三好學(xué)生書面申請書

　　隨著社會在進步，我們都會用到申請書，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編幫大家整理的三好學(xué)生書面申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

三好學(xué)生書面申請書1

尊敬的老師：

　　我申請成為本學(xué)年校三好學(xué)生。

　　作為一個三好學(xué)生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，我始終以此為自己的努力目標。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，各門功課成績優(yōu)秀;我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進，嚴格要求自己;我熱情幫助同學(xué)，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學(xué);我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。

　　一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學(xué)校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學(xué)生作文版上發(fā)表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內(nèi)，我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員。我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。

　　我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學(xué)們進行更多的'交流，并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)各類知識，豐富文化生活。

　　如果我被評上三好學(xué)生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學(xué)，讓周圍的同學(xué)們更加快樂、更加積極、更加團結(jié)、更加優(yōu)秀!

　　請老師批準!

此致

敬禮!

　　申請人：__

　　__年__月__日

三好學(xué)生書面申請書2

　　老師好，我要申請新三好學(xué)生，我申請的理由是：

　　1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。

　　2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽的事。

　　3.有良好的`行為規(guī)范：見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。

　　4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。

　　5. 做家庭的好孩子：按時上學(xué)放學(xué)，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。

　　6.做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。

　　望老師批準。

此致

敬禮!

　　申請人：__

　　20xx年xx月xx日

三好學(xué)生書面申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好!

　　我叫__，男，共青團員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)(9)班學(xué)生。在此，我申請“三好學(xué)生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。 當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機會并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

　　大學(xué)的`學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學(xué)剛開學(xué)的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職任務(wù)，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學(xué)們討論問題，交流思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)請求申請三好學(xué)生這一光榮稱號，望批準!

　　軟件與硬件設(shè)施擴大自己的知識范圍，了解更多所學(xué)專業(yè)知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成績上取得更大的突破。

　　現(xiàn)請求申請三好學(xué)生這一光榮稱號，望批準!

此致

敬禮!

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