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小班趣味游戲設(shè)計(jì)目標(biāo)及方案
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幨占淼男“嗳の队螒蛟O(shè)計(jì)目標(biāo)及方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、幼兒狀況分析
小班的孩子在走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡、跨越障礙等基本動(dòng)作,在動(dòng)作協(xié)調(diào)方面有了進(jìn)一步的發(fā)展。能參加一些基本的體育比賽項(xiàng)目(賽跑、體操、跳繩、拍球、趴地推球、傳球等)。這個(gè)學(xué)期我進(jìn)一步擴(kuò)大其基本技能的發(fā)展。
二、學(xué)期目標(biāo)
1、喜歡參加體育活動(dòng),上下肢協(xié)調(diào)地走、跳、跑。
2、學(xué)習(xí)聽信號(hào)變速走,變速跑,并在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。
3、會(huì)玩各種運(yùn)動(dòng)器械,會(huì)縱跳、滾爬,能輕輕落地,保持平衡。
4、能用手臂投擲物體,并能合作拋接物。
三、教學(xué)措施
針對(duì)我們小班幼兒的情況分析和本學(xué)期的目標(biāo),準(zhǔn)備開展豐富多彩的體育游戲,讓孩子得到更有針對(duì)性的幫助和發(fā)展,讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā),讓每個(gè)孩子在快樂的游戲中將抗成長(zhǎng)。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身水平和素質(zhì),做到心中有目標(biāo),眼中有孩子。
2、和幼兒融為一體,這樣才能更好的了解幼兒,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。
3、按照認(rèn)真設(shè)計(jì)形式多樣適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲,提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
4、保持家園共育,為幼兒培養(yǎng)健康身心共同努力。
明珠實(shí)驗(yàn)幼兒園體育游戲活動(dòng)目標(biāo)與措施:
月份、月計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容:
二月份
1、學(xué)會(huì)聽信號(hào)一個(gè)跟著一個(gè)走。
2、聽信號(hào)變速走變速跑。
3、能與他人玩追逐、躲閃的游戲。
第一周:一個(gè)跟著一個(gè)走:《我是小小兵》
第二周:變速走跑《紅綠燈》
第三周:一定范圍內(nèi)四散追逐跑;《老鷹抓小雞》
三月份
1、學(xué)會(huì)雙腳同時(shí)起跳,向前變向跳。
2、在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。會(huì)立定跳遠(yuǎn)20厘米。
3、縱跳:自然擺臂連續(xù)跳用手尖觸物。
4、從高處往下跳:大約20厘米高處。
第一周:雙腳跳:《調(diào)皮的小袋鼠》、《雙腳夾包跳》
第二周:?jiǎn)文_跳;《袋鼠受傷了》
第三四周:立定跳遠(yuǎn);《猴媽媽和猴寶寶》、《小青蛙捉害蟲 》
四月份
1、復(fù)習(xí)單雙腳,向前,變向跳。
2、能以多種方法快速的向前爬,變向爬。3能整身滾。
3、能助跑跨跳30厘米,過一定的高度。
第一二周:鉆爬《小小蝸!贰ⅰ侗Wo(hù)小動(dòng)物》
第三周:滾:《小刺猬背果子》、《滾滾跳跳》
第四周:助跑跨跳;《小雞快跑》、《勇敢的小鹿》。
五月份
1、原地向上,向前拋物約4米
2、沙包能肩上揮臂雙手投擲。
3、能連續(xù)自拋?zhàn)越忧,互相拋接球?/p>
4、復(fù)習(xí)沙包投擲。
第一二周:球:《我愛玩球》、《聽話的球兒》
第三四周:投擲:《小火箭》、《打敗大灰狼》
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