助學(xué)金申請書通用
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識不斷提升，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫申請書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的助學(xué)金申請書通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助學(xué)金申請書通用1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院11級xx班的學(xué)生，出生在xx省一個(gè)比較偏僻貧困縣――xx。從小我的父母便下崗了，那時(shí)起就僅靠父親蹬人力三輪車弄一些微薄的收入，維持全家人的生計(jì)，由于母親右手殘疾，腿部先天性脫臼，勞動(dòng)不便，只能干一些簡單的家務(wù)活，而這些年還要花大筆的錢供我上學(xué)讀書，家里的經(jīng)濟(jì)狀況更是窘迫不堪，所以我從小養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣。
在我們那個(gè)貧困的小縣城，想要過上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作。因此在學(xué)習(xí)方面我一直比其他孩子付出更多的精力，成績一直名列前茅。而我也曾迷茫過，想放棄學(xué)業(yè)以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是老師的一句話改變了我的想法，她問我想沒想過如果放棄學(xué)業(yè)，以后怎么辦。她還說，不要埋怨你的父母沒有給你優(yōu)越的生活條件，你要慶幸父母給了你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，這是大多數(shù)孩子無法得到的，也是你受用一輩子的，這些話至今仍激勵(lì)著我。不過我從未埋怨過我的父母，相反，他們在我的學(xué)習(xí)上投入了太多，讓我感激不已。父母雖然衣食節(jié)儉，但是只要涉及到我的學(xué)習(xí)就從不馬虎。從小到大，只要是我用得到的學(xué)習(xí)資料，父母毫不猶豫地給我錢去買，即使上了大學(xué)，母親仍然打電話不厭其煩地叮囑我，學(xué)習(xí)材料要買好的，不要舍不得，家里省吃儉用一點(diǎn)就節(jié)省出來了。有誰相信，說這些話的時(shí)候，我的父母由于沒錢買房只能借住在別人家里呢？
大學(xué)第一學(xué)期開學(xué)，得知xx的大學(xué)助學(xué)金政策，并有幸成為她的受助者，確實(shí)在圓滿完成學(xué)業(yè)上助我一臂之力，當(dāng)然也助我父母一臂之力，在此衷心感謝恒大集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工，是你們讓我知道，我不僅是屬于我自己的，更是屬于這個(gè)社會(huì)的，社會(huì)給了我?guī)椭�，我也一定要回�?bào)社會(huì)，哪怕只能貢獻(xiàn)一些微薄之力，也是值得驕傲的！在過去的一個(gè)學(xué)期里，我一直嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，把來之不易的助學(xué)金用在有價(jià)值的地方。但是由于從小到大幾乎沒有怎么接觸過計(jì)算機(jī)，當(dāng)這門并不簡單的計(jì)算機(jī)課程赫然擺在眼前時(shí)，我感到手足無措。雖然每天去機(jī)房練習(xí)，但是沒有老師釋疑，又沒有絲毫功底，自然效果不佳，考試成績也不理想，對此我深感悔恨。于是在這學(xué)期我把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)上，甚至有一段時(shí)間專門去鉆研各種軟件的操作，終于在這學(xué)期的期中考試中取得了很大進(jìn)步，現(xiàn)在我可以自信地說，計(jì)算機(jī)課程再也不成問題了！
由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況沒有實(shí)質(zhì)性好轉(zhuǎn)，我不得不再次申請xx助學(xué)金。xx的學(xué)習(xí)需要買各種模型材料，打印很多圖紙，交付大量的外出實(shí)習(xí)的費(fèi)用以及高達(dá)6000元/年的學(xué)費(fèi)，這讓我這樣家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生實(shí)在承擔(dān)不起，所以我迫切期盼得到這筆助學(xué)金，以減輕父母的.壓力和負(fù)擔(dān)，掃清我求學(xué)路上的障礙。
我喜歡創(chuàng)造，創(chuàng)造屬于我自己的作品，創(chuàng)造我認(rèn)為是完美的作品。我喜歡在世上留下自己的痕跡，更喜歡看到人們因?yàn)槲业淖髌范硇挠鋹�，這是一種怎樣的成就感！所以我喜歡xx，選擇xx，并準(zhǔn)備把自己奉獻(xiàn)給xx，希望xx助我實(shí)現(xiàn)這一夙愿。
現(xiàn)如今，社會(huì)上的好心人越來越多，讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望，我衷心感謝xx對貧困學(xué)生的關(guān)心。當(dāng)然，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝xx對我們貧困生的眷顧，也衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！但是我相信如果我能再次申請到這筆助學(xué)金，我將有所作為以無愧于這份愛心，這份信賴！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
助學(xué)金申請書通用2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是0718班xx，因上學(xué)期的一時(shí)沖動(dòng)與我校的一名同學(xué)發(fā)生了矛盾沖突，嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)，讓學(xué)校失去了對我的`信任，以至扣了我的助學(xué)金。其實(shí)，事后我也意識到了自己的不對，并為此悔恨自己。至今都深感慚愧。我知道只能用自己的行動(dòng)才能證明，于是，從那時(shí)起，我慢慢的開始反省自己，并學(xué)者怎么樣處理與同學(xué)之間的關(guān)系，試著做任何事都不要沖動(dòng)，遇到任何事都去冷靜思考，沒想到經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間，我真的感覺自己學(xué)會(huì)了好多，也多次得到班主任和同學(xué)們的肯定，再次得到班主任的信任，今年開學(xué)都1個(gè)多月了，我真的已經(jīng)疼該前非了。
我自己認(rèn)為至今沒與同學(xué)發(fā)生過矛盾，沖突，反而與同學(xué)們相處融合，希望學(xué)校能給我一次改過的機(jī)會(huì)，再次從我身上找回信任，我會(huì)用行動(dòng)來證明的，也希望能夠申請到這筆助學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
助學(xué)金申請書通用3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班的學(xué)生。學(xué)生來自xx的一個(gè)非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人：父親已是xx歲高齡且身體一直處于亞健康狀態(tài)；母親今年xx歲且身有殘疾；姐姐至今也并未謀到好的職業(yè)。
由于父母親的文化水平也非常有限，所以家中唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高，母親身有殘疾能幫父親的地方不多，奶奶已是八旬老人，而且我的學(xué)費(fèi)越來越高，大學(xué)的這高額的學(xué)費(fèi)對我們這樣一個(gè)家庭來說不得不說是個(gè)天文數(shù)字，所有的這一切現(xiàn)時(shí)卻都要壓在父親的肩上。
家庭的重?fù)?dān)壓的父母親無暇去享受美好的生活，他們的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，腰桿也直不起來了，這些一直都是我感到內(nèi)疚的地方。我現(xiàn)在還沒能力給他們一個(gè)好的生活環(huán)境！每次回家都會(huì)看到母親盡力地去幫助父親做事，雖然我是個(gè)男孩，可看到這樣的場景，我不知暗暗的哭過多少回了！
我的父母是偉大的，我一直都這么看！這樣的艱苦環(huán)境給我?guī)淼?不是自卑，相反它給我?guī)淼氖菆?jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)和能更早的自立！不是有句老話“窮人的孩子早當(dāng)家”嘛！我是一個(gè)樸實(shí)而且富有同情心的人；我熱情大方卻從不張揚(yáng)；我熱愛學(xué)習(xí)注重自我批評，我不能決定我的出生，但我可以開拓我的未來！我暫時(shí)不能做出突出貢獻(xiàn)，但我會(huì)厚積薄發(fā)，最終做一個(gè)有用的人！我會(huì)不斷提高自己的綜合能力，將來能在更多領(lǐng)域做更多更大的事，為國家做更多自己力所能及的事！也希望我的努力讓祖國更美好！
雖然父親說過“孩子，你只管念你的書，家中的事你不用管，有父親呢！”可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎！父親的難不是幾張紙就能寫完的。國家的這助學(xué)金不能不說是給我們帶來了福音！是給了我們一個(gè)出路！
最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤工作，希望我的申請能得到您的批準(zhǔn)！再次感謝您！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
【助學(xué)金申請書】相關(guān)文章：
助學(xué)金申請書范文 學(xué)生助學(xué)金申請書范文03-09
貧困生助學(xué)金申請書-助學(xué)金申請書09-17
助學(xué)金申請書06-08
助學(xué)金申請書03-19
助學(xué)金經(jīng)典申請書12-08
助學(xué)金的申請書11-14
助學(xué)金申請書01-24
助學(xué)金的申請書01-28
助學(xué)金的申請書09-14
助學(xué)金申請書06-09