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學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-06-24 16:13:40 申請(qǐng)書 我要投稿

學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書

學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書1

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):

  我是xxx,今年20歲,先是班中的一名普通學(xué)生,作為21世界的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿了希望,更想通過(guò)加入學(xué)校組織的社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  “學(xué)生會(huì)”在我心中是一個(gè)神圣的名字,她連接學(xué)校和學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織,向上她反映了學(xué)生們思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng),橋梁和紐帶的作用學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往學(xué)生會(huì)的組織,能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中的一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  對(duì)于學(xué)生會(huì),我一直是比較向往的,高中時(shí)由于自己性格的內(nèi)向,沒(méi)有向?qū)W生會(huì)提出申請(qǐng),著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進(jìn)入大學(xué),我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也充分堅(jiān)定了我加入學(xué)生會(huì)的信念。

  如果我能順利加入學(xué)生會(huì)組織,我回積極主動(dòng)的配合大家,完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù),在個(gè)人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時(shí),把組織的利益放在第一位,希望通過(guò)我們的共同努力,促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。

  但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì),說(shuō)明我的能力還沒(méi)有他人強(qiáng),我會(huì)不斷的鍛煉自己,繼續(xù)前進(jìn),積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對(duì)于學(xué)生會(huì),我是不會(huì)放棄和退縮的。因?yàn)椋鳛槎皇澜绲那嗄,作為祖?guó)的的未來(lái)和接班人,我們是不應(yīng)該放棄的,應(yīng)具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

  但愿組織上能給我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書2

各位老師、同學(xué):

  晚上好!

  今天,作為高一(17)班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!?也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!?在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢??加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)日期:xx年x月x日

學(xué)生會(huì)競(jìng)選申請(qǐng)書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫王xx,來(lái)自二一班,我是一個(gè)性格活撥開朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局的人。

  今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望,我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。我在這里鄭重承諾。我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),是學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的'組織。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,并且經(jīng)常主持學(xué)校的各類文藝節(jié)目,還有曾是學(xué)校校園廣播的播音員。從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一切矛盾。怎樣學(xué)們的關(guān)系等等。假如我當(dāng)上了學(xué)生席,我要進(jìn)一步完善己,不斷提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心接受別人的意見(jiàn)和建議,會(huì)主自個(gè)協(xié)調(diào)好同做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí),在各方面嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭模范作用。

  下面是我一些簡(jiǎn)單的工作介紹:

  1)我覺(jué)得身為學(xué)生會(huì)主席首先要搞好學(xué)生會(huì)成員之間的團(tuán)結(jié),特別是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),各部要相互協(xié)助,共同完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同學(xué)們交給我們的任務(wù),不辜負(fù)他們對(duì)我們的希望!

  2)分工明確,任務(wù)落實(shí)到各個(gè)部門,部大責(zé)任到人,還有要有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)!

  3)開展豐富多彩的校園文化生活,如;課間操后和課外活動(dòng)。組織同學(xué)們開展各類體育活動(dòng),以班級(jí)為單位或以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽,激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育的興趣,并且還能很有效的鍛煉身體。還有開展各類比賽,如:“演講比賽”“拔河比賽”“書法競(jìng)賽”等等這些活動(dòng)一般在下午開展,這樣能夠很有效的便同學(xué)們的勞逸結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學(xué)們能夠“知法,學(xué)法,守法,懂法”!減少青少年犯罪率。

  4)每一周伴一期板報(bào),這主要就有宣傳部負(fù)責(zé),每期以不同的主題出現(xiàn),讓同學(xué)們能夠多了解課外知識(shí),陶冶情操,不斷提高自身的素質(zhì)。

  5)每學(xué)期組織同學(xué)們郊游,讓同學(xué)們都去領(lǐng)悟大自然,感受大自然,激發(fā)同學(xué)們的探索精神。

  6)多開展一些“書法展”活動(dòng),組織同學(xué)們練習(xí)鋼筆字,繼承祖先給我們遺留下來(lái)的文化產(chǎn),使這種文化淵源流長(zhǎng)!最后,希望大家能夠投我一票。

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:

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