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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-03-27 18:06:17 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(4篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(4篇)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1

  一、活動(dòng)主題:

  自主參與、快樂體驗(yàn)、放飛夢(mèng)想、健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人,讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展,并成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開,在系列活動(dòng)的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動(dòng)形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂,健康成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵(lì)孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。

  2、通過六一周系列活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3、通過長(zhǎng)卷畫、制作美食、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng),創(chuàng)設(shè)親子陪伴的'機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  4、和家長(zhǎng)一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級(jí)統(tǒng)一的安排,由每個(gè)家長(zhǎng)自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

  2、長(zhǎng)卷畫材料:每班申請(qǐng):氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè);班級(jí)自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

  3、跳蚤市場(chǎng):親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(zhǎng)。

  4、海報(bào)制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

  5、六一活動(dòng)分工:

 。1)整體方案策劃整理(小二)

 。2)節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)

 。3)舞臺(tái)背景制作、剪好舞臺(tái)黃色圓點(diǎn)30個(gè)(中一、大四)

  (4)主持詞串聯(lián)(大二、大三)

 。5)場(chǎng)地布置安排(中二)

 。6)跳蚤市場(chǎng)倡議書(中一、中二)

 。7)材料統(tǒng)籌(小一、小三)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  5月16—6月1日

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┝还(jié)調(diào)查行動(dòng):家長(zhǎng)和孩子參與意見(5、16—5、18)

  1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

  2、老師與孩子的談話:對(duì)于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對(duì)于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對(duì)于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個(gè)六一,怎樣過會(huì)留下難忘的回憶?

  3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺(tái)……)

  4、匯集家長(zhǎng)的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。

  (二)根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)

  1、利用周末向家長(zhǎng)宣傳方案,了解活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng),如:家長(zhǎng)籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。

  2、家園活動(dòng):在家庭和班級(jí)共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌。

 。ㄈ┝恢芑顒(dòng)。(5月23—5月27)

  1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級(jí)部、班級(jí)的六一節(jié)目,為分級(jí)部拉歌以及到大舞臺(tái)演出做好準(zhǔn)備。

  2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)節(jié)日環(huán)境。

  3、長(zhǎng)卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

 。1)活動(dòng)時(shí)間:周四早上7:50—8:20

  (2)活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)。

  (3)繪畫主題:

  大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。

  4、周末跳蚤市場(chǎng):爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)

 。1)每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng)。

 。2)向家長(zhǎng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。

 。3)設(shè)計(jì)親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào)。

  5、滿足孩子心愿:到大舞臺(tái)去演出

 。1)自主報(bào)名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)

 。2)討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)

  (3)六一現(xiàn)場(chǎng)演出。

  六一周系列活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制活動(dòng)方案如下:

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  [活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)]

  1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”。

  2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

  [活動(dòng)倡議]

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

  [活動(dòng)內(nèi)容]

  活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

  1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

  2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

  活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

  (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

  (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。

  活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

  (1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的'宣傳口號(hào)。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。

  (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

  (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

  活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

  時(shí)間:5月31日10:20——10:40。

  地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

  活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

  活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

  活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

  (2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

  (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

  六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂,設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  為了加強(qiáng)對(duì)六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動(dòng)組織委員會(huì),以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

  成員:各年級(jí)小組長(zhǎng)

  三、活動(dòng)主題

  慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂!

  四、活動(dòng)口號(hào)

  以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

  五、活動(dòng)要求

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午9:00——11:30

  活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的.愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

  這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  剪刀、膠水、畫筆等。

  【活動(dòng)過程】

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

  1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測(cè)回答。

  老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的`大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?墒俏覀円诤(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

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