【精華】設(shè)計方案模板匯編七篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的設(shè)計方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計方案 篇1

　　一、教學(xué)內(nèi)容分析

　　指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)

　　《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出，基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)之一是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。并強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。在本節(jié)課的設(shè)計上，我以對話教學(xué)作為這堂課的主線，貫穿課堂始終。一切教學(xué)活動都圍繞這一主線展開。在設(shè)計每一環(huán)節(jié)的活動時，都采用了適時適度的評價方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　本節(jié)課是北京版教材小學(xué)英語六年級第七冊Unit Four 中Lesson One 《Can He Speak Chinese?》。在教學(xué)過程中，圍繞這一課題，我設(shè)計了以下五個部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容：⒈行為動詞的總結(jié)復(fù)習(xí)；⒉情態(tài)動詞can的用法歸納；⒊對話教學(xué)；⒋擴(kuò)展訓(xùn)練，通過問答，完成調(diào)查表，并進(jìn)行相關(guān)的寫作訓(xùn)練；⒌結(jié)合生活實際，鞏固can的用法。在處理這五部分的教學(xué)內(nèi)容時，我把重點放在了情態(tài)動詞can的用法上，讓學(xué)生通過看、聽、說、寫等練習(xí)，鞏固句型及其用法。在對話教學(xué)中，注重對學(xué)生聽音能力的培養(yǎng)，并對學(xué)法進(jìn)行了指導(dǎo)，加深了學(xué)生對對話的理解和運用。此外，在評價方法的選擇上，我采用了小組評價和個人評價相結(jié)合的評價方法，極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　教學(xué)對象

　　六年級學(xué)生 31人

　　教學(xué)項目

　　new words:

　　daddy, culture, beginner

　　basic sentences:

　　What can you do?

　　I can…….

　　教學(xué)方法

　　任務(wù)型教學(xué)法、多媒體教學(xué)

　　教學(xué)手段

　　利用圖片、多媒體課件等輔助教學(xué)，充分調(diào)動全體學(xué)生參與課堂活動，從而提高課堂教學(xué)效率。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　語言知識

　�、睆�(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動詞can的用法，達(dá)到準(zhǔn)確運用；

　　⒉學(xué)習(xí)對話中的新單詞daddy, culture, beginner，做到能夠準(zhǔn)確理解詞義，讀準(zhǔn)字音。

　　能 力

　�、蹦軌驕�(zhǔn)確運用情態(tài)動詞can進(jìn)行相關(guān)的能力問答；

　�、餐ㄟ^學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的聽力水平和自學(xué)水平。

　　教學(xué)重點

　�、睆�(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動詞can的用法；

　　⒉對話教學(xué)。

　　教學(xué)難點

　�、蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，感悟情態(tài)動詞can的用法，并能準(zhǔn)確運用，

　�、步探o學(xué)生學(xué)習(xí)方法，學(xué)會及時歸納整理。

　　教具準(zhǔn)備

　　圖片、卡片、錄音機(jī)、多媒體課件

　　二、學(xué)習(xí)者分析

　　本節(jié)課的教學(xué)對象是房山區(qū)竇店中心校蘆村完全小學(xué)六年級的學(xué)生，該班學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上普遍存在著濃厚的興趣，能夠積極按照老師要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，他們在英語的聽、說、讀、寫方面已經(jīng)奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。六年級的學(xué)習(xí)我把重點放在了知識的總結(jié)和復(fù)習(xí)上，為了使學(xué)生牢固掌握以往所學(xué)知識，在教學(xué)的過程中，教師起到了引路的作用，幫助學(xué)生歸納整理知識，從而提高復(fù)習(xí)效果。

　　本課是第七冊教材中的一個對話教學(xué)，其中重點復(fù)習(xí)情態(tài)動詞can的用法，這個詞的用法學(xué)生已有過學(xué)習(xí)，因此，學(xué)生在總結(jié)該詞的用法時比較容易，加上這個班上個學(xué)期剛剛開完有關(guān)奧運知識的班會，我把本節(jié)課和學(xué)生已有的奧運知識聯(lián)系起來，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。

　　為了調(diào)動學(xué)生參與課堂，我設(shè)計了多種評價方式，有個人評價，也有小組評價，并針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時進(jìn)行表揚，雖然時間有限，但是，我讓學(xué)生參與評價，不但節(jié)約了時間，而且使評價更具有公正性。

　　問題框架

　�、比绾问箤W(xué)生掌握復(fù)習(xí)的技巧？

　�、踩绾芜\用對話教學(xué)進(jìn)行聽力訓(xùn)練？

　�、橙绾卧谟邢迺r間里對全體學(xué)生進(jìn)行評價？

設(shè)計方案 篇2

　　第一講

　　課題：表演訓(xùn)練、表情訓(xùn)練、語音訓(xùn)練

　　課時：兩課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.最基本得表演站姿的訓(xùn)練

　　2.表情的認(rèn)識和辨別表演

　　3.生字的認(rèn)識和語言能力的提高

　　教學(xué)重點：繞口令的練習(xí)

　　教學(xué)過程：

　　一、表演訓(xùn)練

　　示范法導(dǎo)入

　　教師做兩個不同的站姿(對比明顯)讓學(xué)生辨別

　　師：請同學(xué)們告訴老師你們比較喜歡老師的哪個站姿，是第一個還是第二個呢?

　　學(xué)生討論

　　引導(dǎo)學(xué)生說出正確的站姿，并讓學(xué)生舉手說出老師的兩個站姿從頭到腳有什么不同

　　師：下面就讓老師告訴同學(xué)們怎樣才能做出好看的站姿

　　二、表情訓(xùn)練

　　圖片引入

　　讓學(xué)生認(rèn)識喜怒哀樂表情并說出不同面部表情的特點

　　新課教學(xué)

　　訓(xùn)練一：討厭的表情

　　老師放同學(xué)們比較愛看的動畫片視頻《喜羊羊與灰太狼》在其他人都不知情的情況下安排一個學(xué)生不停的敲桌子打擾學(xué)生看視頻，這時候他們自然流露的表情就是討厭的表情，然后讓同學(xué)自己說出討厭的表情特點，在脫離情景的情況下自己做出討厭的表情，并找同學(xué)上臺表演

　　訓(xùn)練二：害怕的表情

　　讓同學(xué)們自由想象自己獨自一人在晚上走在一片荒涼的森林里，四處都沒有人，還不時傳來動物兇猛的叫聲，自己害怕極了，就在這時，突然腳下爬出一條兇猛的蟒蛇，這時老師突然停下讓學(xué)生互相觀察各自的表情，然后讓每個學(xué)生自己想象一種情景做出害怕的表情

　　三、繞口令

　　圖片導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們看一下圖片上是什么呀?

　　生：塔

　　師：那同學(xué)們觀察一下這座塔是什么顏色呀?

　　生：白色

　　師：那同學(xué)們想象一下這座白塔是用什么建造的呢?

　　(學(xué)生討論)

　　師：帶著這個疑問請同學(xué)們跟著老師一起來學(xué)習(xí)一則關(guān)于白塔的繞口令，看看這個白塔呀究竟是用什么建造的呢

　　白石造白塔，白塔白石塔。

　　層層白石搭白搭，白塔層層高又大。

　　高高白塔入白云，白云上面有白塔。

　　新課教學(xué)

　　1、認(rèn)讀生字(左手點讀)

　　2、整句領(lǐng)讀，讓學(xué)生在朗讀中找出問題的答案：白塔是用白石打造起來的

　　3、學(xué)生整體朗讀

　　4、在語音正確的基礎(chǔ)上訓(xùn)練語速

　　5、找個別學(xué)生進(jìn)行示范朗讀，老師進(jìn)行糾正

　　6、同學(xué)之間互相聽讀并找出各自存在的問題，發(fā)現(xiàn)并解決

　　7、交代學(xué)生在語音正確吐字清晰的基礎(chǔ)上提高語速

　　四、朗讀練習(xí)

　　猜謎語導(dǎo)入

　　年紀(jì)不算大，胡子一大把，不管看見誰，總愛叫“媽媽”(山羊)導(dǎo)出山羊圖片

　　師：相信同學(xué)們都看過《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片吧?那么請同學(xué)們告訴老師羊都喜歡吃什么呀?你們喜歡小羊嗎?今天就讓我們一起來看一下我們文章里的小山羊在什么地方干什么呢?

　　在一片綠油油的草地上盛開著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的，五顏六色、美麗極了。

　　一只小羊自由自在地在那里一邊玩耍一邊吃草。突然一只狼蹦出來抓住了小羊，得意地說：“我終于抓住了你這個小東西，我今天晚上可以吃上美味紅燒羊肉了!哈!哈!哈!哈!”

　　羊大聲喊：“救命啊!救命啊!”狼又說：“你還是省省吧，就算你喊破了你的嗓子也沒有人會來救你的�！毖蛳耄骸皩ρ�，就算我喊破了嗓子也沒有人來救我的，我得冷靜下來，想一個好辦法，最好可以逃走�！毖虻哪X筋一轉(zhuǎn)，就想到了一個好主意。羊就說：“你瞧我很不干凈，你吃了會拉肚子的哦。”狼說：“我是不會中計的，你這招不管用�！毖蚩催@招不管用，又想了一個好辦法。他說：“你放我下來，我給你帶路去我家，我家里還有好多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹呢!”

　　狼就把羊放了下來。羊一下子就飛快地逃走了。它跑到事先和媽媽設(shè)計好的陷阱那里去了。狼緊跟羊追過去，一下子就摔進(jìn)陷阱里，摔暈了。然后，小羊和哥哥一起把狼給扔進(jìn)了河里，河里有很多食人魚，狼就這樣被活活咬死了。

　　新課教學(xué)

　　識字練習(xí)：接字游戲(從頭開始每個小朋友一個字把文章讀完，如果哪個小朋友不認(rèn)識自己所讀的字，要到講臺上做一個講過的表情或者表演一個節(jié)目，并由老師認(rèn)真教會不認(rèn)識的字，直到全班同學(xué)都把此字學(xué)會)

設(shè)計方案 篇3

　　一、活動目的

　　加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

　　二、活動時間

　　**年3月26日至4月15日。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言活動

　　2、組織開展清明節(jié)系列教育活動，表達(dá)情感。

　　四、活動安排

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，制定本�；顒臃桨�，并進(jìn)行宣傳、發(fā)動工作。

　　2、組織實施網(wǎng)上簽名寄語活動。

　�。�1）班主任教師做好摸底工作。調(diào)查本班學(xué)生家庭購買微機(jī)情況，并做好認(rèn)真的統(tǒng)計。

　�。�2）要求各班主任提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，（學(xué)生可以利用課余時間與同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備），填好表格，并錄入電腦，形成電子稿件，以班為單位統(tǒng)一整理好，充分利用課余時間或放學(xué)回家時間進(jìn)行登陸簽名和寄語。要求家庭有網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)要多寫�；顒咏Y(jié)束后寄語電子文檔交學(xué)校統(tǒng)一保存，并上報教育辦公室。

　�。�3）登陸寄語活動分集中登陸與分散登陸相結(jié)合的形式。規(guī)定集中登陸時間為每周一下午班會時間，分散登陸時間為課間時間或?qū)W生回家時間進(jìn)行。

　�。�4）為了促進(jìn)簽名、寄語活動的積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動結(jié)束后，各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評選，屆時將進(jìn)行表彰獎勵。

　　3、集中制作一次“清明節(jié)”節(jié)日小報，以班為單位整理好交學(xué)校創(chuàng)城辦統(tǒng)一保存。每班精心挑選5份手抄報進(jìn)行全校評選，學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

　　4、簽名網(wǎng)址：

　　五、活動要求

　　1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動是深入貫徹落實黨的十八大精神、廣泛開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體。廣大師生要提高認(rèn)識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導(dǎo)未成年人努力做一個有道德的人。

　　2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

　　3、務(wù)求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，扎實推進(jìn)未成年人社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。要拓展活動的思想內(nèi)涵，深入開展愛黨愛國愛社會主義教育，開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色，激勵未成年人繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

設(shè)計方案 篇4

　　1.編制依據(jù)

　�。�1）《合肥至福州鐵路DK84+416.84~DK84+770革古山隧道設(shè)計圖》（合福施圖（隧）04）；

　�。�2）《合肥至福州鐵路雙線隧道復(fù)合式襯砌施工圖》（合福隧參01）；

　�。�3）《合肥至福州鐵路雙線隧道輔助施工措施、防排水及施工方法施工圖》（合福隧參04）；

　�。�4）《民用爆炸物品安全管理條例》（20xx.9.1）；

　　（5）《爆破安全規(guī)程》（GB6722-20xx）；

　�。�6）《高速鐵路隧道工程施工技術(shù)指南》（鐵建設(shè)【20xx】241號）；

　�。�7）《高速鐵路隧道工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)》（TB10753-20xx）；

　�。�8）隧道爆破現(xiàn)代技術(shù)，劉正雄等；中國鐵道出版社。

　　2.適用范圍

　　本施工方案適用于合肥至福州鐵路安徽段站前二標(biāo)DK84+416.84~DK84+770革古山隧道暗洞段V級圍巖光面爆破施工。

　　3.工程概況

　　新建合福線合肥至福州高速鐵路工程HFZQ-2標(biāo)段革古山隧道全長353.16m，隧道分界里程分別為：DK84+416.84、DK84+770，位于居巢區(qū)銀屏鎮(zhèn)和無為縣石澗鎮(zhèn)的交界處。DK84+444.84~DK84+686為暗洞，V級圍巖。

　�。�1）地形地貌：本隧道所通過的地層主要為剝蝕低山區(qū)，局部為低丘緩坡及丘間溝谷，地勢起伏較小，自然坡度約為10o～25o，地表植被發(fā)育，多為自然山林。

　　（2）地層巖性：隧道表層為Q（el+dl）含礫粉質(zhì)粘土，黃褐色硬塑，厚度為0.2～2m，進(jìn)出口段下伏巖為Ｓ１ɡ砂質(zhì)泥巖，全風(fēng)化，黃褐色，巖芯呈土狀，厚度為0～2m；洞身巖體松散，較破碎。

　　（3）水文地質(zhì)：地下水為基巖裂隙潛水，較發(fā)育，環(huán)境水無化學(xué)侵蝕性，碳化環(huán)境等級T2。在巖層破碎帶及其影響帶中，主要受大氣降水及河水補(bǔ)給，以蒸發(fā)及人工開采方式排泄，局部以基巖裂隙潛水為主，局部具有承壓性。

　　4.主要施工方法

　　革古山隧道進(jìn)出口明洞段采用明挖法開挖，暗洞段Ⅴ級圍巖采用三臺階法開挖。隧道暗洞段采用光面爆破控制超欠挖。

　　4.1施工工藝

　　4.1.1

　　（1）開挖1部臺階；

　　（2）施做1部洞身結(jié)構(gòu)的初期支護(hù)，即初噴4cm厚砼，架立鋼架；

　　（3）復(fù)噴混凝土至設(shè)計厚度后鉆設(shè)系統(tǒng)錨桿。

　　4.1.2上臺階施工至適當(dāng)距離后，開挖2部臺階，接長鋼架，施做洞身結(jié)構(gòu)的初期支護(hù)，工序與4.1.1相同。

　　4.1.3

　�。�1）開挖3部臺階，及時封閉初期支護(hù)；

　　（2）灌注該段內(nèi)IV部仰拱；

　　（3）灌注該段內(nèi)V部隧底填充。

　　4.1.4利用襯砌模板臺車一次性灌注VI部二次襯砌（拱墻襯砌一次施做）。

　　4.2施工注意事項

　　4.2.1隧道施工堅持“弱爆破、短進(jìn)尺、強(qiáng)支護(hù)、早封閉、勤量測”的原則。

　　4.2.2如有超前支護(hù)等輔助施工措施，應(yīng)首先利用上一循環(huán)架立的鋼架施做完畢再開挖。

　　4.2.3開挖方式均采用弱爆破，爆破時嚴(yán)格控制炮眼深度及裝藥量。

　　4.2.4鎖腳鋼管應(yīng)及時設(shè)置，且必須對鎖腳鋼管進(jìn)行注漿，以確保鋼架基礎(chǔ)穩(wěn)定。

　　4.2.5各步臺階一次開挖長度宜在2~3m之間，第3部臺階開挖后仰拱應(yīng)緊跟。

　　4.2.6施工中，應(yīng)按有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)圖的要求進(jìn)行監(jiān)控量測，及時反饋結(jié)果，分析洞身結(jié)果的穩(wěn)定，為支護(hù)參數(shù)的調(diào)整，灌注二次襯砌的時機(jī)提供依據(jù)。

　　4.2.7施工時根據(jù)現(xiàn)場情況，必要時在臨時仰拱中增設(shè)鋼架。

　　5.爆破設(shè)計

　　5.1鉆爆設(shè)計

　　5.1.1炮孔參數(shù)

　　5.1.1.1掏槽眼

　　掏槽炮眼與開挖面成一定角度打入，充分利用原有的唯一自由面，以實現(xiàn)掏槽爆破。在一次爆破深度較大時，往往需要采用多重斜眼掏槽。常用的掏槽形式為楔形掏槽。這種掏槽，只要鉆眼精確（達(dá)到要求深度，保證角度正確），按設(shè)計裝藥，一般均能取得良好效果。它適用于中硬巖、硬巖的中深眼爆破。中硬巖、硬巖隧道工程，通常采用大型施工機(jī)械全斷面法開挖。這種開挖方法工序簡單，工作面寬敞，有利于通風(fēng)、排水、運輸，及大型機(jī)械作業(yè)。V級圍巖掏槽眼深度為：第一級掏槽眼垂直深度1.5m，第二級掏槽眼垂直深度1.8m。掏槽眼數(shù)量見表1。

　　5.1.1.2輔助眼

　　輔助眼介于掏槽眼和周邊眼之間。它的作用是破碎巖石。輔助眼根據(jù)隧道圍巖與巖石性質(zhì)，均勻排列，深度跟循環(huán)進(jìn)尺相同。輔助眼參數(shù)見表2。

　　最外一圈掘進(jìn)眼與周邊眼間距的圈距按下式計算：

　　D=E/M

　　式中：E——按光面爆破要求確定的周邊眼孔間距；

　　M——光面爆破炮眼密集系數(shù)，選取M=0.8。

　　其余輔助眼的圈距大體可按80～90cm均勻布置。

　　表2輔助眼參數(shù)

　　5.1.1.3周邊眼

　　隧道初步開挖時，炸藥單耗量和光面爆破參數(shù)參照表3光面爆破參數(shù)表，實際施工時根據(jù)對應(yīng)各級圍巖爆破效果對本參數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。表4為根據(jù)實際地質(zhì)條件、機(jī)械設(shè)備、爆破器材等情況確定的光爆參數(shù)。

　　表3光面爆破參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)表

　　5.1.2炮眼布置

　　炮孔布置及鉆爆參數(shù)詳見圖2：V級圍巖隧道三臺階法鉆爆設(shè)計圖。

　　5.1.3起爆網(wǎng)路

　　所有炮孔按要求裝入炸藥和非電毫秒炸藥，確保段數(shù)正確，做好炮孔堵塞，然后按區(qū)域?qū)⒄ㄋ幠_線理順，集中在一起用傳爆炸藥聯(lián)結(jié)，傳爆炸藥盡量選用低段的非電毫秒炸藥（其延時誤差相對較小），并確保段數(shù)相同，最后所有傳爆炸藥用火炸藥聯(lián)結(jié)。起爆網(wǎng)絡(luò)連接示意圖見圖3。

　　5.1.4裝藥結(jié)構(gòu)及堵塞方式

　　周邊眼裝藥結(jié)構(gòu)：采用不偶合和間隔裝藥結(jié)構(gòu)、不偶合系數(shù)為1.8。光面爆破周邊眼裝藥如圖4。掏槽眼和輔助眼裝藥結(jié)構(gòu)如圖5。均采用連續(xù)裝藥結(jié)構(gòu)。所有裝藥炮眼用炮泥堵塞，周邊眼堵塞長度不小于25cm。

　　5.2鉆爆計算

　　5.2.1單耗計算

　　5.2.2起爆器材

　　6、爆破安全驗算

　　6.1、爆破震動安全控制

　　對于隧道口附近存在有需保護(hù)的建筑物時，為確保建筑物結(jié)構(gòu)安全，必須嚴(yán)格控制爆破震動。

　　根據(jù)本工程所處的地理位置，需要對不同距離內(nèi)的房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行驗算以確定同段起爆最大裝藥量，以便指導(dǎo)施工。

　　根據(jù)《爆破安全規(guī)程》計算：Q=R3(V/K)3/α

　　式中：Q—最大一段的裝藥量，kgR—距爆源中心的距離，m；

　　K—與介質(zhì)特性、爆破方式及其它因素有關(guān)系數(shù)取200；

　　V—非抗震性鋼筋混凝土框架房屋允許振速取2cm/s；

　　α—地震衰減指數(shù)取1.6。

　　隧道實際施工中根據(jù)不同爆破部位控制單段起爆最大裝藥量，可確保爆破震動不會對周邊建筑物造成傷害。

　　6.2、安全警戒

　　每次爆破前30min進(jìn)行安全警戒，警戒范圍按爆破飛石的安全距離確定，警戒范圍以內(nèi)的一切人員全部撤離，爆破指揮則依每次爆破地點設(shè)于安全位置。爆破指揮、起爆點和各警戒點之間用步話機(jī)保持順暢的通訊聯(lián)系。警戒信號分為三種，即警戒、準(zhǔn)備起爆和警戒撤離。每次爆破后檢查無誤后由爆破指揮發(fā)出警戒撤消信號。

　　隧道內(nèi)警戒距離不小于300m，洞口警戒距離不小于200m。

　　7.勞動力和機(jī)械設(shè)備配置

　　7.1每循環(huán)勞動力配置

　　7.2質(zhì)量監(jiān)測設(shè)備

　　8.質(zhì)量保證措施

　　應(yīng)嚴(yán)格控制超欠挖，當(dāng)石質(zhì)堅硬完整且?guī)r石抗壓強(qiáng)度大于30MPa并確認(rèn)不影響襯砌結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和強(qiáng)度時，允許巖石個別凸出部分(每1m2不大于0.1m2)凸入襯砌斷面，錨噴支護(hù)時凸入不大于30mm，襯砌時不大于50mm，拱腳、墻腳以上lm內(nèi)嚴(yán)禁欠挖，超挖值應(yīng)符合表表9中允許超挖值的要求。

　　表10隧道洞身允許超挖值

　　9、安全技術(shù)措施

　�、拧⒃谠O(shè)計施工前應(yīng)摸清被爆介質(zhì)的情況，詳盡掌握有關(guān)資料優(yōu)化爆破參數(shù)，慎重選擇炮位，精心施工。

　�、�、所有鉆爆作業(yè)人員必須佩戴安全帽，腳穿防滑絕緣鞋，持證上崗。

　�、�、嚴(yán)格按照設(shè)計要求進(jìn)行鉆孔，必須做到精確定位，謹(jǐn)慎操作。

　�、�、對于光爆或光面孔的孔距必須嚴(yán)格控制，孔底落在同一條線，同一平面上，開口誤差及群孔平行度不得超過±10cm。

　　⑸、所有爆破孔必須按照設(shè)計要求施工，在現(xiàn)場爆破工程師指導(dǎo)下進(jìn)行裝藥。

　�、�、所有堵塞必須選用磨擦系數(shù)大、密度大的材料作炮泥，堵塞要求必須密實、連續(xù)，嚴(yán)格避免堵塞物夾雜碎石。

　　⑺、要求防護(hù)的部位，必須采用具有一定強(qiáng)度和重量、富有彈性和韌性以及透氣性和便于搬運聯(lián)接的車胎簾、砂袋等加強(qiáng)防護(hù)。

　　⑻、在裝藥堵塞和防護(hù)過程中，嚴(yán)禁強(qiáng)拉、踩壓傳爆線及導(dǎo)爆管。要求必須謹(jǐn)慎小心，防止損壞起爆線路。

　　⑼、所有電炸藥的檢測均在指定的地點。所有火工品的搬運存放必須遵守《民爆器材管理規(guī)定》，輕拿輕放，分放分拿。

　　⑽、使用電炸藥起爆時，起爆器在起爆前應(yīng)由專人看管。禁止所有攜帶手機(jī)、手電等射頻器材人員進(jìn)場。

　�、�、火工品進(jìn)入施工場地后，嚴(yán)禁攜帶煙火進(jìn)入作業(yè)區(qū)。

　　⑿、在裝藥前，設(shè)立警戒區(qū)并插紅旗顯示，嚴(yán)格實行“三員一長”制度，做到萬無一失。

　�、�、堅決做到爆前有檢、爆后有查等工作。

　�、�、在爆破前30分鐘必須設(shè)立安全警戒，距離不得小于200m，并吹口哨鳴叫，通知所有的機(jī)械、人員撤到安全警戒范圍之外。

　　⒂、在放炮前應(yīng)書面通知附近作業(yè)的各單位、居民知曉。起爆時，用口哨三長聲鳴叫；起爆后，口哨一長聲解除信號。

　�、�、起爆時，避炮所距爆破點不小于200m。

　�、�、待炮響經(jīng)通風(fēng)后，由現(xiàn)場爆破員入場查看有無盲炮。確認(rèn)無盲炮后，其它人員方可入內(nèi)。如有盲炮，必須把處理方法上報有關(guān)部門，得到批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行。

　　⒅、如果遇到雷雨天氣，所有人員必須撤出警戒線外，并設(shè)置警戒,防止行人誤入爆破作業(yè)區(qū)。

　　10.日常爆破安全管理

　�。�1）項目經(jīng)理部要保證檢查制度的落實，采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合。定期檢查要規(guī)定日期和參加檢查的人員，一般情況下，經(jīng)理部每半月、隊每周、作

　　業(yè)班組每天檢查一次；不定期檢查視工程情況，在施工準(zhǔn)備前、圍巖類別變化時、季節(jié)變化、節(jié)假日前后等情況下隨時都可以檢查。

　�。�2）對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題、安全隱患，要進(jìn)行登記，限期整改。在隱患沒有消除前，必須采取可靠的防護(hù)措施。如有危及人身安全的險情，立即停止施工，處理合格后方可施工。

　　（3）安全檢查要把安全生產(chǎn)責(zé)任制與各級管理者的'經(jīng)濟(jì)利益掛起鉤來，獎懲嚴(yán)明，以保證“管理生產(chǎn)必須管安全”制度的真正落實。

　�。�4）嚴(yán)格執(zhí)行安全管理評價制度。工程開工前及時向安全監(jiān)督部門申請安全監(jiān)督手續(xù)，以便安全工作得到有效的監(jiān)督和評價。

設(shè)計方案 篇5

　　一、總體部署

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌兼顧，分類抽檢

　　為提高抽樣檢驗工作的系統(tǒng)性、針對性和有效性，根據(jù)食品安全風(fēng)險程度和食品安全整頓工作的需要，食品抽樣檢驗分為日常監(jiān)督抽檢、專項監(jiān)督抽檢。其中日常監(jiān)督抽檢是指依據(jù)相關(guān)抽檢標(biāo)準(zhǔn)和抽檢計劃開展的抽樣檢驗；專項監(jiān)督抽檢是根據(jù)食品安全整頓工作和處置食品安全突發(fā)事件需要而組織開展的不定期抽樣檢驗。抽樣檢驗將借助各類快速檢測儀器、試劑，對蔬菜、乳制品等保質(zhì)期短、消費量大、食品安全風(fēng)險相對較高的食品和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行的質(zhì)量監(jiān)督篩查。

　�。ǘ�）覆蓋全面，突出重點

　　食品抽樣檢驗要以與人民群眾日常消費關(guān)系密切的食品為重點，同時涵蓋其他類食品。在抽檢對象上，以超市賣場和集貿(mào)、批發(fā)市場銷售的食品為主；在檢驗指標(biāo)上，以農(nóng)藥殘留、食品添加劑以及其他危害人體健康的安全性指標(biāo)為主。各相關(guān)成員單位要根據(jù)轄區(qū)食品安全監(jiān)管的具體情況，合理安排抽樣地點和數(shù)量，均衡分布，使抽樣結(jié)果能全面反映轄區(qū)食品安全的整體狀況。同時根據(jù)食品安全風(fēng)險程度的不同，增加“高風(fēng)險”食品及重點地區(qū)的抽檢頻次、抽檢數(shù)量和檢測項目。

　�。ㄈ�）科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重實效

　　嚴(yán)格按照抽檢計劃開展食品抽樣檢驗及快速檢測工作，確保程序合法、數(shù)據(jù)客觀、記錄清晰。把抽樣檢驗和快速檢測工作與日常監(jiān)管工作緊密結(jié)合起來，根據(jù)食品安全監(jiān)管工作的需要和食品安全狀況，適時調(diào)整抽樣檢驗工作計劃，進(jìn)一步增強(qiáng)抽樣檢驗工作的針對性和有效性。對抽樣檢驗不合格的食品，要及時報告相關(guān)部門，并予以處理。

　　二、抽檢任務(wù)

　�。ㄒ唬�20xx年食品抽樣檢驗任務(wù)由各相關(guān)成員單位完成，各單位全年抽樣檢驗不得少于240批（次），每月抽樣檢驗不少于20批（次）。區(qū)水務(wù)局、區(qū)食品藥監(jiān)局、工商分局、質(zhì)監(jiān)分局對各自部門職權(quán)范圍內(nèi)的食品進(jìn)行抽樣檢測（區(qū)食安委不定期進(jìn)行食品安全抽檢）。根據(jù)食品的消費數(shù)量和食品安全風(fēng)險程度，將食品分為ⅰ類、ⅱ類。

　　1、ⅰ類食品主要指糧食（大米、面粉）、蔬菜（葉菜）、熟食制品、豆制品（非發(fā)酵型豆制品）、乳及乳制品、食用植物油等與群眾關(guān)系密切，每日必須消費或消費量大的食品。

　　2、ⅱ類食品是指酒類等群眾消費量相對較低的食品。

　�。ǘ�）為及時發(fā)現(xiàn)和控制食品安全風(fēng)險，各相關(guān)部門要按照區(qū)食安委辦的統(tǒng)一安排，依據(jù)部門職責(zé)，制定食品抽檢計劃，將檢測設(shè)備應(yīng)用到日常的食品安全監(jiān)管工作中去。檢測要以消費量大、保質(zhì)期短、食品安全風(fēng)險相對較高的ⅰ類食品為主。重點加強(qiáng)對農(nóng)藥殘留、亞硝酸鹽、吊白塊、甲醛、瘦肉精（鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺）等項目的快速檢測（各類食品具體檢測項目見附件1）。

　�。ㄈ�）其他食品安全監(jiān)督抽檢的重點品種

　　1、各級食品質(zhì)量公報中的不安全食品；

　　2、市場流通量較大的食品品種；

　　3、易變質(zhì)、保質(zhì)期限短的食品品種；

　　4、已發(fā)現(xiàn)的存在食品安全隱患的食品品種；

　　5、其他監(jiān)督管理需要進(jìn)行抽檢的食品品種。

　　三、抽檢范圍

　　主要對轄區(qū)內(nèi)的蔬菜批發(fā)市場、食堂、餐飲單位、食品生產(chǎn)加工作坊等涉及食品安全的單位及場所進(jìn)行抽樣檢驗。

　　四、任務(wù)分工

　�。ㄒ唬﹨^(qū)食安委辦任務(wù)

　　1、制定全年食品安全抽樣檢驗及快速檢測工作計劃，組織各部門的食品抽樣檢驗工作。

　　2、指導(dǎo)相關(guān)部門開展抽樣檢驗和快速檢測工作，并將抽樣檢驗作為區(qū)食安委成員單位年底考核指標(biāo)。

　　3、對各部門檢測結(jié)果進(jìn)行匯總和分析，定期作出抽樣檢驗情況匯報，上報相關(guān)部門，同時對檢測結(jié)果進(jìn)行實時公開。

　�。ǘ�）各部門任務(wù)

　　1、食品安全監(jiān)督抽檢工作由食品安全監(jiān)測評價中心及各監(jiān)管部門完成。抽樣任務(wù)按月完成，11月30日前完成全部抽檢任務(wù)的95%，保證在12月底完成全年全部抽樣檢驗任務(wù)。

　　2、配合區(qū)食安委辦完成轄區(qū)內(nèi)的食品抽樣檢驗工作；根據(jù)部門職責(zé)和轄區(qū)食品安全狀況制定部門年度抽樣檢驗計劃并組織實施。同時對抽樣檢驗結(jié)果進(jìn)行匯總和分析，并按季度將檢驗結(jié)果上報區(qū)食安委辦(匯報模板見附件2)。

　　3、對于檢驗中發(fā)現(xiàn)的或可能存在的食品安全隱患的情況，及時處理并報告區(qū)食安委辦。

　　五、工作要求

　　（一）為確保抽樣及時有效，每半月至少抽樣一次。

　�。ǘ�）抽檢應(yīng)詳細(xì)登記采樣信息，并按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)盡快進(jìn)行檢驗檢測，詳細(xì)登記檢驗結(jié)果，并按季度將檢驗結(jié)果上報區(qū)食安委辦。檢驗結(jié)果必須準(zhǔn)確、規(guī)范、及時、不得隱瞞或篡改，發(fā)現(xiàn)有不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品應(yīng)進(jìn)行復(fù)檢，若仍不合格，應(yīng)送檢至上級部門進(jìn)行檢測核實，并及時匯報情況。

　�。ㄈ�）抽檢工作必須做到明確責(zé)任分工，落實專人負(fù)責(zé)；嚴(yán)格抽檢程序，確保抽檢質(zhì)量；及時查處問題，按時報送總結(jié)。

　�。ㄋ模┏闄z點應(yīng)盡量覆蓋各種涉及食品安全的單位及場所，以食堂、農(nóng)家樂旅游點、餐飲單位、農(nóng)貿(mào)市場為重點抽檢對象。抽驗過程中，要避免重復(fù)抽驗，原則上同一場所的食品不得重復(fù)抽檢。

　�。ㄎ澹┏闃訂挝粦�(yīng)嚴(yán)格按照食品抽樣程序和準(zhǔn)則購買樣品，并嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗檢測。

　�。�六）承擔(dān)監(jiān)督抽檢任務(wù)的部門要認(rèn)真做好樣品信息和檢測數(shù)據(jù)的登記工作，按季度準(zhǔn)確匯總抽檢信息及抽檢結(jié)果。

設(shè)計方案 篇6

　　一、學(xué)配色，必須先了解配色比例

　　日本的設(shè)計師提出過一個配色黃金比例，是70：25：5，其中的70%為大面積使用的主色，25%為輔助色，5%為點綴色。一般情況下建議畫面色彩不超過3種，3種是指的3種色相，比如深紅和暗紅可以視為一種色相。

　　一般來說顏色用的越少越好，顏色越少畫面越簡潔，作品會顯得更加成熟，顏色越少我們越容易控制畫面。除非有特殊情況，比如一些節(jié)日類的海報等，要求畫面有一種熱鬧，活力的氛圍的，多些顏色可以畫面顯得很活躍，但是顏色越多越要嚴(yán)格按照配色比例來分配顏色，不然會使得畫面非�；靵y，難以控制。

　　二、了解色彩的關(guān)系

　　色彩搭配就是不同色相之間相互呼應(yīng)相互調(diào)和的過程，色彩之間的關(guān)系取決于在色相環(huán)上的位置，色相和色相之間距離的角度越近，則對比越弱，離得越遠(yuǎn)則對比越強(qiáng)烈。

　　背下這六種色相之后，那你的配色之旅已經(jīng)起步了，因為所有的顏色都可以根據(jù)這六種基礎(chǔ)色相來調(diào)配。這就是六字真言。下面我們來說下3種最最常見的色彩配色方式。

　　①相鄰色搭配

　　在色輪中挨著比較近的就是鄰近色，根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序，相鄰色搭配就是紅+橙，橙+黃, 黃+綠，綠+藍(lán)……以此類推。

　　相鄰色因為比較鄰近，有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，非常協(xié)調(diào)柔和，畫面非常和諧統(tǒng)一，可以制造出一種柔和溫馨的感覺，因為在色輪中位置較近所以這種搭配視覺沖擊力較弱。

　　②間隔色搭配

　　根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序，紅+黃 ，橙+綠 ，黃+藍(lán) ，綠+紫 ， 藍(lán)+紅，因為這種搭配方式中間都隔了一個顏色，因此稱為間隔色。

　　間隔色相比較相鄰色，2色之間在色輪上相隔遠(yuǎn)一些，因此視覺沖擊力會強(qiáng)于相鄰色，而且間隔色使用非常廣泛，既沒有180互補(bǔ)色沖擊力那么具有刺激性，又比相鄰色多了一些明快丶活潑丶對比鮮明的感覺。特別是紅黃藍(lán)三原色之間的相互搭配，應(yīng)用非常廣泛，也非常流行。

　　③互補(bǔ)色搭配

　　在色輪中相隔180的2個顏色互為補(bǔ)色，是色彩搭配中，對比最為強(qiáng)烈的顏色，沒有之一…根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序，互補(bǔ)色就是中間間隔2個顏色，紅+綠，橙+藍(lán)，黃+紫…

　　互補(bǔ)色搭配可以表現(xiàn)出一種力量，氣勢與活力，有非常強(qiáng)烈的視覺沖擊力，而且也是非常現(xiàn)代時尚的搭配。若控制的不好往往產(chǎn)生不協(xié)調(diào)，不含蓄，不安定的效果。

設(shè)計方案 篇7

　　根據(jù)xx集團(tuán)開展XX年（核）安全月活動有關(guān)要求，結(jié)合公司“XX年安全文化鍛造年”主題安全月活動之三——“加強(qiáng)公共秩序管理主題安全月活動”的原定有關(guān)安排，特制定5月份安全活動方案如下： 一、指導(dǎo)思想樹立要用“一萬”的努力，防止“萬一”的發(fā)生，10000－1＝0的安全工作理念，積極行動，認(rèn)真對待，從x安全的高度做好各項物業(yè)管理服務(wù)安全工作，通過活動，提高安全意識、安全管理水平，確保完成安全責(zé)任目標(biāo)。

　　二、活動主題

　　1、全員行動，提高安全意識，牢記：“安全管理、重中之中”；“安全是最大的效益 事故是最大的浪費”； “一人把關(guān)一處安、眾人把關(guān)穩(wěn)如山�！�

　　2、防盜竊、防“兩搶”，加強(qiáng)公共秩序管理，為業(yè)主、用戶提供安全的辦公、居住環(huán)境。

　　三、活動時間（5月1日---5月31日）

　　四、活動內(nèi)容及具體安排：

　　具體活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)單位4、30前宣傳發(fā)動，在全體員工中形成重視安全管理的意識和氛圍。各部門、管理處、經(jīng)營單位5.1-5.7加強(qiáng)五一節(jié)假日期間的安全管理，認(rèn)真做好值班、檢查、督察。各部門、管理處、經(jīng)營單位8－12號公司通過網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊，管理處和經(jīng)營單位通過宣傳欄等進(jìn)行一次安全管理宣傳活動，營造重視安全管理的良好氛圍。安全部、管理處、經(jīng)營單位 12－191、進(jìn)行安全管理責(zé)任制考核專題培訓(xùn)2、進(jìn)行安全意識、安全常識與安全案例、安全心理學(xué)等專題培訓(xùn)3、各部門、管理處進(jìn)行各項安全管理程序和作業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn)。物業(yè)（安全）部、工程部、各管理處 15－19 進(jìn)行“查安全管理制度是否完善，查各項制度是否落實，查還存在哪些隱患”的三查活動。物業(yè)（安全）部、工程部，各管理處 10－191、進(jìn)行全體員工安全防范建議活動，匯集到安全保衛(wèi)部，及時督促進(jìn)行整改。

　　2、開展安全管理征文及宣傳活動。

　　3、整理編印公司安全管理案例集。各部門、管理處等 25-31 公司安全保衛(wèi)部牽頭組織安全月活動專項檢查及整改情況復(fù)查。安全部組織 20－25組織安全隊員外出參觀學(xué)習(xí) 安全部 1－31加大夜間安全檢查力度，確保秩序良好安全部6月5日前 評選活動月先進(jìn)集體、個人。

　�。ㄔu選辦法另外公布）安全部6月10日前對安全月活動進(jìn)行總結(jié)，對活動中表現(xiàn)突出的部門、管理單位、個人進(jìn)行表彰、獎勵。辦公室安全部三、活動組織 由公司安全管理委員會負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，安委會辦公室（安全保衛(wèi)部）負(fù)責(zé)具體組織實施組織。

　　四、活動要求

　　1、嚴(yán)格按照核服集團(tuán)要求，認(rèn)真搞好本次活動。

　　2、以上培訓(xùn)計劃及外出參觀學(xué)習(xí)具體實施時間另行通知。

　　3、各部門、管理處、經(jīng)營單位6月2日前將活動總結(jié)報公司安全保衛(wèi)部匯總。

　　4、安全保衛(wèi)部做好安全活動月每周簡報、宣傳報道和活動總結(jié)報告。

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