學生會申請書(14篇)

　　在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候需要注意問題。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學生會申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學生會申請書 篇1

農(nóng)林校區(qū)學生處尊敬的老師：

　　您好，我是xxx班的xxx，我申請加入農(nóng)林校區(qū)學生會，并希望擔任學習部的部長。

　　學生會是由學生組成的一支為學生服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理上起很大的作用，在同學中也有不小的'反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自身素質(zhì)。

　　我在高中時曾經(jīng)擔任體育委員、班長等職務(wù)，由于我是補

　　錄過來的，來到咱們學校時，班上的的班干部都有了，想為班上服務(wù)，機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務(wù)，今天我要鄭重其事的說：我要加入農(nóng)林校區(qū)的學生會，我要名正言順的為整個校區(qū)的學生服務(wù)！我認為作為一名學生，學習是最重要的，我認為自己的學習態(tài)度端正，學習目標明確，并且有一定的管理能力，所以申請擔任學生會的學習部部長。

　　我認為自己有較強的管理能力，較好的人緣，一定的社會

　　經(jīng)驗，很強的的責任心，而且能吃苦，我永遠銘記：海納百川、有容乃大，厚德載物。做人處事，我認為自己能做到：嚴于律己、寬以待人，公平公正。

　　假如我能順利進入校區(qū)學生會組織，我將積極、主動、民主地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，協(xié)助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜，努力認真的為農(nóng)林校區(qū)的所有學生服務(wù)！

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生會申請書 篇2

尊敬的學生會：

　　你們好！

　　我是xx專業(yè)x班的xxx，現(xiàn)任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。

　　學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現(xiàn)和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經(jīng)歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經(jīng)驗，在每一次工作之后發(fā)現(xiàn)不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我，歷練自我。

　　假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向他人學習；要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的`意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我有幸成為系學生會的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數(shù)同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

　　如果我沒有通過系學生會的考察和審核，沒能進入系學生會，我也決不氣餒，我會繼續(xù)好好努力，決不抱怨，仔細查找自身原因，改正錯誤、進一步完善自我，爭取有更好的表現(xiàn)。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領(lǐng)導監(jiān)督，嚴格審批。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生會申請書 篇3

尊敬的校團委學生會：

　　你們好，我王潔浩，是軟件四班的學生。非常高興也很榮幸，參加學生會外交部及部長職位的競選。

　　學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

　　對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經(jīng)驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的'工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，做好學校領(lǐng)導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領(lǐng)導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務(wù)，很好的完成各項工作。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生會申請書 篇4

尊敬的系部領(lǐng)導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。

　　我是xxxx班學生xxx，在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事，現(xiàn)擔任系學生會體育部部長，在班級內(nèi)擔任班長。借我系本次系干調(diào)整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務(wù)。

　　我這次競選的是學生會主席一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。 “欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的.要求十分嚴格。因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務(wù)。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生會申請書 篇5

尊敬的學生會主席：

　　白駒過隙，時光易得�；厥讕讉�月的體育部工作經(jīng)歷，我受益匪淺，感觸頗多……初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質(zhì)、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經(jīng)歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養(yǎng)了自己良好的組織、協(xié)調(diào)和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

　　升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好體育部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。時間過的`很快，我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。

　　外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現(xiàn)實更加殘忍，如果我不再與社會和現(xiàn)實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務(wù)，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我的榮幸。

　　我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮斗!

　　申請人xxxxxxxxx

　　xxxxx年xx月xx日

　　學生會申請書 篇6

尊敬的：

　　我是來自xx院xx班的xx。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊。可以根據(jù)自己的性格寫，我只是幫你做例子�！肺以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，寫該部的東西。

　　我從前干過xx·啊。在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把發(fā)揚光大。

　　我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使權(quán)益，為校園的學風建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的'智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請給我一個施展才能，表現(xiàn)自己，服務(wù)同學的機會！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　學生會申請書 篇7

　　尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是20xx級建筑施工與管理班曾平，我申請加入學生會學習部。因為學生會在我心中一直是一個神圣的名詞。它是連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向?qū)W校學生會反映學生們的思想狀況和成長歷程，向?qū)W生學生會傳達學校的規(guī)章制度和管理意向。

　　橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的.動力源泉。所以我向往學生會組織，能夠加入學生會，并成為其中一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請使我順利進入學生會，我會積極主動地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在基中鍛煉自己的各種能力，并將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身休養(yǎng)。努力提高和完善自身的素質(zhì)。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致，敬禮！

　　申請人：曾 平

　　20xx年5月11日

　　學生會申請書 篇8

尊敬的學院領(lǐng)導、老師：

　　您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰(zhàn)斗的學子而言，將是一份莫大的激勵。

　　我是來自xxxx，此次我要申請的是：xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年里我先后擔任了電氣信息學院團總支學生會xxxx，在大一期間還擔任班上的班長，在學生會和班級里均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對剛?cè)胄５?2級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。

　　回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關(guān)鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實并富于創(chuàng)造性地完成了各項任務(wù)，下面談?wù)勎覍�學生會團隊工作的幾點見解。

　　一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵：積極打造團隊工作新模式

　　我們有了對學生工作的科學定位，就等于給學生會的工作指明了方向。而如何在這個方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務(wù)效果，這就要看整個組織的整和效應(yīng)如何了。而這對于一個學生組織的管理者來說，這明顯是個新的挑戰(zhàn)。通過觀察，得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在著相對缺乏相互協(xié)作的問題，致使給整個學生工作帶來了重復甚至漏做，也給團隊建設(shè)的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊，其又可分為四個階段：“組織、

　　批評、規(guī)范、實施”。

　　在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團隊及其任務(wù)，其實也就是在這個過程中，他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談?wù)勱P(guān)于這樣打造團隊的一些薄見。

　　1、組織

　　對于學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會，特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉(zhuǎn)變是個過度階段（但要強調(diào)說明的是學生干部，先是學生后是干部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標，鼓勵大家多參與，而不是進行控制。還有大家都要明白：不論是主席團還是干事，我們都得明確，學生會是分工不分家，每個學生會成員只是負責的任務(wù)不同，每個部門也都有自己的常規(guī)工作，但我們的最終目標只有一個：那就是為實現(xiàn)我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力（這些思想需要我們在每次大小會議中重復強調(diào)）。其次作為個人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學習與思想狀況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。

　　2、批評

　　責任感是做好工作的必要前提，也是大學生成才過程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動力的源泉，是大學生成長行為的直接驅(qū)動力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學生會成員都要以主人翁的態(tài)度去面

　　對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受，特別當自己負責的工作發(fā)生問題時，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時，作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題，多提供大家發(fā)表不同意見的機會。其次在工作時要盡可能的為團隊成員提供工作所需要的資源（這里也涉及到我們學生的資料管理），但在做不到時要及時說明理由。在這里我要強調(diào)一點的是：我們必須承認我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學習，但如果沒有一顆為同學服務(wù)的心，沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣，又怎能得到同學的幫助與支持呢？我們的學生會又怎么能團結(jié)起來呢？在這一環(huán)節(jié)中還很可能會出現(xiàn)以下情況：

　�。�1）即使在有些問題上意見一致時，成員之間也會發(fā)生爭執(zhí)。

　　（2）其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質(zhì)疑。

　　（3）某一活動的負責人可能會制定不切實際的目標，對過多的工作擔心。

　�。�4）出現(xiàn)不團結(jié)，關(guān)系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。

　　當面對以上問題時，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進行朋友式交談。

　　3、規(guī)范

　　對于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學生會管理者的角度來說說一些看法。當學生會發(fā)展到這一階段，成員間會發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進，大家一起討論各項工作與活動應(yīng)

　　采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設(shè)的步伐：

　　（1）公開談?wù)撃阕约旱膯栴}和關(guān)心的'問題。

　�。�2）讓學生會中表現(xiàn)出色的成員對學生會的常規(guī)工作進行管理，做好接班人的工作，彌補我們這方面的工作漏洞。

　�。�3）要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見，以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開展工作。

　�。�4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問題，這樣能鼓勵相應(yīng)的部門去作好這件事，且對他表示肯定。

　�。�5）盡量把任務(wù)分配給學生會成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。

　　4、實施

　　我們知道當真正開展起工作來，問題會進一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認每位成員的工作，通過分配任務(wù)和反饋意見，最大限度地開發(fā)他們的潛力。

　　二、團隊管理與建設(shè)不容忽視的部分：努力提高自身素質(zhì)

　　作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中，也就是一個自我鍛煉、自我完善的過程，但在實踐中還應(yīng)遵循以下原則：

　　1、自覺接受工作的鍛煉

　　做學生干部經(jīng)常會碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時

　　還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關(guān)系惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當干部吃虧了。但我們要知道，社會上任何事都是沒有一帆風順的，我們只是學生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應(yīng)該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步�！蔽覀兙蛻�(yīng)該從這種困境、這種困難當中學會去解決困難，鍛煉自己，進而走向成熟。

　　2、學生干部應(yīng)掌握的工作方法

　　求教于師。作為學生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯(lián)系，主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展。

　　少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。

　　個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應(yīng)該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去，便于自己講道理。

　　虛心向他人學習�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后�！痹趯嶋H工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人及兄弟學生會的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

　　在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。

　　做一個合格的被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實踐中學會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。

　　當然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準備不夠充分，以至落實不到位，且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項工作我都會認真的準備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風險，工作中努力達到之前所預訂的目標，認認真真走好每一步，并及時的做總結(jié)，對工作中出現(xiàn)的問題做歸納，為以后做準備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。

　　如果我競選成功，我將會更加嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務(wù)。我還要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。

　　如果我競選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見，做到有錯就改，改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使權(quán)益，為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學

　　生會利益前，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。

　　給我一次機會，我將以實際行動證明您們的選擇是對的，因為您們的信任將會使我更加堅韌。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的申請書，祝您工作順心！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　學生會申請書 篇9

尊敬的各位：

　　我來自法學專業(yè)，大一期間擔任學生會生活部干事，對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當?shù)慕?jīng)驗，現(xiàn)鄭重德向組織提交申請，申請擔任生活部部長一職。

　　與我而言，生活部就像是學生會后勤的支柱。大一期間，我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門同事的共事過程中，大大培養(yǎng)了我對工作的高度責任感，踏實肯干的務(wù)實精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。

　　我深刻地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的'素質(zhì)和才能。

　　⑴ 高度的責任感。作為一名學生干部，必須樹立為同學服務(wù)的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實肯干的務(wù)實精神。我不是一個浮夸的人，在部門工作中也體現(xiàn)了我踏實，肯干的務(wù)實精神。部門工作，不是紙上談兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實的精神，一步一個腳印，做好自己分內(nèi)的事。

　�、� 組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學習中，我積累了一定的經(jīng)驗，鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學校及部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛煉、充實自己，不斷地加強個人修養(yǎng)。

　　在具備了這些條件之后，我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

　�。�1）增強生活部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學中。

　�。�2）明確職責，完善部門責任制。我部門任務(wù)繁雜，必須明確部門職責，以更好的協(xié)調(diào)部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應(yīng)有所擔當，各司其職，協(xié)同合作，共同促進部門的進步。

　　（3）培養(yǎng)部門新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長，針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應(yīng)部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。 若我當真有幸擔當生活部部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；更進一步的廣納賢言，做到“嚴于律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個臺階。

　　當然，假如我未能當選生活部部長，我也決不氣餒，將在日后工作中進一步鍛煉自己，使自己更加符合同學要求，符合組織要求。

　　最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機會，讓我有平臺來展現(xiàn)自己的才能，為更多的同學服務(wù)。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年10月5日

　　學生會申請書 篇10

尊敬的校學生會：

　　我是x班的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局�，F(xiàn)申請加入學生會x部。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的'作用，在同學中間也有不小的反響。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

　　同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請校學生會給我一個施展才能的機會！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

　　學生會申請書 篇11

尊敬的校團委學生會：

　　我是xxx，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的`作用學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內(nèi)向，沒有向?qū)W生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

　　如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務(wù)，在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。

　　但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續(xù)前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應(yīng)該放棄的，應(yīng)具有遠大的抱負和理想。

　　但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　申請時間：

　　學生會申請書 篇12

尊敬的團總支學生會：

　　我來是自貴州省x縣的，本人于20xx年9月考入x學院機電系，現(xiàn)就讀于x班并擔任代理班長一職。

　　在進大學前的假期中，我曾與一些在�；虍厴I(yè)大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學生不僅要具備過硬的專業(yè)知識，還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。

　　在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業(yè)知識，利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的'各項能力，為貴州交通職業(yè)技術(shù)學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質(zhì)，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學生。

　　在就讀于民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展"放飛夢想、點燃激情"為主題的班級籃球賽。在活動中，我有幸分配到了負責聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務(wù)時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請教了相關(guān)老師及高年級學長過后，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之后，我也多次參與班上相關(guān)活動策劃及工作。經(jīng)過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：

　　第一、團隊的協(xié)作精神。團隊的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

　　第二、大局觀。在實際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

　　第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后，我學會了如何去應(yīng)對問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動的心態(tài)去面對問題。

　　第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。

　　我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會是我以后走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術(shù)學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學習老師學長們的經(jīng)驗，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學生。

　　在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

　　學生會申請書 篇13

尊敬的__學院團委學生會：

　　我是分團委組織部的部長___，能夠進入學生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種。種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出__學院分團委學生會，深切期望您們的批準。

　　首先我在自己班上有所擔當，團委學生會也是我的職責所在，魚與熊掌都是我的最愛�。〉�我不是一個棟梁之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任，且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一個緣由。

　　第二個原因，也是我申請退出的原因。那就是，因為大二的課程比大一的多，再加上我的.成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去�；蛟S沒有結(jié)果，但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會里，更多的是責任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學生會。

　　一年有余，與學生會感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。

　　愿學生會團結(jié)奮進，更上一層樓！

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　學生會申請書 篇14

尊敬的團委學生會：

　　你好!我是xx級xx班的一名學生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。

　　假如我加入，我將一步加強自身修養(yǎng)，沉μ岣吆完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好沉Γ∮懈玫謀硐!如果加入學習部，在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的`交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍沉Γ以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加沉Γ米約鶴齙母謾最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

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