幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用3篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
設(shè)計(jì)思想:
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來追念革命烈士的'高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想共度清明
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
鳴山公園
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：
1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程：
1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00xx8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、集體追念革命烈士xx放氫氣球(8：30x9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)
3、親子放風(fēng)箏(9：00x10：00)xx每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力；體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4、點(diǎn)心分享(10：00x10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、集合回園
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
一、活動(dòng)目的：
以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為校園增添一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日上午第一節(jié)大課間
四、參加對(duì)象：
中小學(xué)部全體學(xué)生（以周一晨會(huì)隊(duì)列）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出給校園一片綠色號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。同時(shí)講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
2、小草的自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的'草坪，要愛護(hù)草坪。
3、同心樹，和我們一起茁壯成長(zhǎng)活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表（男、女各一名）在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。
4、小小護(hù)綠隊(duì)
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動(dòng)，在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)護(hù)樹小標(biāo)語(yǔ)（16年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊，并寫上自己的班級(jí)）。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分學(xué)生成立未來花護(hù)綠小分隊(duì)，參加學(xué)校護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色，充滿溫馨。
六、注意事項(xiàng)
1�；顒�(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
2。在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3
一、活動(dòng)主題：
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
�。ǘ┰谟變�、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。
�。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日（周二）。
四、參加對(duì)象：
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）制定方案。
（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知。
（三）幼兒園準(zhǔn)備工作
�。ㄋ模└髂昙�(jí)準(zhǔn)備：
1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織。
2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
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1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的`示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
七、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)。
11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。
14：45結(jié)束活動(dòng)，大門口集合，乘坐專車返回廣州。
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