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班長辭職申請書

時間:2023-06-19 16:23:40 申請書 我要投稿

有關班長辭職申請書錦集

  在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編整理的有關班長辭職申請書錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關班長辭職申請書錦集

有關班長辭職申請書錦集1

敬愛的xx老師:

  您好!

  今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,并根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。

  一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的`前提是這個班長有空余時間,要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

  我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神圣的職業(yè),也或許真正理解了小學時,該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

  我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網絡,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。

  我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。

  當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您,也想過一幅對聯(lián):上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。

  當然,不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續(xù)做好一個人。

  對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!

  您的學生xxxx

  xxxxx年11月15日

有關班長辭職申請書錦集2

尊敬的領導:

  我作為班長,做出了一個決定,做出這個決定對我來說痛苦萬分,由于某種原因我要離開我熱愛的工作崗位,離開和我朝夕相處的同事,離開我敬愛的領導,很懷念和大家在一起工作,奮斗的`日子,在擔任班長期間,很多同事支持我,幫組我,領導也很器重我,給我的工作帶來了很大的動力,我也不負重任,和同事們一起出色的完成了各項工作任務,我不喜歡邀功,只希望和同事們一起成長,進步。

  如果不是萬不得已,我不會離開自己的崗位,我人走了,但我的心會永遠和大家在一起,永不分離!希望接替我位子的人能干的和我一樣出色,不辜負領導的期望!

此致

敬禮

  申請人:xxx

  xx月xx日

有關班長辭職申請書錦集3

敬愛的xx老師:

  您好!

  今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,并根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。

  一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間,要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

  我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神圣的.職業(yè),也或許真正理解了小學時,該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

  我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網絡,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。

  我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。

  當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您,也想過一幅對聯(lián):上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。

  當然,不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續(xù)做好一個人。

  對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!

此致

敬禮!

  申請人:xxxxxx

  xx月xx日

有關班長辭職申請書錦集4

敬愛的xx老師:

  您好!

  今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,并根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。

  一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間,要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

  我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神圣的職業(yè),也或許真正理解了小學時,該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

  我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網絡,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。

  我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的.機會,要成為一個大寫的人。

  當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您,也想過一幅對聯(lián):上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。

  當然,不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續(xù)做好一個人。

  對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!

您的學生xxxx

  xx年xx月xx日

有關班長辭職申請書錦集5

尊敬的輔導員:

  很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。從大一剛進大學時候,我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少年,斗志昂揚的揮灑著自己的青春,奉獻給集體,并義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限,一年忙碌后,待我想趕上學習的先頭部隊時候,已為時過晚,如今英語一直阻礙著我前進。但我不曾因為自己英語四級沒過而后悔當了班長,因為在我擔任班長的兩年期間,我學到的東西遠比英語顯得寶貴多了,我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間鍛煉自我,更多的時間接近同學走進同學當中,也有更多的時間供自己支配去學習,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。

  不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得我是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負,希望能夠在這里實現,但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的班級環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的班級氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發(fā)展和前途。

  在這個崗位上干了這么久,我非常了解領導人之辛苦,您也很難,所以我有利益上的不滿盡量不說。但是當我無法忍受的時候,就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態(tài)到周末期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的`失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。在過去的時間里,我利用學校給予的學習和鍛煉時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷。今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。經過這陣的思考,我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信輔導員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗,班級正值用人之際,新學年班級各項的開展。也正是考慮到班級今后推進的合理性,本著對同學負責的態(tài)度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批準。

  其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝輔導員的信任、栽培及包容,也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對輔導員,對同學盡好最后的責任。

  在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重,F在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了,可是還在系里任職還是你的部下,您還是我的老師,所以還能為同學和學校服務獻出自己微薄的一份力量。當前班級正處于快速發(fā)展的階段,同學都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。

  我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位才適合我。

  我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續(xù)下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什么東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁?傊翊,我在這個職位上做了一年便提出辭職,深感抱歉,沒能帶領班級走完圓滿的大學三年,也是因為班委、同學給我的發(fā)展空間有限。而且自己努力讓他們去多學施加壓力,同學們不理解。我的準則是:既然不能給班級更好發(fā)展機會,還不如找比我更有能力的人去管理班級,我覺得班長一職能夠很好的鍛煉一個人的各方面的能力,所以我覺得我不能夠霸占于班長一職,應該把這機會讓給更多的人,讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機會。我只有辭職,在下任班長上任前,我會繼續(xù)用心認真的處理班級的工作。當然,以后盡管我不在是班長,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。

  至此,希望輔導員批準!

此致

敬禮

  申請人:xxX

  時間:xxxx年xx月xx日

有關班長辭職申請書錦集6

敬愛的雷老師:

  您好!感謝您一直以來對我的悉心栽培。當班長的`這兩年中,我一直很珍惜這份榮譽。做好您交給我的每一份工作……但是,現在,我覺得班長越來越難當。您知道嗎?每當我考試不盡如人意,同學們在背后指手畫腳,議論紛紛:每當班級競賽拿不到第一,同學們都指責我:每當犯了一點小小的錯誤……我真羨慕那些不當班干部的同學。他們多自在……我實在太難熬了,請允許我辭職吧……

  您的學生:莊××

有關班長辭職申請書錦集7

尊敬的領導:

  很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我,更多的時間接近同學走進同學當中,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。

  不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,我原來有很多抱負,希望能夠在這里實現,但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。

  我認為,擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發(fā)展和前途。在這個崗位上干了這么久,我非常了解領導之辛苦,領導也很難,所以我有利益上的不滿從來不說,但是當我無法忍受的時候,就只好選擇辭職。

  對于這里的一切不用說明,每一個在這里的人都是很清楚的,硬件設備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位老師令我非常感動,她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態(tài)到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。

  從著裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態(tài)呢?有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。

  在過去的半年里,我利用學校給予的學習和鍛煉時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷,我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。

  經過這陣的思考,我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信領導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗,班級正值用人之際,班級各項的開展,目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性,本著對同學負責的態(tài)度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批準。

  其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!

  當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的'人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對領導,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。

  現在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級為學校做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了,可大家還是朋友,您還是我的老師,所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天,應該是一件非常愉快的事情,想您也不會拒絕。

  當前班級正處于快速發(fā)展的階段,同學都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續(xù)下去,因此我在班級管理上無用武之地。

  做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什么東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之,今次,我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職,是因為領導給我的發(fā)展空間有限。

  而且自己表現出的能力,領導不懂得欣賞。我的準則是:既然老板不給自己發(fā)展機會,自己也不會給老板機會———辭職走人,本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代,少了誰班級、學校都照樣運轉。至此,希望領導批準!

此致

敬禮!

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