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校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-02-16 13:22:22 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(15篇)

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,分享英語(yǔ)教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的`節(jié)日,讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂;讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信,讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

  三、活動(dòng)主題:

  happy english,i love you! 快樂英語(yǔ),我愛你!

  四、活動(dòng)口號(hào):

  happy english, happy life!快樂英語(yǔ),快樂生活!

  i believe i can do! 我相信我能行!

  讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日!

  讓每一個(gè)孩子在英語(yǔ)的世界里收獲快樂!

  五、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  策劃:

  成員:全體英語(yǔ)老師、全體班主任

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月15日22日

  七、活動(dòng)方案:

  a、氛圍創(chuàng)設(shè)

  (一)兒童英語(yǔ)歌曲欣賞

  英語(yǔ)節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語(yǔ)歌曲。

  負(fù)責(zé)人:

  歌曲提供:

  (二)雙語(yǔ)教學(xué)

  在英語(yǔ)節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué),如課堂禮儀、師生問好,課堂評(píng)價(jià)等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)會(huì)10句課堂用語(yǔ)。

  負(fù)責(zé)人:

  (三)英語(yǔ)問好

  在英語(yǔ)節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語(yǔ)交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。

  負(fù)責(zé)人:當(dāng)天各值勤教師

  (四)經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞

  英語(yǔ)節(jié)期間,組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  片源提供:

  時(shí)間:每天中午11:20xx:40

  b、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)英語(yǔ)書寫比賽

  參賽對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生

  比賽地點(diǎn):各班教室

  比賽時(shí)間:周一下午第一節(jié)課

  比賽形式:三年級(jí)抄寫字母和單詞。四年級(jí)抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。

  評(píng)委:三年級(jí)

  四年級(jí)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),并評(píng)選出個(gè)人書寫之星若干名。

  (二)英語(yǔ)誦讀比賽

  參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生(每班2人)

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  比賽時(shí)間:周一下午第二節(jié)課

  比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀

  比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  評(píng)委:

  (三)英語(yǔ)單詞接龍比賽

  參賽對(duì)象:四六年級(jí)學(xué)生(每班選6人參加)

  比賽時(shí)間:周二下午第二節(jié)課

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,采用6人接力的方式,進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個(gè)單詞,要求所寫單詞的第一個(gè)字母和前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母相同,寫完傳給后一個(gè)人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個(gè)人?匆(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組寫的單詞多。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫對(duì)一個(gè)單詞即得1分,其中拼錯(cuò)或重復(fù)的單詞不得分。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。

  (四)英語(yǔ)打字比賽

  參賽對(duì)象:三六年級(jí)學(xué)生(每班3人)

  比賽時(shí)間:周四下午第二節(jié)課

  比賽地點(diǎn):電腦室

  比賽形式:三年級(jí)打字母(小寫)。四六年級(jí)打一篇短文。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  (五)英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽

  參賽對(duì)象:三六年級(jí)學(xué)生(每班15名不限)

  具體要求:(1)學(xué)生自愿報(bào)名參加,直接上交作品(必須由學(xué)生獨(dú)立完成)。

 。2)報(bào)紙大小為8k紙,主題為圣誕節(jié)。

 。3)學(xué)生的班級(jí)、姓名一律寫在背面。

  截止日期:周四放晚學(xué)前

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

  評(píng)委:

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1. 英語(yǔ)頭飾設(shè)計(jì)

  全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己喜愛的卡通英語(yǔ)頭飾,在開幕式時(shí)佩戴。

  2. 學(xué)唱英語(yǔ)節(jié)主題曲《if you are happy》

  由各班英語(yǔ)老師和班主任共同負(fù)責(zé)。

  3. 青年教師英語(yǔ)課堂用語(yǔ)培訓(xùn) (時(shí)間:12月8日中午)

  4、各參賽項(xiàng)目的報(bào)名工作(12月11日之前)

  (二)英語(yǔ)節(jié)開幕式

  時(shí)間:12月15日(星期一)早上

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  開幕式程序:

  1、校長(zhǎng)致開幕詞,宣布開幕

  2、教導(dǎo)介紹英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容和參與方式

  3、呼喊口號(hào):快樂英語(yǔ),我愛你 (happy english, i love you! )

  4、齊唱英語(yǔ)節(jié)主題曲:if you are happy

  (三)各項(xiàng)比賽活動(dòng)

  (四)英語(yǔ)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

  時(shí)間:12月22日(星期一)早上

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  閉幕式程序:

  1、校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。

  2、校行政為單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、校長(zhǎng)宣布各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)名單。

 。▋(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)選方法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽中獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的為自己所在班級(jí)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加1分。團(tuán)體一等獎(jiǎng)的加10分;二等獎(jiǎng)加8分;三等獎(jiǎng)加5分。獲得書寫之星稱號(hào)的,另加3分。最后,各年級(jí)中得分最多的班級(jí),即獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

  4、校長(zhǎng)為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)錦旗。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

  活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)(4)班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)校安全事故案例

  1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠XX,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  11月8日,某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

  案例四:

  在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂XX傷。

  2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

  師:結(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

  一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的'心態(tài)?

  二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。

  3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

  5、板書出示:安全順口溜:

  上課小腿莫伸長(zhǎng),走道狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

  三、安全知識(shí)問答

  現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。(一)選擇題1.下課了,不能干什么:

  a.打球

  b.追趕打鬧

  c.跳繩

  d、玩危險(xiǎn)游戲2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

  a.皮球

  b.三角尺

  c.利器、易燃物品

  3.哪種行為不對(duì):

  a.跳高、跳遠(yuǎn)

  b.攀越圍墻、滑樓梯

  c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a.

  用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

  b.

  在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:

  a.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理

  b.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方

  c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

  d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

  a.購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  c.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。7.乘車時(shí)較為安全的行為是:

  a.在道路中間攔車

  b.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

  c.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學(xué)打架時(shí):

  a.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙

  b.不管他

  c.去勸阻

  d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):

  a.和同學(xué)邊走邊打鬧

  b.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情

  〖1〗〖2〗

  d.為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  (二)判斷題:

  (1)、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

  (2)、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

 。3)、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

 。4)、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

 。5)、用沙子或泥土打仗。()

  (6)、下雨天,在濕的地面上奔跑。()

 。7)、參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()

 。8)、遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()

 。9)、人多混亂時(shí),要靠在墻壁或固定物,加強(qiáng)自我保護(hù)。()

 。10)、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。( )

  四、班會(huì)尾聲

  中隊(duì)長(zhǎng):我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》

  愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧

  幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通

  照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖

  挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅

  生活的天地這樣遼闊

  生活的快樂這樣有趣

  保護(hù)自己讓生活更自由

  文明安全讓生活更美麗

  熱愛生命

  讓我們更快樂地生活

  五、輔導(dǎo)員教師總結(jié):

  同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園吧!

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

  根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學(xué)!,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學(xué)校班子研究,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),積極推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

  二、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  (一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):孔復(fù)興

  副組長(zhǎng):趙 偉 潘 慧 李 濤

  成 員:武志強(qiáng) 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任

  (二)職責(zé)分工:

  1.由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負(fù)責(zé)組建各班級(jí)足球隊(duì),班主任協(xié)助;

  3.體育組負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,組建學(xué)校足球隊(duì),并對(duì)運(yùn)動(dòng)

  員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競(jìng)賽,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。

  4、后勤:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),制定好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材。

  三、工作措施

  (一)宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)

  通過國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情各民族情感。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球,參與校園足球活動(dòng)。

  (二)營(yíng)造校園足球文化氛圍。

  組織開展足球知識(shí)競(jìng)賽和“足球,我心中的夢(mèng)想”征文和演講比賽活動(dòng)。廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,營(yíng)造濃厚的`校園足球活動(dòng)氛圍。

  (三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、普及足球。開設(shè)足球必修課,將校園足球納入到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”之中,全體學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),人人踢足球,人人愛足球。

  2、成立社團(tuán)。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等形式開展校園足球活動(dòng)。

  3、保證體育鍛煉的時(shí)間。確保學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng),把校園足球納入大課間和課外活動(dòng)。每周利用一節(jié)課進(jìn)行足球教學(xué)。

  (四)組織比賽

  積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動(dòng),組建校園足球隊(duì)參加上級(jí)各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,使校園足球逐步得

  到普及和提高。

  (五)保障條件

  1、場(chǎng)地和器材保障。完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。購(gòu)買一定數(shù)量的足球和足球教學(xué)和訓(xùn)練用的相關(guān)器材,建設(shè)簡(jiǎn)易足球場(chǎng),確保能夠開展校園足球活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育老師教學(xué)技能。經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。

  四、工作要求

  (一)強(qiáng)化安全機(jī)制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關(guān)制度,加強(qiáng)安全保護(hù)工作。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  (二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金扶持,爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)足球經(jīng)費(fèi),用于賽事組織,器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。

  (三)監(jiān)督制度

  學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)等實(shí)物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4

  在河南理工大學(xué)建校100周年,祖國(guó)母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。09級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下,為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。

  一、主辦單位:萬方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)

  二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部

  三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部

  四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來,保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

  五、活動(dòng)主題:

  chang xiang you & me

  ——唱響 暢想 暢享

  六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午13:00,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。

 。ǘ 報(bào)名工作:

  1. :20xx年11月7日—11月9日

  2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部

  3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

  4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

 。ㄈ 比賽工作:

  1. 時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定

  二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:30—18:30

  決賽時(shí)間:11月22日19:00—22:00

  2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。

  3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。

  九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

  十、比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬 比賽原則:本著公平、公開、公正的`原則

 。ǘ 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱

  (三) 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成

  1. 初賽:各系自行安排,不做要求。

  2. 復(fù)賽:院及各系的文藝部部長(zhǎng)

  3. 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

  4. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評(píng)分細(xì)則。

  十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  a:歌唱技巧

  a、 音準(zhǔn)(3.00)

  b、 節(jié)奏感(2.00)、

  c、 情感表達(dá)(1.50)

  d、 音色(0.50)

  b:舞臺(tái)指數(shù)

  a、 外表著裝(1.00)

  b、 舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)

  c: 無附加舞蹈(-0.5)

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名 最佳參與獎(jiǎng)4名

  我學(xué)院坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅,景色宜人,以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),在以往的活動(dòng)中,我們?cè)何乃嚥坑兄S富的成功經(jīng)驗(yàn)。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時(shí)有許多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì)。

  一、主辦單位:萬方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)

  二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部

  三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部

  四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來,保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

  五、活動(dòng)主題:

  青春活力,唯我獨(dú)炫

  六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月22日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12:30,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。

 。ǘ 報(bào)名工作:

  1. :20xx年11月10日—11月13日

  2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部

  3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽主要以08級(jí)新生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

  4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過初賽,復(fù)賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)辦公室。

 。ㄈ 比賽工作:

  1. 時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月22日

  (初賽.由各系自行組織,時(shí)間自定)

  決賽時(shí)間:11月18日16:30—19:00

  2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。

  3. 方式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復(fù)賽選出。

  九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

  十、比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬 比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

 。ǘ 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱

 。ㄈ 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成

  1. 初賽,復(fù)賽:各系自行安排,不做要求。

  2. 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

  3. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評(píng)分細(xì)則。

  十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  a:歌唱技巧

  a、 音準(zhǔn)(3.00)

  b、 節(jié)奏感(2.00)、

  c、 情感表達(dá)(1.50)

  d、 音色(0.50)

  b:舞臺(tái)指數(shù)

  a、 外表著裝(1.00)

  b、 舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)

  c:附加分

  a、 每個(gè)活動(dòng)前兩名在平均分基礎(chǔ)上加0.1分

  b、 演唱時(shí)有創(chuàng)意者(如伴舞等)在平均分基礎(chǔ)上加0.1分

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  最具表現(xiàn)獎(jiǎng)1名

  (男女第一名授予飆歌天王(后)稱號(hào))

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M訂此方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

  2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)和學(xué)生一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推進(jìn)閱讀型學(xué)校,閱讀型班級(jí),閱讀型家庭的建設(shè)。

  三、活動(dòng)措施:

  1、建立組織機(jī)構(gòu)。

  建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織委員會(huì),班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):李麗霞

  副組長(zhǎng):崔俊麗 侯子芳

  成 員: 班主任及語(yǔ)文教師

 、矤I(yíng)造書香氛圍。

  (1)、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。

  (2)、班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言,也可是自創(chuàng)的格言,營(yíng)造教室的書香氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、落實(shí)活動(dòng)。

  (1)建設(shè)班級(jí)圖書角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

  (2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會(huì)和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

  (3)學(xué)校班級(jí)開展豐富多彩的閱讀交流會(huì),好書推薦,讀后感征文等活動(dòng),。

  a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)

  b、①開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  ② 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。

  ③設(shè)立“校園讀書月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學(xué)生結(jié)合每周的讀書主題,辦好讀書手抄報(bào)和做好“好書推薦卡”。

  ④在這讀書月中,各年級(jí)舉行一次“好書推薦” 讀書演講競(jìng)賽。

 、菖e行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競(jìng)賽。

 、迣W(xué)校廣播站開辟一個(gè)“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的'讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。

  ⒋落實(shí)評(píng)價(jià)。

  (1) 學(xué)校要進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  (2)開展“讀書之星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評(píng)選“每學(xué)期四好少年”的依據(jù)之一。

  ⑶ 開展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

  (4)各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評(píng)比活動(dòng)。

  (5)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入班主任評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

  四、時(shí)間安排:

  “書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:20xx年11月中旬,為發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備階段。

  主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

  主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。舉行各種讀書比賽活動(dòng)。

  ( “我愛讀書”“好書推薦”演講比賽;讀書征文活動(dòng)、讀書筆記展評(píng)活動(dòng),“讀書手抄報(bào)”“好書推薦卡”展評(píng)活動(dòng))

  第三階段:20xx年12月底,為總結(jié),評(píng)估階段。

  主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。

  五、活動(dòng)要求:

 、奔訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施。

 、惨(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。

 、炒_保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)6

  一、 活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  二、 行動(dòng)口號(hào):

  積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠使者。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  xx。3。11~xx。3。31

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)動(dòng):

  團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、實(shí)踐:

 、 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);

  ② 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);

 、 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;

  3、交流:

  電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。

  4、設(shè)計(jì):

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。

  5、征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集我為安吉開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為塘中開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為村開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子;征文暢想生態(tài)安吉、暢想生態(tài)塘中、暢想生態(tài)(村)等。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)7

  一、活動(dòng)名稱

  “愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了,我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

  三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

  為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

  四、資源需要

  本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人,活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

  本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日(周日);顒(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動(dòng)PPT,班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

  1.不得干擾正常上課紀(jì)律;

  2.各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的'表現(xiàn);

  3、由于活動(dòng)工程量較大,本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與;

  4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

  5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

  活動(dòng)總負(fù)責(zé):班長(zhǎng) 王爽、團(tuán)支書 王浩年、組織委 馬啟明

  分組情況如下表:

  策劃人:電氣1001班班委

  20xx年12月5日星期日

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)8

  一、活動(dòng)名稱:“春天”杯象棋比賽

  二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.

  三、活動(dòng)目的:

  象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

  為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的.優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

  切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

  豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

  提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室

  七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)

  八、活動(dòng)流程:

  第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。) 時(shí)間:4月8日 17∶00—18∶30

  4月9日 17∶00—18∶30

  第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)

  時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30

  第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)

  時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30

  九、比賽規(guī)則:

  (1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

  (2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15 秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。

  (3) 對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

  (4) 勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

  a. 帥(將)被對(duì)方將死;

  b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

  c. 被困斃 ;

  d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);

  e. 自己宣布認(rèn)輸.

  (5) 對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

  a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢(shì);

  b. 提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

  c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;

  d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。

  (6) 賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

  (7)行棋規(guī)則:

  a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);

  b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;

  c. 觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時(shí),才可以另行走子;

  d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者--前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

  e. 先觸摸對(duì)方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無法吃時(shí),必須走動(dòng)后者--后者也無法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子;

  f. 同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;

  g. 擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

  h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

  若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。

  十、活動(dòng)主辦方:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

  十一、比賽機(jī)構(gòu):

  總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

  大賽組委會(huì):

  組長(zhǎng):張琳

  副組長(zhǎng):薛雄飛 鐘帥 孫輝

  成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆

  十二、注意事項(xiàng):

  1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場(chǎng)無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。

  2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)兩名

  精神文明獎(jiǎng)一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、獎(jiǎng)狀:1×5=5元

  2、象棋一副:1×30=30

  3、跳棋一副:1×15=15

  5、筆記本七本:5×7=35元

  合計(jì):105元

  主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  承辦:生活部

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)9

  活動(dòng)主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動(dòng)背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

  活動(dòng)目的:

  1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

  2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年1月29--11月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室

  活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

  主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、初賽活動(dòng)流程:

  由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

  二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

  題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的`安全知識(shí)。

  比賽口號(hào):

  當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

  風(fēng)險(xiǎn)題:

  此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供

  宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)

  條幅

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)10

  活動(dòng)名稱:

  “我舞青春”校園舞會(huì)

  活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑

  活動(dòng)宗旨:

   體現(xiàn)協(xié)會(huì)宗旨,為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)

  活動(dòng)口號(hào):

  秀出你的個(gè)性 展現(xiàn)你的風(fēng)采

  活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于4月11日

  活動(dòng)方式:

  舞會(huì) 游戲

  活動(dòng)贊助商:

  我愛競(jìng)賽網(wǎng)

  舞會(huì)流程

  舞會(huì)宣傳:

  前期宣傳:3月21號(hào)開始大致的宣傳,主要以海報(bào)形式。

  中期宣傳:3月底再進(jìn)行一次宣傳,以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站等方式進(jìn)行宣傳。

  后期宣傳:舞會(huì)前兩天開始密集宣傳,并確定大概的到場(chǎng)人數(shù)。

  舞會(huì)場(chǎng)地的確定:老圖書館二樓

  教舞:在舞會(huì)的前一個(gè)星期,本協(xié)會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師教舞,愿意參與舞會(huì)的同學(xué)可來參加。

  進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)安排:以5人循環(huán)的方式,將參加的同學(xué)分成5組,身上分別系有不同顏色的紙牌,并寫上姓名,為后場(chǎng)活動(dòng)提供方便。

  具體的活動(dòng)安排策劃:

  一、 樂隊(duì)開場(chǎng)演奏

  二、 由主持人宣布當(dāng)晚的活動(dòng)安排。

  三、 校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手演唱歌曲

  四、 個(gè)人風(fēng)采展示:先是以自愿原則請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行自我風(fēng)采的展示,接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示,這也為后場(chǎng)選舞伴打下基礎(chǔ)。

  五、 游戲(銜紙杯傳水)

  主要是為了打破同學(xué)之間的生疏,考驗(yàn)同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。

  為接下來的活動(dòng)時(shí)間打下基礎(chǔ)。

  六、 選舞伴:

  第一種方式:自由選擇,經(jīng)過了自我風(fēng)采展示,同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對(duì)象。

  第二種方式:由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。

  七、街舞表演:邀請(qǐng)街舞團(tuán)的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目,以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍!

  八、游戲:以剛剛選好的舞伴為中心,考驗(yàn)雙方的默契度,玩“指手畫腳”的游戲!

  游戲方法:設(shè)兩到三個(gè)點(diǎn),由本協(xié)會(huì)人員向其中一人展示準(zhǔn)備好的詞語(yǔ),其舞伴猜答案。猜中的詞語(yǔ)多的同學(xué)獲勝。

  九、 跳舞:樂隊(duì)播放音樂,請(qǐng)同學(xué)們跳舞。并邀請(qǐng)?bào)w育老師現(xiàn)場(chǎng)教授。

  十、最后的游戲:“七拼八湊”

  十一、舞伴推選自己的搭檔,再讓被選者上臺(tái),有現(xiàn)場(chǎng)所有異性投票選出party king and queen,他們將獲得我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的`精美禮品一份!

  Happy ending

  活動(dòng)目標(biāo):

  響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強(qiáng)我協(xié)會(huì)與全校同學(xué)的了解和溝通,以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)大力宣傳廠家的產(chǎn)品,如在會(huì)場(chǎng)懸掛廠家條幅,游戲邀請(qǐng)廠家負(fù)責(zé)人參加活動(dòng),讓廠家負(fù)責(zé)人擔(dān)任特別頒獎(jiǎng)嘉賓等方式以達(dá)到商家理想的宣傳效果。

  活動(dòng)影響:

  通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了交流,拓展了交際空間,豐富了同學(xué)們的課外生活,緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力,提高了本社團(tuán)主辦活動(dòng)的能力,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果。同時(shí)滿足了商家的宣傳。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)11

  一、 活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以"愚人節(jié)"為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二、活動(dòng)目的:

  這次"愚人節(jié)"活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

  1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解"愚人節(jié)"的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。

  3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

  4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日晚六點(diǎn)半

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  五、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

  六、活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1.時(shí)間安排:

 、3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。

 、3月21日--23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

 、3月26日--31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

 、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

 、3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。

 、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

 、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。

  2.準(zhǔn)備工作:

 、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

 、诨盒麄鞑(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好"愚人節(jié)"活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

 、3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,"天使在人間"獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

 、苌暾(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的.場(chǎng)地和化妝間。

  3,人員安排

 、 主持人:兩男兩女

  ② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

 、 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好"愚人節(jié)"活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

 、 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

  晚會(huì)準(zhǔn)備階段

  1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。

  2,.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)"愚人節(jié)"寄語(yǔ),觀眾等都可在上面留下"愚人節(jié)"的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。

  3,晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

  4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

  晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介

 、闭麄(gè)晚會(huì)以與"愚人節(jié)"意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)"愚人節(jié)"的語(yǔ)音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。

 、餐頃(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;"天使在人間"獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí),需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。

 、惩頃(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中"愚人"事或者有關(guān)"愚人"的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

 、赐頃(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份"愚人節(jié)"意外禮物。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12

  一、活動(dòng)目的及意義:

  為豐富我院同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氛圍,讓廣大同學(xué)更愉快、輕松的學(xué)習(xí),在我院迎來新一屆的有生力量之際,我們通過組織大規(guī)模的有效率、有秩序的社團(tuán)招新活動(dòng),為我院全體社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月5日xx年9月17日(正式招新時(shí)間)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  招新宣傳在全院范圍內(nèi)進(jìn)行。我們將在至食堂路段上安置各社團(tuán)的報(bào)名點(diǎn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備階段

  針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我院團(tuán)委對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾,團(tuán)委;社團(tuán)部制定了一系列的招新措施,物品、場(chǎng)地及人員安排和應(yīng)急預(yù)案。

  (二)活動(dòng)中期宣傳階段

  在該階段,我將張貼海報(bào)、懸掛橫幅以宣傳我院社團(tuán)招新活動(dòng),同時(shí)在后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高招新影響力并增加招新活動(dòng)氣氛。

  (三)正式招新工作階段

  在該階段,我們會(huì)向廣大的在校學(xué)生(特別是大一新生)發(fā)放社團(tuán)宣傳單,以擴(kuò)大宣傳力度。與此同時(shí),各社團(tuán)招新現(xiàn)場(chǎng)都將掛起各社團(tuán)社旗,以吸引更多的人的目光而前來報(bào)名或咨詢,F(xiàn)場(chǎng)還將根據(jù)實(shí)際情況和條件安排一些適宜的小活動(dòng)。

  (四)招新總結(jié)工作階段

  在該階段,各社團(tuán)需向團(tuán)委#8226;社團(tuán)部遞交總結(jié)材料及新社員名錄。我們將通過總結(jié)此次招新活動(dòng),找出成功與不足之處,并且對(duì)后期工作作出相應(yīng)的安排和通告。

  (五)我的`社團(tuán)我的家動(dòng)員大會(huì)

  動(dòng)員大會(huì)由各社團(tuán)單獨(dú)按社團(tuán)分批次在指定教室開展,旨在向本社團(tuán)新社員介紹社團(tuán)基本情況及規(guī)章制度,并對(duì)本社團(tuán)今后的工作和目標(biāo)加以講解,另外還需組織社員相互認(rèn)識(shí)和了解,讓新社員更快的適應(yīng)社團(tuán)環(huán)境和社團(tuán)生活。

  具體事宜由各社團(tuán)自行策劃和安排。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后需向團(tuán)委;社團(tuán)部遞交相關(guān)材料及活動(dòng)成果。

  五、招新人員分工:

  (一)宣傳工作

  1、宣傳人員主要由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成,由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。

  2、宣傳單的制作和發(fā)放由各社團(tuán)自行負(fù)責(zé)(發(fā)放時(shí)注意要做好善后工作,不得影響校園環(huán)境衛(wèi)生);宣傳橫幅和海報(bào)的制作及使用由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)(要做到能夠重復(fù)利用,以節(jié)約經(jīng)費(fèi))。

  (二)招新現(xiàn)場(chǎng)

  社團(tuán)招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部成員及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同組成。(詳見附件)

  現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班,對(duì)前來咨詢或報(bào)名的準(zhǔn)社員予以接待,并向其介紹我院各社團(tuán)的相關(guān)情況。

  (三)、對(duì)外聯(lián)系

  此次活動(dòng)由我院團(tuán)委;社團(tuán)部各相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系。

  六、社員費(fèi)及擬定招新人數(shù)

  根據(jù)學(xué)院社團(tuán)工作的實(shí)際情況和以往經(jīng)驗(yàn),所有新社員需交納社員費(fèi)15元/人(非專業(yè)性普通社團(tuán));各社團(tuán)招新人數(shù)原則上不作限制,但為方便各社團(tuán)今后的活動(dòng)運(yùn)作及管理,建議各社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況自行擬定計(jì)劃招新人數(shù),并報(bào)團(tuán)委#8226;社團(tuán)部審批。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、宣傳橫幅2條: 6元

  2、海報(bào)1張: 2元

  3、社員登記表等材料及后期處理費(fèi)用:5元

  4、活動(dòng)后勤費(fèi)用:1元

  合計(jì):23元

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)13

  一、指導(dǎo)思想:

  為紀(jì)念世界第二十個(gè)無煙日,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建無煙環(huán)境”的鄭重承諾,加強(qiáng)吸煙危害身體健康的宣傳,教育師生革除吸煙這種不良嗜好和不健康、不文明的陋習(xí),提高社會(huì)的文明程度和公民的公德意識(shí)和文明素質(zhì),教育師生自覺樹立戒煙意識(shí)。依據(jù)衛(wèi)生部、全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)、萬源市愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展第二十個(gè)世界無煙日活動(dòng)的安排意見,制定萬源市第三中學(xué)“清新校園,無煙行動(dòng)”活動(dòng)方案:

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng): 張忠林

  副組長(zhǎng):張 平 謝良政 周俊全 陳明志 鞠大祿

  組 員:王守坤 魏宗孝 蒲云川 周興陽(yáng) 陳建強(qiáng) 王成億 嚴(yán) 磊 張 軍 王 釗 李卓君 向 靜 劉文藝 各年級(jí)組長(zhǎng) 班主任

  具體負(fù)責(zé):團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)成員

  三、工作措施:

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案

  學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各處室、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“清新校園,無煙行動(dòng)”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),將此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

  (二)加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造師生戒煙的良好氛圍

  1、活動(dòng)主題:創(chuàng)建無煙環(huán)境

  2、活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)建無煙環(huán)境,構(gòu)建和諧校園

  3、學(xué)校舉行“清新校園,無煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,師生開展“拒吸第一支煙”簽名活動(dòng)。(最后上交團(tuán)委辦)

  4、按照工作安排,學(xué)校為全校師生做一個(gè)以“吸煙危害和控?zé)煛睘閮?nèi)容的健康教育。

  5、各班要通過手抄報(bào)、召開主題班會(huì)、征集繪畫作品、舉辦知識(shí)問答等形式向師生宣傳和普及“吸煙危害和控?zé)煛钡南嚓P(guān)知識(shí),參加市組織的評(píng)選、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  四、工作安排:

  1、5月30日,活動(dòng)啟動(dòng)階段:

  舉行“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng),“清新校園,無煙行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)。

  地點(diǎn):萬三中宣傳欄廣場(chǎng)

  時(shí)間:下午第三節(jié)課

  2、6月3日——14日,開展活動(dòng)階段:

 。1)各班以“吸煙危害和控?zé)煛睘閮?nèi)容的.健康教育講座。

 。2)各班上交兩幅以控?zé)煘轭}材的繪畫作品。(a3紙、蠟筆或水彩畫均可,獨(dú)立創(chuàng)作,25日前上交團(tuán)委)

 。3)向各班下發(fā)相關(guān)內(nèi)容的問卷,開展知識(shí)問答活動(dòng)。

 。4)各班召開一次以“吸煙危害和控?zé)煛睘閮?nèi)容的主題班會(huì)。

  五、具體要求:

  1、要求全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開展“清新校園,無煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)的重要性,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、縝密組織、務(wù)求實(shí)效。

  2、“清新校園,無煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)要和貫徹落實(shí)“八榮八恥”、《中學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)細(xì)則》、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部活動(dòng)結(jié)合起來。

  3、各年級(jí)各班要做好材料(文字、作品)的收集和整理工作。(25日前交團(tuán)委辦)

  4、各年級(jí)各班在活動(dòng)中要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,將“清新校園,無煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)深入持久地開展下去。

  5、活動(dòng)情況作為評(píng)選衛(wèi)生科室、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù),如不符合,取消榮譽(yù)稱號(hào)。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)14

  活動(dòng)背景:

  時(shí)下我院各類社團(tuán)生活豐富,社團(tuán)人才輩出,其中不乏多才多藝的大學(xué)生,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。XX年度的校園社團(tuán)藝術(shù)節(jié)就是來展示學(xué)子的健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)子的課余文化活動(dòng)。

  目前,學(xué)生社團(tuán)工作已在學(xué)院受到高度重視,社團(tuán)地位以及質(zhì)量也在逐漸提高,廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團(tuán)之中,社團(tuán)活動(dòng)此起彼伏,社團(tuán)文化節(jié)是學(xué)院社團(tuán)的盛事,是社團(tuán)展示的.舞臺(tái)。由此,做好社團(tuán)工作的宣傳,特別是社團(tuán)文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。

  一、活動(dòng)主題

  魅力社團(tuán),炫動(dòng)淄職

  二、活動(dòng)目的

  展現(xiàn)學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果,豐富校園文化生活,推動(dòng)社團(tuán)健康發(fā)展;發(fā)掘原創(chuàng)思維、展示社團(tuán)文化;推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我院特色;弘揚(yáng)我院的社團(tuán)文化,繁榮校園文化。

  宣傳學(xué)院社團(tuán)工作及活動(dòng)開展情況,讓更多人了解學(xué)院社團(tuán)的相關(guān)情況,讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中來。擴(kuò)大社團(tuán)工作的知名度,提高社團(tuán)的地位,以便豐富同學(xué)的課余生活。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽暫定于南區(qū)c411和c413,決賽將于南區(qū)報(bào)告廳舉行。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月22日-4月28日

  初賽時(shí)間:XX年5月4日

  總決賽時(shí)間:XX年5月13日

  五、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓

  院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書記

  院社聯(lián)負(fù)責(zé)人、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人

  各系(院)學(xué)生會(huì)主席

  六、活動(dòng)參與對(duì)象

  淄博職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  大賽計(jì)劃通過初賽選出前8名,網(wǎng)絡(luò)投票選出兩名,然后進(jìn)行總決賽;本次大賽冠、亞、季軍將成為首屆淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使。

  八、活動(dòng)流程

 、濉⑶捌诓邉澬麄鳎(XX年4月22日- 4月23日)

  4月22日,通過平臺(tái)通知到各個(gè)系(院)。

  ㈡、比賽流程:

  比賽分為:報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段

  1、 :XX年4月22日-4月28日

  報(bào)名形式:

  社團(tuán)將專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表,填寫姓名、性別、所在系,社團(tuán)、一寸 照片及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和qq)等信息。

  報(bào)名截止之后,由大賽工作人員進(jìn)行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報(bào)名者的總表,電子稿由大賽策劃部保存。

  2、 初賽:XX年5月4日

  比賽地點(diǎn):南校區(qū)c411和c413(411作為等待地點(diǎn),413作為比賽場(chǎng)地。)

  比賽方式:分為自我介紹、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)問答三個(gè)環(huán)節(jié)。(自我介紹時(shí)間不得短于3分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過3分鐘,表演形式不限),現(xiàn)場(chǎng)問答,由評(píng)委向選手提問有關(guān)社團(tuán)及禮儀方面的問題。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)(30)以及整體形象(40)。以語(yǔ)言表達(dá)能力(20)和形象氣質(zhì)(10)打分。將從所有的參賽選手中選拔出8名同學(xué)進(jìn)入到下一輪比賽。

  我們會(huì)在比賽期間開通網(wǎng)絡(luò)投票,供大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,投票地址會(huì)在報(bào)名結(jié)束、初賽開始告知各個(gè)選手,將會(huì)選出兩名網(wǎng)絡(luò)人氣最高的同學(xué),同時(shí)進(jìn)入決賽。

  最終,將有十名同學(xué)參加此次比賽的決賽。

  3、決賽: XX年5月13日

 、疟荣惖攸c(diǎn):淄博職業(yè)學(xué)院南校區(qū)報(bào)告廳

  ⑵比賽方式:

  分為形象展示、先聲奪人、才藝對(duì)對(duì)碰三個(gè)環(huán)節(jié)。

  形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等(走秀的服裝自備),并作簡(jiǎn)短的自我介紹。

校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)15

  指導(dǎo)思想:

  為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

  3、通過活動(dòng),形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。

  活動(dòng)主題:“一路書香伴我行”

  活動(dòng)內(nèi)容:

  教師層面:

 。1)每學(xué)期至少閱讀1本書;寫好讀書筆記或教育隨筆,每月不少于1篇;

 。2)每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)

 。3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。

  (4)建立博客讀書論壇。

  學(xué)生層面:

 。1)抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。

  最新書香校園活動(dòng)方案最新書香校園活動(dòng)方案

 。2)各中隊(duì)成立一支“書香流動(dòng)站”。設(shè)立站長(zhǎng)一名,副站長(zhǎng)一名,導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)(每周五午間半小時(shí))在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開展推薦“好詩(shī)一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。

  (3)常年開展“一日三讀”,即“晨誦”(第一節(jié)課前10分鐘);“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。

  (4)開展各種讀書活動(dòng),如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“

  讀書演講比賽”、“對(duì)詩(shī)”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。

  家庭層面:

  (1)印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  (2)開展“親子讀書活動(dòng)”。 通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的'橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購(gòu)買書籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

 。3)建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,積極開展讀書活動(dòng)。

 。4)開展“親子讀書DD“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20xx年9月)

  主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

 。1)“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。

 。2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會(huì)”(3)設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。

 。4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。

 。5)各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào),并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。

  (6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

 。7)各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。

  第二階段:20xx年10月――20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

  主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

 。1)每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

 。2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會(huì),確立讀書內(nèi)容,為營(yíng)造書香校園作精神基礎(chǔ)。

 。3)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題,每月一個(gè),學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購(gòu)買,老師組織學(xué)生交換閱讀。

  a. 兒童詩(shī)歌會(huì)

  最新書香校園活動(dòng)方案策劃書 策劃方案

  b 我與作家有個(gè)約會(huì)

  c 童書人物XX

  d 走近名著,親近名著

  (4)開展第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。

  第三階段:20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。

 。1)對(duì)“書香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

 。2)表彰“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。

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