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職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-04-22 08:38:05 申請(qǐng)書 我要投稿
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職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書

  隨著時(shí)代在進(jìn)步,有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎?下面是小編收集整理的職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xx,女,xx歲,xxx人。于20xx年9月有幸成為xx校的一名特崗教師,至今已有三年半教齡。現(xiàn)向鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)周轉(zhuǎn)房一間,理由如下:

  一、我家在xx鎮(zhèn),距離單位較遠(yuǎn),無法在家居住。

  二、因幼兒園沒有宿舍,這三年半時(shí)間一直租住在林業(yè)站職工宿舍。

  三、父母年事已高,在家務(wù)農(nóng),家庭困難。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予理解、支持和批準(zhǔn)!

  xxx

  20xx年1月21日

職工周轉(zhuǎn)房申請(qǐng)書2

康縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  按照《太康縣教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué),F(xiàn)有教工78人,班級(jí)16個(gè),在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)的.宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場(chǎng)大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進(jìn)太康縣人民醫(yī)院,險(xiǎn)些發(fā)生重大安全事故。 教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識(shí)到“百年大計(jì),教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問題還無法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問題將更加嚴(yán)峻,無論從當(dāng)前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒有爭(zhēng)取到國(guó)家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、宿舍選址最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見,決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。

  三、產(chǎn)權(quán):教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個(gè)人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。

  四、資金籌措辦法教師個(gè)人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。 以上當(dāng)否,請(qǐng)批示

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