兩地分居補(bǔ)助申請書
在當(dāng)今社會生活中,我們會經(jīng)常使用申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編收集整理的兩地分居補(bǔ)助申請書,歡迎大家分享。
尊敬各位老師:
本人是高一(2)班的學(xué)生xx,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在xxx的一個農(nóng)村,此刻xx居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因?yàn)楦改改晟贂r家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因?yàn)殚L年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的`團(tuán)支部書記,幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財(cái)富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進(jìn)的動力。
因此我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會。多謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xx年xx月xx日
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