓學生對寫作、閱讀等語文知識的'興趣得到進一步提高。

　　2.增強課堂互動性，活躍學生的思維，提高學生語言表達能力。

　　3.使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

　　4.在心里素質(zhì)上，讓學生更自信，并學會去欣賞。

　　5.讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。

設計方案篇5

　　1引言

　　離行式ATM機作為銀行儲蓄業(yè)務柜臺服務的一種外延，為廣大持卡人提供了方便快捷的金融服務，深受大眾的歡迎。離行式ATM機遠離銀行營業(yè)網(wǎng)點，使得銀行的安保部門無法直接保障ATM機的安全。如何利用監(jiān)控技術有效降低ATM機的安全隱患，是公安部門和銀行安全管理方面的重要工作內(nèi)容。

　　2解決方案

　　前端設備、中心平臺、傳輸網(wǎng)絡、監(jiān)控終端是離行式ATM機視頻監(jiān)控系統(tǒng)的主要組成部分。

　　中心平臺是該系統(tǒng)的核心部分，前端設備、傳輸網(wǎng)絡均把自己獲取的信息傳輸給中心平臺，中心平臺再與監(jiān)控終端交互，把相關信息反饋給用戶。

　　2.1中心平臺

　　中心平臺包括軟件與硬件兩部分，軟件部分需要具備以下功能：

　　1）設備巡檢功能，前端設備可監(jiān)測自身故障，并進行主動告警并且可以響應中心平臺發(fā)出的巡檢命令；

　　2）實時監(jiān)控功能，系統(tǒng)支持用戶遠程調(diào)看實時圖像，察看發(fā)生在ATM前端的操作行為；

　　3）錄像存儲及回放功能，攝像頭采集的視頻按要求存儲在視頻監(jiān)控平臺或前端視頻服務器，根據(jù)客戶需求設置錄像資料存儲周期。

　　4）報警聯(lián)動功能，能同時接收和處理多路報警信息，同時聯(lián)動前端上傳報警圖像，并對所有報警信息及時進行處置。

　　5）智能分析功能，能夠通過智能能視頻分析設備和安裝的各種傳感器，對人員在ATM機周圍的異常行為進行智能分析，并啟用報警功能。

　　6）中心平臺硬件設備包括業(yè)務管理服務器、媒體分發(fā)服務器、接入服務器、存儲管理服務器、錄像存儲單元。

　　2.2傳輸網(wǎng)絡

　　ATM智能監(jiān)控報警聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)可采取專網(wǎng)方式或Internet網(wǎng)絡聯(lián)網(wǎng)方式。

　　按接入網(wǎng)絡劃分，前端設備可采取專線方式、ADSL方式、WCDMA方式接入ATM智能監(jiān)控報警聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。

　　2.2.1專線方式

　　離行式ATM柜員機可以采用專線方式與銀行網(wǎng)絡連接，進行業(yè)務數(shù)據(jù)傳輸。在帶寬滿足的情況下，利用現(xiàn)有的專線承載視頻監(jiān)控系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，可以有效利用銀行現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，避免重復建設和額外的資金投入。

　　2.2.2 WCDMA方式

　　當ATM機所在地點無有線網(wǎng)絡覆蓋時可采用WCDMA無線通信網(wǎng)絡進行前端視頻監(jiān)控設備的接入。同時，銀行可能在某些場合需要臨時布放ATM機，或根據(jù)業(yè)務情況隨時調(diào)整ATM機的布放位置，WCDMA無線網(wǎng)絡為靈活布置和調(diào)整ATM機提供了便利的條件。視頻監(jiān)控前端設備通過無線VPDN接入銀行ATM監(jiān)控專用網(wǎng)絡，保證網(wǎng)絡的安全性。

　　2.2.3 ADSL方式

　　可選擇用互聯(lián)網(wǎng)承載ATM機智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)，前端視頻監(jiān)控設備通過ADSL接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)與中心平臺的通信。在這種網(wǎng)絡模式下，視頻監(jiān)控中心平臺需接入互聯(lián)網(wǎng)并配置公網(wǎng)IP地址。

　　2.3前端設備

　　ATM前端設備由報警監(jiān)測模塊、視頻監(jiān)控模塊、智能分析模塊三部分組成。

　　2.3.1 報警檢測模塊

　　報警監(jiān)測模塊由報警主機及拾音器、揚聲器、警笛、門控開關、門磁、震動傳感器、接近傳感器（可選配置）、求助按鈕等組成。

　　拾音器、揚聲器用于監(jiān)控人員與ATM機使用人員進行語音對講。

　　門磁及門控開關安裝在ATM機現(xiàn)金填裝間/現(xiàn)金填裝口的門上，當現(xiàn)金填裝人員打開現(xiàn)金填裝間或現(xiàn)金填裝口的門時，啟動ATM機的實時錄像功能。當現(xiàn)金填裝口的門被非法打開時，啟動告警機制并打開ATM機的實時錄像功能。

　　震動探測器安裝在ATM機面板下部或側(cè)面，可根據(jù)需要安裝1-2個振動傳感器。當ATM機受到外力沖撞時，振動傳感器觸發(fā)告警機制，系統(tǒng)啟動實施錄像功能。

　　接近傳感器安裝在ATM機正面，用于監(jiān)控人員接近ATM機的動作。當人員接近ATM機時，接近傳感器輸出信號，啟動ATM機的實時錄像功能。

　　可選裝溫度傳感器安裝在ATM及內(nèi)部，用于探測ATM機內(nèi)部溫度，避免ATM機內(nèi)部設備長期工作溫度過高產(chǎn)生火災隱患。

　　求助按鈕安裝在ATM機面板上或側(cè)面，用于ATM機使用者向監(jiān)控人員發(fā)出求助信號。

　　各報警傳感器可通過報警主機連到硬盤錄像機的報警輸入上，也可直接接在硬盤錄像機報警輸入上，通過硬盤錄像機內(nèi)部控制器進行控制。

　　2.3.2 視頻監(jiān)控模塊

　　由正面、出鈔、裝鈔攝像機、視頻服務器組成，用于進行視頻采集、監(jiān)控及錄像文件的存儲、檢索和調(diào)閱。視頻服務器具體有多種通信接口，可通過專線、ADSL等多種有線網(wǎng)絡接入視頻監(jiān)控中心平臺并可以通過WCDMA網(wǎng)絡以無線的方式接入視頻監(jiān)控中心平臺。

　　為節(jié)約通信資源及存儲資源，視頻服務器應設置成報警觸發(fā)式錄像及存儲，即：無報警時不進行錄像的存儲及傳送。當用戶正常使用ATM機或工作人員進行裝鈔等正常維護工作時，視頻服務器在本地存儲實時錄像并提供至少5秒鐘的預錄數(shù)據(jù)。當ATM機受到外力沖撞，非法開門或智能視頻分析模塊檢測到人員徘徊、遺留物品或張貼非法廣告等事件時，視頻服務器在本地存儲實時錄像并提供至少5秒鐘的預錄數(shù)據(jù)，同時向中心平臺上報報警信息并將實時視頻通過通信網(wǎng)絡傳送到中心平臺。當前端設備收到中心平臺的輪詢指令或調(diào)取實時及歷史視頻的指令時，視頻服務器無條件將所需的視頻數(shù)據(jù)上傳到中心平臺。

　　2.3.3 智能分析模塊

　　由智能分析儀或硬盤錄像機的智能分析模塊完成對監(jiān)控圖像進行數(shù)字化智能分析，當監(jiān)控圖像中出現(xiàn)規(guī)則設定的異常行為時，將報警信號傳輸給報警控制器，上傳至ATM智能監(jiān)控報警中心。

　　2.4 監(jiān)控終端

　　監(jiān)控終端是視頻監(jiān)控系統(tǒng)的重要組成部分，是系統(tǒng)功能的集中體現(xiàn)。用戶通過監(jiān)控終端可以訪問到系統(tǒng)中任何一個前端監(jiān)控點圖像以及移動監(jiān)控點的位置信息。并且可以實現(xiàn)控制、存儲、錄像查詢等眾多功能。監(jiān)控終端有監(jiān)控電視墻、PC客戶端、WEB客戶端、手機客戶端四種形式。

　　2.4.1 PC客戶端

　　PC客戶端體現(xiàn)了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的所有功能，通過PC客戶端，系統(tǒng)管理員能夠完成對整個系統(tǒng)的管理、調(diào)度及監(jiān)控。根據(jù)相應的權(quán)限，用戶通過PC客戶端可以實現(xiàn)系統(tǒng)的管理功能和業(yè)務功能，管理功能有監(jiān)控管理、告警管理、存儲管理、用戶管理、設備管理等；業(yè)務功能有視頻監(jiān)控、錄像回放、云鏡控制、報警聯(lián)動等功能。

　　2.4.2 監(jiān)控電視墻

　　ATM機視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以控制多路外接監(jiān)視器組成的電視屏幕墻，能實現(xiàn)電視墻的視頻切換，將某一視頻圖像直接切換到所選定的外接監(jiān)視器上�；蛟谒x定的監(jiān)視器上自動循環(huán)顯示指定的一組視頻圖像。監(jiān)控電視墻應部署在各級安保部門，各個ATM機的任意監(jiān)控點的實時視頻圖像均可通過電視墻調(diào)看，為各部門處理突發(fā)事件提供決策依據(jù)。

　　2.4.3 WEB客戶端

　　ATM機視頻監(jiān)控系統(tǒng)提供功能完善Web客戶端，授權(quán)用戶可通過標準Web瀏覽器瀏覽實時和歷史圖像，瀏覽歷史圖像數(shù)據(jù)時，可以根據(jù)時間、事件等信息分類進行。在Web瀏覽方式下，同樣能控制攝像機和云臺等控制對像，也可以同時實時監(jiān)控多個圖像管理子系統(tǒng)的圖像；系統(tǒng)可使用網(wǎng)上辦公電腦作為授權(quán)客戶端并能夠通過網(wǎng)絡遠程查看實時視頻圖像及歷史錄像文件。

　　2.4.4手機客戶端

　　手機客戶端作為登入移動互聯(lián)網(wǎng)最便捷的方式，也是整個監(jiān)控系統(tǒng)中最方便的參與入口，銀行安全管理人員，可以通過自己的手機實現(xiàn)對監(jiān)控系統(tǒng)的訪問與瀏覽，真正實現(xiàn)隨時隨地查看ATM機實時視頻和歷史視頻。

　　3 總結(jié)

　　本文提出了一個ATM機的監(jiān)控解決方案，在該方案中，整個系統(tǒng)根據(jù)功能劃分為四個部分，結(jié)合現(xiàn)行的主流通信技術實現(xiàn)監(jiān)控功能，有效降低事故率。不過ATM機的安全不能完全依賴于監(jiān)控技術，應從用戶本身意識出發(fā)，防患于未然。

　　參考文獻：

　　[1] 陳競州.淺談離行式ATM終端的安全隱患及維護策略[J].電腦知識與技術，20xx（17）：3936-3938.

　　[2] 王寧濤，李廣.高速公路無線視頻監(jiān)控實施分析[J].中國交通信息化，20xx（09）：13-16.

設計方案篇6

　　一、指導思想

　　以黨的三是大精神和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實各級征兵政策規(guī)定，緊緊圍繞提高新兵質(zhì)量這個核心，本篇文章來自資料管理下載�？茖W分析形勢、合理統(tǒng)籌規(guī)劃、積極改革創(chuàng)新，堅持依法征兵、廉潔征兵、科學征兵，確保高標準、高質(zhì)量地完成我縣的征兵任務。

　　二、領導小組

　　組長：周萍縣委常委、縣委宣傳部部長

　　廖海斌縣委常委、人武部政委

　　副組長：黃合田縣委宣傳部副部長

　　蔣軍縣人武部政工科科長

　　陳立文縣廣播電視局局長

　　成員：陳建元縣委宣傳部新聞室主任

　　雷陳軍縣電視臺臺長

　　歐陽帆縣委宣傳部辦公室主任

　　在縣委宣傳部設立征兵工作宣傳辦公室，黃合田兼辦公室主任，蔣軍任副主任。

　　三、宣傳階段劃分

　　根據(jù)征兵工作總體安排，多時段重點報道任務：

　�。ㄒ唬�10月1日至10月31日，為征兵宣傳月，各單位要采取多形式、全方位進行征兵宣傳動員。重點報道《國防法》、《兵役法》等法律法規(guī)、今冬征兵新形勢新變化、優(yōu)撫安置政策，激發(fā)廣大青年參軍報國熱情，開辟征兵專欄，進行征兵電視講話和征兵政策答記者問。

　　（二）11月10日至20日，重點報道征兵體檢政審進展情況及先進典型。

　�。ㄈ�11月20日至12月6日，重點報道審批定兵情況。繼續(xù)深入報道征兵先進典型。

　�。ㄋ模�12月6日至26日，重點報道歡送新兵情況。

　　四、具體舉措

　�。ㄒ唬┥鐣麄�

　　1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）10月15日前設立征兵咨詢站，在顯要位置懸掛橫幅，張貼標語3條以上。

　　2、組織本單位征兵集中宣傳一次，盡量深入基層進行宣傳。

　　3、幫助應征青年及家長算好“三筆帳”（政治帳、經(jīng)濟帳、發(fā)展帳）。

　　4、組織人員深入家庭搞宣傳，面對面做工作，召回外出預征對象，動員預征對象積極報名應征。

　　5、各單位及時上報宣傳報名過程的做法及先進典型。

　�。ǘ╇娨曅麄�。

　　1、在縣電視臺ｘｘ新聞聯(lián)播開辟開辟征兵宣傳欄，每周報道一期征兵宣傳工作。

　　2、播放宣傳標語不少于20天，每天不少于2次。

　　3、對全縣征兵工作進行跟蹤報道，向省、市媒體報送優(yōu)秀稿件。

　�。ㄈ┚W(wǎng)絡宣傳

　　1、在ｘｘ縣政府公眾信息網(wǎng)上開辟“冬季征兵”專欄，宣傳征兵報名、體檢、政審的有關政策本篇文章來自資料管理下載。，幫助廣大應征青年、家長及時了解掌握應征條件和相關規(guī)定。開通“冬季征兵在線解答”欄目，為廣大應征朋友解疑答惑。

　　2、對征兵過程中的涌現(xiàn)的感人事跡，或是好的做法進行組織發(fā)稿。

設計方案篇7

　　高中數(shù)學課程設計方案一

　　一、指導思想：

　　以“減時增效，進一步推進課堂教學改革精神”為指導，開展教學模式、教學方法的探討;深化教學研究，重視常規(guī)教學，提高教學的時效性�！白屓巳藢W有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。

　　二、工作要點：

　　1、制定教研計劃

　　(1)認真研究教材、研究學生、研究考試方向，學習考試說明。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫。鼓勵學期結(jié)束每人交一篇教學反思或論文。爭取有論文公開發(fā)表。

　　(2)備課組1------2周安排固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題。每期都要討論和交流上期的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。對下期工作做好部署。活動時做好活動記錄。

　　(3)組內(nèi)所有老師每學期按學校的要求要上一次級內(nèi)公開課或校內(nèi)公開課.

　　(4)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　2、鉆研教材認真?zhèn)湔n

　　各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年的高考試題，并在備課時結(jié)合新課程教學要求，講究備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習題的配備與要求要根據(jù)班級學生的實際情況靈活處理。及時反思教學過程，盡可能做到每節(jié)課后寫教后記，把教學感受寫下來。各備課組老師要團結(jié)協(xié)作，共同討論教學大綱，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等，請專家老師做必要的指導和幫助，并認真做好記錄，使一些認識分歧比較大的地方，通過認真討論達成共識，力求在教學中突出重點，降低難度。根據(jù)學生的實際情況進行針對性教學，提高教學的有效性。注重學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)學思想方法在每節(jié)課中的滲透，尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境，從而達到學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標。

　　3、深化課堂教學研究，推進課堂教學改革

　　(1) 高一年級銜接教學，打好基礎，培養(yǎng)良好學習習慣。

　　以“低起點，精講解，多練習，勤反饋”為教學的指導方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護學生成功的體驗，促進學生學習慣的養(yǎng)成。注重平時教學資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通，保持進度相同，重點和難點一樣，隨時交流學生的學習和掌握的情況，適時的調(diào)整自己的教學計劃，在教學中增加趣味性，注重變式訓練，使學生在學習的過程中體會到數(shù)學的美，力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師，青年教師要多向老教師學習。由于學生學習數(shù)學的習慣不好，作為起始年級要從規(guī)范化做起，從細小的一個集合的表示法做起，使學生養(yǎng)成良好的習慣，和較高的學習數(shù)學的熱情。保持適量作業(yè)，因為學生的習慣也要在做的過程中培養(yǎng)的，要提高數(shù)學成績沒有必要的訓練是不行的，學生的計算能力和分析問題的能力學生的熟練程度都建立在做的基礎上，學生學習數(shù)學是在不斷糾錯的基礎上漸進的過程。

　　(2) 高二數(shù)學組著重研究新教材，了解新的信息，更新觀念，面向全體學生，加強教改力度，探求適合我校數(shù)學教學的新授課教學模式。全面提高教學質(zhì)量為升入高三做好準備。

　　a.因材施教，激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，全力促進教學效果的提高，開展校本研究性學習，培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。

　　b.通過對學生數(shù)學基礎知識的檢測，及時分析學生的數(shù)學學習情況并提出具體的建議和要求。對學習成績較差的學生進行補缺補差。

　　c.研究近三年高考試題特點、把握高考動態(tài)，做到心中有數(shù)，有的放矢。讓學生與高考全接觸。

　　(3)高三數(shù)學備課組結(jié)合學校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學問題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學成績。

　　a.工作重點

　　1.構(gòu)建多元化教學策略與教學模式，深化課堂教學改革，建立高三第一輪、第二輪復習模式。

　　2.努力探索高三數(shù)學探究式教學模式，開展反思性教學活動。

　　3.加強案例教學，力爭每一節(jié)都成為集體智慧結(jié)晶。

　　4.積極推進教育技術運用，探索信息技術與數(shù)學學科的整合。

　　5.備課組內(nèi)聽課評課活動。

　　6、開展數(shù)學思想方法的研究性學習。

　　b.工作措施

　　1.在教師方面

　　①每周至少一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、近三年課改省區(qū)高考試題的研究。

　�、谡J真鉆研新教材，進行教材分析和教學新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“說課、上課、評課、研題”。

　�、叟μ岣吒呷陆滩牡恼n堂教學效益，如何處理新教材、新大綱的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導我們設計課堂教學(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

　�、茏タ蒲�，走教學探究模式的研究和反思性教學。

　�、莘e極參加省、市、區(qū)教研室的教研活動，加強信息的搜集與整合，使高考復習少走彎路。

　　2.在學生方面

　�、俸葑W生學習習慣的培養(yǎng)，“認真學習，上課專心聽講，課后及時復習，課余適量練習”，任課老師要反復強調(diào)這四點，要做到落實到位不放松。

　�、诶媒y(tǒng)考的契機，大力開展邊緣生輔導。多關心邊緣生，給他們樹信心、定目標、找不足、提方法，讓他們趁勢而上，不斷進步。

　�、奂皶r發(fā)現(xiàn)新情況新問題，做好學生的心理輔導和思想工作。

　　高中數(shù)學課程設計方案二

　　(一)學科教學現(xiàn)狀分析：

　　數(shù)學教研組有20個教學班，由20位數(shù)學教師組成。數(shù)學教研組工作有一定特色，教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，新課程的實施，它給我們小學數(shù)學帶來了新的教學理念和教學方式。近幾年來，很多教師的教育觀念、教學方式以及學生的學習方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化，但是也有一些困惑阻礙著我們小學數(shù)學健康和諧地發(fā)展。

　　1、學生計算能力不強.新課程實施以來，我們總覺得現(xiàn)在的學生計算能力不強，很簡單的計算也要出錯。也許，我們還在以以往的標準來衡量現(xiàn)在的學生，《課程標準》早已不在要求學生“迅速而準確地計算”，而是要求學生掌握必要的運算能力，這樣顯然對學生運算能力的要求降低了。由于要求降低了，數(shù)學教材上計算題目也明顯少了，很多數(shù)學老師在實際教學中就對計算教學不怎么重視了;另外《課程標準》提倡算法多樣，開放式思維，我們的老師在課堂上就一味強調(diào)、分析、引導多種方法計算，這對于一些接受能力強的學生是“喝足了”，但對于一些接受能力弱的學生一下子“這種方法”，一下子“另一種方法”，最后“一點兒也喝不到”。雖然《課程標準》對計算的要求是降低了，對計算的方法是開放了，但并不是對計算沒有要求了，還是要求學生掌握必要的運算能力，況且數(shù)學是永遠也離不開計算的。

　　2.學生數(shù)學練習量減少。新課程實施以來，我們一直在強調(diào)提高課堂效率、減輕學生負擔，我們所使用的教材上面的練習題比起老教材也相對減少了，供學生練習用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學生數(shù)學的練習量。我們都知道，數(shù)學知識沒有經(jīng)過一定量的練習學生是很難鞏固的。3.、教師對教材的處理能力不強。使用新課程教材，對我們老師的要求更高了，主要有一下幾個原因：1、每個知識在教材上的呈現(xiàn)比較簡單。2、知識點的分布也比較分散。3、有些知識點還是在練習題中出現(xiàn)的。4、有些知識點原本在中學才有的，而如今在小學就出現(xiàn)了。4、《課程標準》還要求學生學生活中的數(shù)學、在生活中學數(shù)學這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對教材的處理能力并不怎么好，甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進行教學，以致有時課上了一半內(nèi)容就上完了，接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學期工作目標和和各年級教學任務。

　　(二)、各年級教學任務：

　　1、結(jié)合本學科認真實施新課程標準，用新課改精神和理念指導教學，提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔。

　　2、加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級各類論文。

　　3、督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討，學習現(xiàn)代教育信息技術，大力提高理論水平和教學能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。

　　4、積極搞好數(shù)學輔導訓練，設計補充一些層次性作業(yè)，安排一些數(shù)學實踐性作業(yè)。力爭不同層次的學生各有收獲，其思維和實踐能力有長足的發(fā)展。

　　5、狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，促進本組教育教學成績再上新臺階。三、主要工作與措施

　　1加強常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務水平。

　　(1)繼續(xù)深入新課程理念的學習，用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認真?zhèn)湔n，探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

　　(2)組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。

　　(3)按時按量寫好教學反思，并適時組織教學經(jīng)驗的交流。

　　(4)重視學生基本知識和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學，增強學生學習教學的興趣。

　　(5)合理布置課外作業(yè)，共同探討學生作業(yè)的布置及批改的新方法，在減輕學生課業(yè)負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

　　(6)相互學習，共同提高。認真完成各自的聽課任務，每學期聽課的次數(shù)教師不少于20節(jié)，教研組長不少于25節(jié)。

　　(7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

　　(8)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。

　　2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位。

　　(1)保證集中學習的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務學習，學習時間為周三下午第三節(jié)，根據(jù)活動內(nèi)容，采取分散學習與集中學習將結(jié)合的形式。教研組長負責記錄考勤及活動情況。

　　(2)要求教研組成員多學習理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結(jié)。本學期力爭做一個課題，進行申報，鼓勵教師積極參與相應課題的論文征集或交流教學經(jīng)驗的活動。

　　(3)加強信息技術的學習，提高獲取信息的能力，促進信息技術與數(shù)學學科的合理整合。

　　(4)增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、實干”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學模式，倡導做反思型教師，從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成思考的習慣，原則上每周一篇教學反思，并及時發(fā)在自己的博客上。

　　三、教研組教研活動安排：

　　9月份：(1)、討論并制定本教研組計劃。

　　(2)、落實個人研究課內(nèi)容及時間。

　　(3)、業(yè)務學習：看錄像課，并進行交流。

　　(4)、業(yè)務學習：集體備課，

　　10月份(1)、業(yè)務學習：專題探討“彈性作業(yè)的設計與實施”。

　　(2)、業(yè)務學習：集體備課

　　11月份：(1)校公開課，并進行評課

　　(2)、期中檢查(二次備課、教學反思、學生作業(yè))

　　12月份業(yè)

　　務學習：主題論壇，觀摩錄像課，并進行主題1月份：(1)、討論并制定期末復習計劃(2)、分組研討復習方法

　　與策略。(3)、各種資料整理歸檔。(4)、業(yè)務學習：集體說課，并進行交流。課題資料交流，并整理。

設計方案篇8

　　一、活動背景

　　XXX農(nóng)貿(mào)市場，自新建開業(yè)至今，一直致力打造本市“三最”（最大最舒適最放心）農(nóng)貿(mào)市場，市場經(jīng)營也得到了廣大經(jīng)營戶的擁護支持，使得新型農(nóng)貿(mào)市場成為市民最喜愛的購物場所。現(xiàn)公司為了回饋市場臨攤商戶的大力支持，特推出商戶感恩回饋活動。

　　二、活動主題

　　金秋十月，感恩有你

　　三、活動目的

　�。ㄒ唬├嚯x，加強臨攤商戶歸屬感；

　�。ǘ⿲⒒顒幼鳛楣镜姆⻊照故敬翱�，提高商戶滿意度；

　�。ㄈ┚蹟n人氣，回饋老商戶，開發(fā)新商戶；

　　四、活動對象

　　彌勒新型農(nóng)貿(mào)市場臨攤商戶

　　五、活動時間

　　20xx年10月10日至20xx年11月10日

　　六、活動地點

　　XXXX農(nóng)貿(mào)市場四樓