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創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-03-27 16:39:56 申請(qǐng)書 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書應(yīng)用范圍廣泛,通過申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼,以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書,歡迎大家分享。

創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書

創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化xx班。xxxx年xx月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀況,但是,堅(jiān)韌開朗,追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力,懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵(lì),。

  黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,xx曾經(jīng)說過,〝要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng),是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中,我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)—驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟,也希望能用自己的知識(shí)和力量來改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年。

  一個(gè)人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力促進(jìn)就業(yè)的'公眾輿論環(huán)境,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來,這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn),在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng),并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨(dú)立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。

  因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。

創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書2

尊敬的市委。市政府領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,生長(zhǎng)大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽師范學(xué)院,漢語言文學(xué)專業(yè)。xx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山。貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌;磉_(dá),追求卓越的性格。

  黨和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人。親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。因?yàn)橘Y金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進(jìn)工廠打工……放棄算了?墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會(huì)發(fā)展的.快車軌道,我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法,因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法,申請(qǐng)黨和政府有關(guān)部門能給與我25

  萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時(shí)按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。此致

敬禮

創(chuàng)業(yè)審批申請(qǐng)書3

敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

  你們好,我是xx級(jí)來子xxxx縣。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)我就對(duì)這個(gè)社團(tuán)很感興趣,因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈(zèng)一份自己的薪水,也許并不多,但對(duì)自己來說是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟不想永遠(yuǎn)的依靠父母,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己

  我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書而不是讀社會(huì),且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的'緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知識(shí)過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

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