經(jīng)典感悟生活語(yǔ)錄錦集62句
人生最悲哀的，并不是昨天失去的太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。不要過(guò)份在意一些人，如果有人問(wèn)起，就說(shuō)忘了。不解釋，不悲傷。下面是小編精心準(zhǔn)備的感悟生活語(yǔ)錄62句,歡迎閱讀。
1、不是因?yàn)樵谧詈玫臅r(shí)光遇見(jiàn)了你，而是有你在，我才有了最好的時(shí)光。
2、面對(duì)人生，媽媽把能輸?shù)亩驾斄�；面�?duì)人生，她把能贏的也都贏了。她把輸?shù)牧艚o了自己，贏的留給了我！
3、我喜歡你，那我可以默默地，偶爾跳出來(lái)嚇你一跳；但我不敢愛(ài)你，因?yàn)閻?ài)需要一直好好表現(xiàn)，永遠(yuǎn)拴住你的心。我喜歡你，才會(huì)告訴自己要高貴一些；但我不敢愛(ài)你因?yàn)槲也幌胱屪约鹤兊帽拔�。時(shí)日漸遠(yuǎn)，當(dāng)你回望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命里的一塊跳板。
4、如天雨渧，后不及前，雖不相及，能滿大器。修學(xué)智慧，亦復(fù)如是，從小微起，終成大器。成大器已，轉(zhuǎn)成余器。如是展轉(zhuǎn)，滿無(wú)量器。是則名為自利利人。自利利人，名為大士。《佛說(shuō)未曾有因緣經(jīng)》卷下
5、釋、道、儒是一種人生信仰，每個(gè)人亦可以隨著自己的喜好，去與之結(jié)緣。盡管如此，我們依舊是塵世里一株風(fēng)中搖擺的蓮，每一天都在沉迷，每一天都有如夢(mèng)醒。
6、人活到一身隱私，一開(kāi)口就有秘密，就需要躲躲閃閃、遮遮掩掩，那是最不自然的活法�；畹椒彩聠�(wèn)心無(wú)愧，"事無(wú)不可對(duì)人言"，那是最本真的活法。兩種活法，苦樂(lè)各異，還是本真一點(diǎn)比較好。
7、如果我們每個(gè)人能做到無(wú)分別心，那么，立足于世，也就沒(méi)有境遇好壞之分了。
8、愿將山色供生佛，修到梅花伴醉翁。
9、人生哲理，有沒(méi)有試過(guò)回過(guò)頭去看你跟一個(gè)人的聊天記錄，從一開(kāi)始到現(xiàn)在�？粗粗托α耍χχ涂蘖恕粋�(gè)人，從陌生走近你，然后再陌生……
10、并沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)屬于我們的，生命中就好象旅行。也許在旅程中我們會(huì)擁有某些東西，但是終究不能帶走它。
11、蜜蜂辛勤地深入百花叢中才能釀成香甜的蜂蜜；一個(gè)人只有虛心地從群眾中吸取智慧，才會(huì)變得聰明。
12、創(chuàng)新，重錘撞擊燧石迸射的火花；創(chuàng)新，浪遏飛舟濺射的浪花；創(chuàng)新，人類進(jìn)步和文明的內(nèi)動(dòng)力。
13、金字塔的尖頂，無(wú)論怎樣被人們稱贊景仰，它也不會(huì)向自己的基礎(chǔ)驕傲："我要比你偉大！"
14、諒解是美德，如果把它用來(lái)對(duì)待自己的錯(cuò)誤，那就是缺德。
15、生活中，一定要懂得放棄，舍得放棄，不要在小的事情上做無(wú)謂的犧 穩(wěn)的生活，每天得過(guò)且過(guò)。但殊不知不愿意冒一點(diǎn)被淹死的風(fēng)險(xiǎn)的人，是 永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的。很多時(shí)候，埋沒(méi)自己的人往往就是自己。當(dāng)這條路行 不通的時(shí)候，就不要再做無(wú)謂的堅(jiān)守，果斷地放棄這條路，會(huì)有更多可以 成功的路供你選擇。
16、人生在世，不過(guò)百年。我們?cè)跉q月中無(wú)聲地行駛，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已經(jīng)悄然流逝。生命不會(huì)為任何人裹足不前，每個(gè)人都要老去，用心地去生活，用心地去體會(huì)活著的美好，感謝生活的賜予，感恩曾經(jīng)的擁有。
17、有人說(shuō)，人的臉型就像一個(gè)"苦"字，天生就應(yīng)承受各種苦難。這話 是有一定道理的，試想人的一生，從一聲哭啼來(lái)到人間，到在親人的悲戚 中離世，這中間的幾十年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與困難、磨難打交道。而如果一 個(gè)人的一生沒(méi)有任何磨難，那本身就是最大的災(zāi)難。一個(gè)長(zhǎng)期處在無(wú)憂無(wú) 慮、一帆風(fēng)順環(huán)境中的人，必然會(huì)淪為弱者，被社會(huì)淘汰。
18、說(shuō)出真話就得準(zhǔn)備逃跑。
19、做人難，做好人更難，但學(xué)壞卻很容易。
20、為什么我們喜愛(ài)孫子更甚于喜愛(ài)兒子？部分的原因是，我們的孫子對(duì)批判我們的兒子持批判的態(tài)度。
21、你的那一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，承載了多少不為人知的情感。
22、其實(shí)，歸根到底，我們逐漸淡去的情感是我們不懂得快樂(lè)。
23、生活就是一場(chǎng)修行。給你磨礪，讓你變的堅(jiān)強(qiáng)；遭遇坎坷的時(shí)候，我們或許情緒過(guò)，容易感嘆命運(yùn)，容易怨天尤人，容易夸大不幸。人生路上不可能時(shí)時(shí)陽(yáng)光相伴，不可能處處風(fēng)平浪靜，如果改變不了事實(shí)，那就改變我們的心態(tài)吧。
24、一個(gè)人的天賦素質(zhì)是原初的、基本的東西，后天的環(huán)境和教育都是以之為基礎(chǔ)發(fā)生作用的。對(duì)于一個(gè)天賦素質(zhì)好的人來(lái)說(shuō)，即使環(huán)境和教育是貧乏的，他仍能從中汲取適合于他的養(yǎng)料，從而結(jié)出豐碩的果實(shí)。
25、善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，既自信大方，又文雅可愛(ài)。
26、想說(shuō)，喜歡一個(gè)人就快去表白吧，不要等到失去了才后悔，即使你從未真正擁有過(guò)。
27、別讓自己撐得那么狼狽，你不是那鐵打的壁壘；別讓自己裝得那么無(wú)所謂，你也會(huì)偶爾脆弱一回。
28、不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，遠(yuǎn)離了您至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购蓿浟藙e人的大恩。
29、人生，就是一個(gè)修煉的過(guò)程，人生的幸福，一半要爭(zhēng)，一半要隨。爭(zhēng)，不是與他人，而是與困苦。沒(méi)有唾手可得的幸福，發(fā)憤圖強(qiáng)，主動(dòng)爭(zhēng)取才能一步步接近幸福。隨，不是隨波逐流，而是知止而后安。能力與條件的限制，很多人事只能隨遇而安，隨緣而止。爭(zhēng)，人生少遺憾；隨，知足者常樂(lè)。最怕該爭(zhēng)時(shí)不爭(zhēng)，該止時(shí)不止，總在糾結(jié)中痛苦著。
30、請(qǐng)努力的改掉自己的大脾氣和大男子主義，不要以為那很酷、很帥、很個(gè)性，應(yīng)該知道那很致命。人需有傲骨，無(wú)需有傲氣。
31、讀書到底是為了什么，如果我們排除做學(xué)問(wèn)很實(shí)際的目的，讀書就是我在吸取營(yíng)養(yǎng)，把自己豐富起來(lái)。我自己感覺(jué)，讀書最愉快的是什么時(shí)候，是你突然發(fā)現(xiàn)"我也有這個(gè)思想"。最快樂(lè)的時(shí)候是把你本來(lái)已經(jīng)有的，你卻不知道的東西喚醒了。
32、地上種了菜，就不易長(zhǎng)草，心中有善，就不易生惡。與人相處，應(yīng)能成人之美，涵養(yǎng)容人之德。
33、生命是一團(tuán)欲望，欲望不滿足便痛苦。期望愈大，失望便愈大。登山時(shí)，看到走得最苦最累的往往是那些背著大包小包的人。想想，人生便如登山，減省一分，便超脫一分。欲求太多，便如負(fù)重登山者，苦不堪言，更別說(shuō)享受那尺寸千里的美景了。
34、我們都還是那么年輕，但是我在美好的年華與你相遇�？粗切腋Ｇ瞄T而至，我笑了……我曾以為那就是我想要的幸福。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，即使是一無(wú)所有。其實(shí)，只是我想的簡(jiǎn)單而已。
35、為孩子的這天負(fù)責(zé)，為孩子的性命負(fù)責(zé)已不再是對(duì)教師的高要求，而是咱們應(yīng)守的職責(zé)和規(guī)則。教育是偉大而艱巨的，它關(guān)聯(lián)著國(guó)家與民族，甚至全人類的發(fā)展。教育又是平凡而細(xì)小的，它無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)滴，行為上的微細(xì)，思想里的瞬間，都是教育資源。因此說(shuō)，做教育就是要從大處著眼，從小處做起。
36、一路走來(lái)，我的身邊，終于安靜了，安靜的讓我心慌。該離開(kāi)的都離開(kāi)了，不該走遠(yuǎn)的也無(wú)法靠近了；會(huì)遠(yuǎn)走的也走遠(yuǎn)了，不會(huì)走遠(yuǎn)的也不再是從前了。成長(zhǎng)，有時(shí)候就是這么讓人難堪。
37、慢慢的發(fā)現(xiàn)了，成為朋友遠(yuǎn)比成為戀人在一起的時(shí)間要長(zhǎng)。人就是過(guò)分的想要的更多，不懂得滿足。
38、小人物也會(huì)有大成就，堅(jiān)持自己的理想，小時(shí)候看到的老天，跟長(zhǎng)大后看到的藍(lán)天是不同的，我們都會(huì)為了理想奔波，不會(huì)放棄，加油，陌生人。
39、理想和夢(mèng)想不同，它是理性的夢(mèng)想，他是會(huì)在堅(jiān)持下，成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然它站在還小，還年輕，但是最終會(huì)變得成熟，理想最終不是夢(mèng)想。
40、沒(méi)有太多顧慮，沒(méi)有太多負(fù)擔(dān)，非常的有自己的想法，不會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)變成一個(gè)社會(huì)人，你會(huì)懂得，有自己的想法并堅(jiān)持下去有多么的難能可貴。
41、我如塵埃一樣，渺小的我看不見(jiàn)世界的芬芳。重復(fù)的動(dòng)作，重復(fù)的一天，迷失自己，很久很久，偶爾也會(huì)停下腳步，望著天空，在想，我還會(huì)在這個(gè)城市待多久，一生無(wú)為，厭倦了，這里的喧嘩，假象，這美得像一個(gè)夢(mèng)，可惜，不屬于我。
42、好想出去看看外面的世界，哪怕很苦，絕不回頭，因?yàn)槲覜](méi)什么可留戀的人了。
43、大學(xué)開(kāi)始一年回一次家，現(xiàn)在畢業(yè)3年多了，我這么戀家的一個(gè)人，我不懂我在外面堅(jiān)持的理由是什么。
44、做了一整夜的夢(mèng)夢(mèng)里好多人是啊，又老了一歲但是就老去吧，孤獨(dú)別醒過(guò)來(lái)。
45、正是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有經(jīng)歷性格完全相同的兩個(gè)人，也就造就了每個(gè)人只可獨(dú)自品味的孤獨(dú)寂寞。
46、像我這樣渴望安穩(wěn)清閑的人，怎么會(huì)辭掉公職出來(lái)四處奔。像我這樣自詡溫柔的人，怎么會(huì)傷她傷的那么深。
47、我喜歡一切都慢下來(lái)，喜歡安靜，喜歡那種小河水在耳旁緩緩流過(guò)伴著陽(yáng)光打在身上的溫暖。
48、愿與光陰相向而行的你我能不負(fù)韶華，擺脫那不相信的命運(yùn)，打破這殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使倒在了路上，那也是我們走過(guò)的春夏秋冬的凌晨和夜晚，再把這些故事講給你的誰(shuí)來(lái)聽(tīng)，回憶你的這些感動(dòng)。
49、雖然偶爾會(huì)懶散會(huì)抱怨，但不曾停止學(xué)習(xí)和努力，依然想走出去看看更大的天空。
50、現(xiàn)在的生活欲求不滿，欲望來(lái)于自我的虛榮與自命不凡，求的是我的欲，不知道自己迷不迷，滿足于自己總是給自己可笑可愛(ài)的退路。
51、我已經(jīng)找不回曾經(jīng)的自己了，失心，讓我最痛苦的是曾經(jīng)的那個(gè)我還在嗎？去哪里了。
52、我還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的挫折要經(jīng)歷，我不著急，也不害怕，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這場(chǎng)人生的旅途。
53、這世間所有的恰巧遇見(jiàn)都是源于另一個(gè)人的不懈努力。
54、跌跌撞撞，落得一身的傷，就當(dāng)是為青春，畫下的殘妝。人之所以煩惱，在于記憶；人之所以放棄，在于選擇；人之所以寬容，在于理解；人之所以為人，在于感情；人之所以充實(shí)，在于過(guò)程；人之所以成功，在于勤奮；人之所以幸福，在于知足。
55、在什么都不確定的年代，人們總是愛(ài)得太早，放棄得太快，輕易付出承諾，又不想等待結(jié)果。
56、戒指，不再是一生一世的承諾，終生相守的誓言，卻成了紀(jì)念傷感的烙印。就象有人說(shuō)過(guò)的：戒指好比愛(ài)情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不愿摘的，是那難舍的愛(ài)。
57、沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原，就不知道天多高地多厚；沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原上的白云，就不知道什么是純凈。
58、背對(duì)太陽(yáng)，陰影一片；迎著太陽(yáng)，霞光萬(wàn)丈。
59、一位真正能成大氣的大哥就是應(yīng)該這樣的，不管在何時(shí)，不管面對(duì)任何人，他都要維護(hù)自己下面人的利益。而有些老大為了顯示自己的威嚴(yán)，為了顯示自己的崇高身份和地位，呵斥手下如對(duì)狗，這種人永遠(yuǎn)不會(huì)做大，他的成就也就是眼前的那一點(diǎn)。
60、少年的愛(ài)，是海上逐浪的放肆，也是湛藍(lán)天空下不可言說(shuō)的溫順。
61、這句話送給正在奮斗的你：以你的努力程度，人生最壞的結(jié)果，也不過(guò)是大器晚成。早安！
62、如果經(jīng)常和家里的人，或者是最親的人辯理、爭(zhēng)論、吵鬧，總是在指責(zé)、責(zé)備、傷害他們。那么自己即使是對(duì)的，又對(duì)了什么，對(duì)了哪里呢。最智慧的做法是立刻停止。
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